吝啬的老师作文

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的吝啬的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

他有着黑黑的头发，一双小小的眼睛，一个又大又红的“香肠”，又大又圆的肚子，像一个即将临盆的产妇。

在我眼里他是一个极其“吝啬”的老师，特别是对于我们写作的刻薄要求。

至于如何的刻薄呢？今天我在这里吐槽吐槽这“吝啬”老师吧。在日常习作中若是换作其他的老师，写作文少一点字，情感真挚和内容具体，能写出来就行了，除非是太离谱才会让人重写。可我们眼前的“大大”嘛，那几乎是不能有一点儿小马虎，只能比提出的要求要好，不能少，否则那你就别蒙骗过关。比如这个内容呀，得是丰富多彩的，不能是干巴巴的、流水帐似的。你要学会铺垫，留下悬念，一波三折······这样才会吸引读者呀；语句呢，要学会运用一些修辞，将抽象化形象，达到生动形象的要求，将事物再现。唉，若你是达不到这些要求，准备重写吧。写得勉强的呢，那就要删减、修改，反正就是要达到升格的要求。否则当天老师就会陪着你一起修改，或者第二天继续修改，改改改，改到你在与初稿对比时有天壤之别，你都会惊奇到你有无穷的潜力。

有些时候想起写作文其实挺恨他的，但是每当静心思考的时候，觉得老师虽然很“吝啬”，但是老师是为了我们，如果写作不严谨一点，每当期中、期末或重要的考试中，一篇作文就占了三分之一的分数，假如你字数不够，内容不丰富的话，就要扣点很多分数，这样一想时，又觉得老师在教学要求是多么的严谨，对我们是多么的好。再之，写作不仅仅是要把自己想表达的写出来，还需要一些写作技巧进行修润，这样才能更具有文学的元素。

当然，他的“吝啬”不仅在写作一方面，还有其他的方面。比如，每当我们取得进步时，或取得优异的.成绩时，他从不给我们买吃的，或是发放一些奖品。但在其他的节日或日常的文娱活动中，还是给我们奖励的。为此我们一直都不能理解。直到前些日，班级的某位同学说出来心声，其实老师是要让我们明白学习不是某种奖励，如果因奖励而去努力，那就失去了努力的本质，因为学习是完善自己，让自己更优秀。

我的老师可真是“吝啬”呀，不仅是在学习要求方面很“吝啬”，还有许多其他方面也是很“吝啬”，也是一个让我即恨又爱的老师。

吴老师是我们的语文老师，她长着一双会说话的大眼睛，高高的鼻梁，不大不小的嘴巴，长长的头发，还打着卷，我非常喜欢她。可是，最近这几天，我对她有点意见了。 前天，吴老师突然让我们几个同学读《秋天的雨》。……

吴老师是我们的语文老师，她长着一双会说话的大眼睛，高高的鼻梁，不大不小的嘴巴，长长的头发，还打着卷，我非常喜欢她。可是，最近这几天，我对她有点意见了。

前天，吴老师突然让我们几个同学读《秋天的雨》。当我们莫明其妙地读完后，吴老师才说是要选几个同学参加学校的表演。当时，吴老师选了林欢欣等四个同学参加朗读表演，我有些失望。第二天，吴老师认为这几个同学读得不错，就是声音太小了，准备再选几个同学。我感觉到又有希望了，可是还是没有选上我。

下课了，吴老师让选出来的同学到她的办公室门口再练习练习。我很想参加，心想：多一个人应该没有问题。于是我也跟着那几个同学来到吴老师办公室门口。这时，吴老师拍了拍我的后背说：“雅卓，这次机会有限，下一次吧。”我只好伤心地走了，可是我的心理很不服气：吴老师太吝啬了，多一个人又怎么了，再说我也已经很努力地读了，我自己认为读得也不错呀。

回到家里，我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“不能说吴老师吝啬，应该说是吴老师为你负责。没有选上你，是因为你跟其他的同学比还存在不足，如果吴老师让你去了，你还以为自己不错呢，这样反而会误导你的。”听妈妈这样说，我的失落感减轻了许多。我想：我不该对吴老师有这样想法，今年不能参加朗读表演，说明我的功夫不到家，我以后多练习，争取明年参加表演……