【精品】学生描写小学的作文500字4篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】学生描写小学的作文500字4篇

学生描写小学的作文500字 篇1

在读《凡卡》这片篇课文后,我的心揪成一团,凡卡遭遇的悲惨生活令我同情。

他才仅仅有9岁大,就被老板折磨着,过着痛苦的生活,在冬天里,他吃不饱,穿不暖,睡不好,他给爷爷写信,渴望爷爷能够接他回家,可他并不知道他写的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虚幻的梦,可最终连梦也破灭了。

凡卡在冬天冻的缩成一团,也没有鞋可a穿,跟他相比我们住在那么温暖的房子里,穿着那么暖和的衣服,对我们来讲,“冷”这个字我们是完全体会不到的。

他当时那么饥饿,连午饭就一点稀粥。我们是永远不会感动“饥饿”的。中午,父母早已在家准备好了可口的饭菜,放学后,父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。

他多么希望爷爷来接他回家,即使过着贫穷的生活,他也愿意和爷爷在一起,因为他们在一起是快乐的.。他渴望见到爷爷这个唯一的亲人,他想他爷爷,他想得到爷爷的关怀。可我们呢?被亲人爱护着,我得到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢?对他来讲:亲人的爱护,呵护是他想又得不到。

他在甜蜜的梦中看到了爷爷,然而,这梦也破灭了,永远也不可能实现了,因为爷爷收不到他的信。

他所想的到的,我们都有,可他受过的苦,我们都没受过。我们所生活的环境,过去的孩子都会想过,可他们却得不到。这是我明白了,我们的生活来之不易,我们更应该珍惜这来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活!

学生描写小学的作文500字 篇2

也许你是个毫不在意地球资源是否会枯竭的人,又或许你是个时时关注地球的人。不管怎么样,是地球创造了我们,是地球赐予人类生命,留给人类生存的空间与必要的资源。正因为这样,我们便更应该感到幸运。它是那么慷慨、无私,可人类却不懂得感恩。由于人类思想形成分歧,地球上出现了两类人,我们为它取个最简单明白的名字,叫保护者与破坏者。

保护者正如其名是保护地球的行动者。他们学会了报答,学会了珍惜。他们的行列中有小孩、有大人、有青年、有老人……他们不论贵贱,不论贫富,不论地位,不论财富,从小事到大事,负起一个地球人该负的责任,尽心尽力保护地球的资源。

而破坏者则相反。他们之中也有各式各样的人。

他们也一样是地球的儿女,是宇宙中非常渺小的生命。不同只在于,他们在懂事之前忘记学会一样东西,是报恩,是珍惜。

他们很多,多到遍布全世界,多到哪怕是生活中的小事也能找到他们的踪迹。比如,洗手不关水龙头;在树木上刻字;践踏花草;乱抛垃圾……可是,相反的,他们又很少,少到找一个这样的人也是大海捞针。因为,这些人的身体里都有一个慈善的灵魂,在它被召唤出来的时候,人们仿佛又回到了“潘多拉之盒”未打开之前那样简朴、善良

不知道是不是地球人太多了,这两者总是无法均衡,也不会像某一边倾倒。两边的数字开始增加,它还是不至于相差太多。大概就是因为人口的增加,地球的资源也加快了枯竭。

当然,不管你曾是前者还是后者,我们都希望你能行动起来,做一个责任心强的人,与我们一起保护地球资源!愿这个星球的资源永远都不会有末日来临,愿它能做我们永世的乐土!

学生描写小学的作文500字 篇3

乒乓球是我国的国球,每次看到运动员在世界级比赛中英姿飒爽的身影,我都十分羡慕。最近两学期,在学校体育上,老师也会教我们打乒乓球,班级有些同学打得非常好,我便回去请妈妈送我去学打乒乓球。妈妈说,我的眼睛视力有些下降,打乒乓球正好可以调节视力。

我们在学校附近寻找学打球的地方,没有找到,后来在网上看到有军岳俱乐部的宣传,那会儿已经晚上了,我们没有吃晚饭就找过去了,果然有少儿乒乓球培训,我们教练是杨教练。他长得有一点壮壮的,但挥起拍子来非常灵活,左蹦右跳。我刚学习的时候,教练先让我做动作,每组200个,不停的反复的练习,直到熟练。然后开始练习身体与手部动作的配合,球通过身体的转动来发,略加一点点收小臂,这样发出的球才能稳而准。一天天的我球技在进步,而且每周我都坚持去两到三次。记得有一次,外面下雪了,天很泠很冷,那天去学球的居然只有我一个,教练表扬了我的坚持,并且把他的绝招正手防弧旋教给了我。

但学球并不总是开心的事情,有时我们会打对抗赛,有一次我居然输给了一个才学了不到两个月的同学,因为老师不给我用下旋球,回家我有些闷闷不乐,妈妈问我为什么,我告诉了她,她帮我分析,我们学球不是为了打比赛赢,因为有赢的一方,必然会有输的一方,我们是为了锻炼身体,改善视力。我想了一下,觉得已经达到目的了。第二天,我又开开心心的去打球了。

学生描写小学的作文500字 篇4

紧张了一学期,我们终于可以得到了暂时的放松。

假期,我的第一有效时间是和几个最要好的朋友去野游。这是事先说好了的。更是我梦寐以求的耶!

我们投向了大自然的怀抱。走在蜿蜒的小路上,路边有青青的小草,淡淡的野花,更有那在小草和花丛中跳跃飞动的蚱蜢、蚊蝇……听,还有许多鸟儿在欢快地唱歌,它们用自己的鸟国语言,议论着、品评着,仿佛在说:“欢迎你们来到我们绿色的家园!”我们每个人都有宾至如归的感觉,心情特别舒畅。

来到树林,我们一行人坐在草坪上,我拿出精心准备好的食物:妈妈亲手为我们做的草莓蛋糕,并把蛋糕切成5份,分给每一个人。小伙伴们都吃得狼吞虎咽,脸上都沾满了白色的奶油,看上去都是那么滑稽,互相看着忍俊不禁,开怀大笑!真是吃得爽口开心。对了,那时大家还一直夸妈妈做蛋糕的手艺好呢,我好自豪呀。

还没等吃完,性急的张敏就带我们玩游戏了。“在草坪上玩丢手帕最有趣了,摔倒了也不会痛啊!”我的提议得到了大家的一致赞同。首先一致推选刁思琪来丢手帕,可她走了好几圈,就是丢不下那个手帕。我和伙伴们都很着急。最后,在我们的催促下,她丢给了陈嘉仪,之后慌忙地在我们大家的身后跑起来……

不知谁说了一句:“我们玩捉迷藏吧!”

啊哦,捉迷藏喽!

我小心翼翼地躲到了一棵大树的后面的草丛中,很隐秘。开始谁也找不到,最后还是鬼点子多的陶红用“兵不厌诈”的方法得意地喊:“我们找到你了!”我不知是计,马上站了出来,又是一阵开怀大笑……

多好啊,天公也作美,我们沐浴在温暖的阳光下,沉浸在和煦的微风中玩着、笑着……无拘无束。

啊。终于放假了!放假的感觉真好。

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