【精品】学生描写小学的作文400字锦集9篇
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在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生描写小学的作文400字 篇1那天上午,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,我爱不释手,但马上发起愁来:我又不会骑,怎么办呢?爸爸看穿了我的心思,一个劲地安慰我,说:“慢慢学呀,有志者事竟成”
下午,爸爸推着自行车,和我一起来到下面。“上吧!”爸爸冲我一笑。
爸爸冲我一笑,我早已迫不及待了,骑上自行车,围着小区就是两圈,这可累坏了推我的爸爸,看他那气喘呼呼的样子,我自己仿佛也找到感觉了,便让爸爸放手,但爸爸刚一松手,我便失去平衡,重重得摔到了,一次又一次,爸爸忙扶起我,我身上都磨破了皮,他和我一起在树下休息。我记得爸爸对我说:“文豪,你不要太急了,骑车龙头要把稳,不能两边摇,身子向前弓一点,要坐好,保持平衡,两脚踩在踏板,手脚要配合。”我听了爸爸的话恍然大悟,站了起来再一次满怀信心的踏上自行车,努力按爸爸说的去做,但我前面有一辆电动车,我一个急转弯,又倒了,我几乎要绝望了。 爸爸语重心长地对我说:“遇到这么一点小挫折就放弃了?你还算是男子汉吗,那些名人的困难比你大多了,不都成功了吗。”我听了又燃起斗志,摔倒了在来........不停地练,终于,功夫不负有心人,我学会了。我向爸爸露出了一个胜利的微笑,爸爸对我竖起了一个大拇指,说:“你成功了。”
这次学骑自行车使我懂得了:做什么事都必须坚持不懈,不能半途而废,成功就会降临到你身边。
学生描写小学的作文400字 篇2梧桐叶落了,悄悄的落下了,望着满天飞舞的梧桐叶,她哭了。小女孩哭了!她有想起令她一生难忘的回忆。
大约也是在梧桐叶落下的时候,小女孩和爸爸妈妈一起乘车出去游玩,就是这次成为了小女孩最珍贵最难忘的回忆,在游玩的途中,当司机开到大桥的时候,突然整个大巴客车失重,倾倒了。落入了水里,海水一点一点的进入车内,小女孩喘不过气来,水也已经没过了小女孩的脖子。此时,小女孩的爸爸吃力的站了起来,让小女孩站在自己的肩膀上,妈妈快要到下了,妈妈最后的一句话就是“你一定要挺住,一定要让女儿活下来,要好好的活着”说罢便缓慢的倒下了。
当救援人员赶到时,小女孩仍活着,而妈妈因抢救无效死亡了,当救援人员把小女孩的爸爸打捞上来的时候,全场的人惊呆了,爸爸仍保持着举女儿的姿态,嘴唇发白,但仍保持着微笑,那微笑是天下最慈爱的父爱,那位小让女儿有勇气活下去。
小女孩说她恨这场意外,因为正是这场意外,让她失去了原本属于自己的家庭。这是这场意外让他失去了父母的疼爱。
小女孩说她很感谢这场意外,正是因为这场意外让小女孩知道了父亲是爱她的,在小女孩看来,父亲对她一直都是严厉的,正是因为这场意外,让小女孩更加珍惜身边的每一个人。
庆幸的是,小女孩听了妈妈的话,好好的活下去,因为正是父亲临终前,那慈爱的微笑让她有勇气好好活下去。
梧桐叶落了,梧桐树上的叶都落光了,新的梧桐叶又要发芽了,长大了。
学生描写小学的作文400字 篇3外婆家门后是一片庄稼地,每到春天来临,这里便充满生机,绿油油的。在通往庄稼地的小道上,种了许多野花、野草。其中就有那会飞的蒲公英。
小时侯,总喜欢在小道上摘那些虽不艳丽但也娇小可爱的野花。对于那种杆长得笔直,总有一团毛茸茸的蒲公英充满好奇。只要一看到蒲公英,便会奋不顾身地冲到它面前,小嘴慢慢往上靠,轻轻一吹,像是给蒲公英插上了一双翅膀,每当看到蒲公英漫天飞舞时,心中总是充满疑惑:蒲公英为什么总是飞向远方?
以前的我总是固执地认为蒲公英飞是因为要找妈妈。也许曾经蒲公英们生长在一起,其中有一株最大的蒲公英??蒲公英妈妈。蒲公英妈妈是所有蒲公英之母。在这里,蒲公英妈妈和她的许多蒲公英孩子快乐地生活着。可是有一天,一场突如其来的大火烧向了这片蒲公英的海洋。蒲公英妈妈为了让自己的孩子更好地活下去,忍痛接着风势将孩子推向远方。从此,蒲公英的孩子就飘散在各地,开始了流浪之路。但寻找妈妈的愿望从未间断,就这样,蒲公英一直飞向远方寻找妈妈。
对于现在亿长大的我来讲,蒲公英随风飞的原因已不在是谜,但童年时的想像像却一直深深的印在脑海中。
蒲公英,尽情地飞吧!
学生描写小学的作文400字 篇4一天早晨,我一觉醒来,发现自己变成了魔法师,我无比欢喜,穿上魔法衣,骑上飞天扫帚――光轮20xx,飞向窗外。
飞天扫帚把我送到了沙漠,呀!堆积如山的黄沙,整个沙漠被热辣辣的太阳烤着,没有一点生机。“我要把沙漠变成绿洲!”我大声说道,于是我变出一个大箱子,把黄沙吸进大箱子里,我对着箱子施了一个咒语,再把箱子打开,沙漠立刻变成了绿洲。
飞天扫帚又把我送到化工厂,瞧,化工厂的柱子一个比一个高,还吐着浓浓的黑烟,旁边的一条小河,一边打喷嚏一边说:“快救救我!救救我!”我问小河是怎么回事,小河说:我以前水清澈见底,许多鱼儿常常和我玩,我的身旁是花草树木,可是不久前,一家化工厂搬了过来,小鱼儿们都逃走了,树木被砍掉了,化工厂还向我排污水,又向我吐浓烟,我现在也生病了。“听完小河的倾诉,我立刻把水变得清澈,把空气变得清新了,小河高兴地说:“谢谢你!”看着自己的“杰作”,我欣慰地笑了。
一眨眼,我又到了偏远的山区,那里的小朋友没有学校上,也没有粮食,我立刻变出了一座漂亮的学校和许多粮食、文具等,大山里的小朋友脸上都露出了灿烂的微笑,他们有的在唱歌,有的在跳绳,有的在看书,有的在写字……
丁零零……,闹钟响了,我睁开眼睛,啊,原来是场梦!如果这一切是真的该有多好啊
学生描写小学的作文400字 篇5今天,我们学校组织我们4年级同学去白石村的山上扫墓,我们从学校出发到白石村去,我们先经过下浦山,一路上我们看见了一棵棵小树的头上已经长满了绿绿的“头发”。田野上,油菜花开了,掀起了一道道金色的波浪。小蜜蜂在油菜花上采花粉,还嗡嗡的哼着小曲,小燕子从我们的头上飞过,叽叽的报着喜:“春天来了,春天来了。”
我们也在路上走着,一边走,一边谈着昨天晚上我们准备了哪些东西。昨天晚上兴奋得睡不着觉。在路上,我们走的满头大汗,我们便拿出昨天晚上准备的水来喝,我喝了一口,感到舒服极了。我走了好长时间,终于到了白石了,可是,离郑虔文学家的陵墓还有一段路呢。
我们终于走到了金鸡山脚下,我们继续走着,不知不觉的进入了山间,终于到了郑虔前辈的陵墓了,在那里,我们全部人都庒重严肃,没有一个人嬉皮笑脸的。主持人说让优秀少先队干部来打扫陵墓,扫完后,主持人让我们默哀三分钟,接着放哀乐,默哀完后,校领导给我们讲郑虔小时侯刻苦读书,后来成了大文学家。最后,主持人让我们有序的向烈士献花,献完花以后,我们便返校了。
今天真是一个有意义的一天。
学生描写小学的作文400字 篇6这篇文章讲述了作者与她母亲的故事。文章说了“妈妈为我挺身而出的事”与“我没有为妈妈挺身而出的事”详细地说明了妈妈的爱。
文章从情感方面写得很动人,把母爱细细地描写出来,突出了重点。作者把从小到大与母亲的争执,也对自己所做的一切的悔恨一一表现出来。突出了母亲对作者的爱。
读完这篇文章,我想:妈妈为我们做了多少?而我们又为妈妈做了多少呢?也许真得要列一张清单。我们向妈妈索求很多很多,而她对我们,却几乎没有什么要求!妈妈对我们的爱是纯洁的,而我们却常常坐视不理,甚至有时会埋怨母亲。记得有一次,我窝了一肚子火回来。母亲问我发生了什么?我不耐烦地对她大声呵责。母亲“知趣”地离开了。看到这篇文章后,我突然愧疚难当。一个孩子对一个母亲是这么的态度,是不是太过分了。母亲为我们做了那么多事情,而我们却冷漠而不知情。而母亲的根根白发毫不掩示地露了出来,她即要上班又要料理家务,又得关心我们生活和学习,我们使得母亲不能喘一口气来。我们是否做了一个错误的选择。文中的母亲回答过:“一个孩子不应该面对那样的选择。”
母爱是清泉,滋润、养育了我们,而泉水确一天比一天少了,牺牲了青春的受伤人——妈妈。
学生描写小学的作文400字 篇7时间流逝,许多事像一只只小船在我的记忆长河中越飘越远,但,我永远也不会忘记我和姐姐的那次合作。
在一个阳光明媚的`早晨,空气像刚刚挤出来的牛奶一样新鲜,我隐隐听见了鸟儿欢快悦耳的歌声。突然,一个影子从我的头上晃过,我一转身,原来是姐姐拿着一个用毛线做的毛绒娃娃。看我眼馋的样子,姐姐笑着说:“妹妹,想不想跟姐姐做一个呀?”我像点头娃娃半点了点头。
姐姐从篮子里拿出十二种不同颜色的线问:“你要哪种颜色的?”
“呃……我要天蓝色的!”我说。
姐姐用一个手指头线绕一圈先说:“妹妹,你来绕剩下的!”
我拿起冒险,绕着姐姐的手指头,一圈一圈地绕,大约十五分钟后。毛绒娃娃的头做好了!此时的我已经眼冒金星了。姐姐一边大笑,一边从篮子里拿出一件做好的衣服,一针一线的跟头缝上。她的动作是那么敏捷,上一针,下一针,每一针都那么平整,我看呆了,手也痒痒了。等我反应过来的时候,姐姐拿了一块小手表粘在衣服上说“送给你这只小懒虫,以后别八点才起床了,同时姐姐祝你生日快乐!”我拿起一条粉色的玫瑰花边上,开心的说:“可爱吗?”
“恩恩”姐姐说。
和姐姐的次合作,我永远也忘不了!
学生描写小学的作文400字 篇8又是在路上。
我半生几乎都在路上奔波流离,但这一次,心情却是和往日不一样了。
我看到道旁的老树有些婀娜地伸展着枝干,像是在春日里曼舞。可它又是多么虚伪,扭曲着的枝干看起来干枯的快要断裂,它早已不复年轻了!何况它的身躯上还缠着一片叶也不剩的枯藤。我听到刺耳的乌鸦叫,引我只想低声咒骂。可我又能听得出,这叫声里,还有着难以抑制的兴奋和喜悦呢。乌鸦也归巢了!连这群不祥之物也可以在黄昏准时与妻儿团聚!我呢?
可恶。
叮咚水声在我耳边响起,已近黄昏,流水还是丝毫不知疲倦的从那小桥下流过。一路流淌,一路唱着欢歌。几户人家坐落在溪畔,炊烟从房屋里飘出来,散发出我儿时记忆中的熟悉而又梦幻的气息。我有多少年没有还乡了?屋子里传来阵阵孩子的笑声,牵动着我的心。我羡慕,真的羡慕。羡慕得心如刀绞。
我骑着马走在这千年古道,这里曾承载过多少人的梦,又有多少个梦在这里破碎呢?年少时热血沸腾的功名之梦,现在是早已化为一头白发了。当年我曾带着满是梦想的一颗心四处奔走,如今人到中年,我还是在颠沛流离,只是那颗心已经千疮百孔了。多少次扪心自问,这样真的值么?甚至后悔年少轻狂的决定,踏上这条未果的功名之路。可我已经回不去了。萧瑟的秋风吹来,我的马竟打了个趔趄。我看着它,这么久的奔波劳累,它瘦得可怜。我担心它有一天会承受不住我的重量。不过这也是算我多虑,这么多年的漂泊,我也早就如那马一样,一无所有。轻薄得,如纸。
夕阳继续西下,又一个白日在路上过去了。断肠呵,奈何怎样的悲伤,我还是要漂泊在天涯罢!
学生描写小学的作文400字 篇9我的哥哥今年还在读高中。平时,他有许多作业要做,不像我,不到一个小时就能够全部做完。他虽然有许多作业要做,但是天天都做完,从来没有少做过。他除了做作业还要复习上过的课文,预习下一堂上课的内容,所以每天睡觉他都会到很晚才上床。
有一天晚上,时间已经半夜了。我披上衣服出来上厕所,看见哥哥的房间里还亮着电灯。我就看了看时间,哇,已经半夜十二点了,我想哥哥房间里的电灯怎么还亮着?可能是哥哥太累了,上床忘记了关灯,也可能是……我想走过去看一看不就知道了。于是,我就轻轻地走近哥哥的房间慢慢地开直他的房门。这时,我看到哥哥正在刷刷地写字,写得是那么快,那么熟练,那么专注!我惊呆了,竟然这么晚还没有睡觉。而我呢,哎!
哥哥后来发现我站在房门口,转过身来问我:“妹妹,你有什么事情吗?”“我没有什么事情,只是路过看一看而已。”我说,“哦,时间不早了,哥哥,你也早点睡觉吧!”“知道了,你先去睡觉吧!”接着他对我说:“晚安!”“再见,晚安!”我看到哥哥继续抓紧时间在做着作业,就慢慢地关上门回到自己的房间去了。
来到自己的房间,我看到父母都在我的房间里。他们问我为什么不睡觉。我就把看到的事情一五一十地说给他们听。听后,父母对我说:“孩子,别去打扰你哥哥,他的作业很多。你也要抓紧时间努力学习才好!”我说:“知道了。我一定会向哥哥学习做一个像他那样努力学习的人。哥哥是我最值得尊敬的人!”
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