请为我竖起大拇指作文汇编【15篇】

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学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的请为我竖起大拇指作文,欢迎大家分享。

请为我竖起大拇指作文汇编【15篇】

请为我竖起大拇指作文1

每个人都有自己的闪光点,我的闪光点是口才好和游泳游得好,最让我自豪的就是我学游泳学的好。

我记得有一天我和爸爸妈妈与邻居一起去体育馆游泳,游泳馆里人山人海人声鼎沸。我们换好游泳衣、游泳裤便下水去游泳了。一下水我便全身不适应,我不知道是我好久没有游泳了还是周围的声音太吵闹了。于是我慢慢的不断地练习,渐渐的熟悉了自由泳、仰泳、潜泳,我都学会了。我游啊游啊游啊突然想出了一个法子:不如我和大哥哥比一场赛吧!我便把我的'想法告诉大哥哥,他二话不说就同意了。我们让我的爸爸来当救生员和裁判,比赛一开始我们就如离弦之箭一样飞了出去。由于我用的是自由泳。而自由泳是最快的泳姿所以刚开始我一直站在上风,可是我体力却没有大哥哥那么好,所以最后一回合,大哥哥和我的差距越来越小,为了能够赢得比赛,我便憋足了劲儿一鼓作气游到了终点,取得了胜利!

所以请大家为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文2

一个星期天的早上,我在我家的附件的.广场上去玩耍,我看到许多和我年龄没相差没多少的朋友在广场上放风筝。

风筝的种类很多,有油蝴蝶、蛇、大象、小鸡和老鹰,等等。可惜爸爸妈妈还没有下班。过了一会,爸爸妈妈下班了,我对爸爸说:“爸爸,可以给我买风筝吗?”爸爸说:“可以,但是别到处乱跑。”我说:“好。

”我一直玩到了天黑。第二天我去上学,老师说明天举行风筝比赛,我高兴极了!第三天风筝比赛,人山人海。比赛开始了,我的风筝飞得很高,我得到了第一!请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文3

在人生的道路上,有成功的事,也有坎坷,总之,人生是丰富多彩、趣味无比的.。我们应该好好珍惜。

记得有一次,我和爷爷奶奶去爬山——黄岐山。我一步一步地爬,爬了一会儿,我就觉得腰酸背痛的,爷爷对我说:“孩子,你知不知道伟人之所以伟大,是因为他们与别人共处逆境时,别人失去了信心,他们却下定决心实现自己的目标。”我听了爷爷的话,茅塞顿开,心里想:我也要向他们一样实现自己的目标。于是我振作起来,继续爬山,只要我有一丝要放弃的念头,就提醒自己要坚持爬到山顶。

又爬了一阵,我累得气喘吁吁,可我还是不放弃,要坚持爬到山顶,爷爷问我要不要休息一下,我坚定地说:“不要。”我爬啊爬,终于爬上了山顶。从山上往前看,一望无际的景色在我面前,真漂亮!这就是我付出的成果。我们下山时,我就像一只活泼的小鸟欢快地蹦蹦跳跳。一路上,我感到开心极了!

经过了这件事,我觉得坚持就是胜利,应该为自己竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文4

我是一个活泼,充满力量的男孩。活泼就不多说了,最让我自豪的是我有使不完的`力气。

记得有一次,我和妈妈去家乐福买东西。由于买的东西多,妈妈拿不完,于是我就自告奋勇地对妈妈说:“我帮你拎一桶油吧!”说完,我就从妈妈手里抢了过来。

一开始,我拎着油雄赳赳,气昂昂地迈着大步往前走。走着走着,脚步变得沉重了,腿也迈不开了,手也变酸了,胳膊也变麻了。于是,我把油放到地上,弯着腰,双手支撑膝盖,大口喘气。妈妈见状,就过来帮忙。我连忙拎起油,对妈妈说:“我不累,我能行,我一定要把好这个大家伙拎回家。”于是,我又充满力量,想办法从单手交替拎变成双手一起拎,再借用两条大腿的力量兜住。走一段歇一会,就这样,走走歇歇,终于将这桶油拎回了家。

回到家以后,虽然是气喘吁吁,满头大汗,但我兑现了承诺,完成了任务,我心里感到很自豪。同时,妈妈也为我竖起了大拇指。

请为我竖起大拇指作文5

我是一个性格开朗,活泼的小女孩,能歌善舞。

记得有一次,客人来我家,妈妈纲要大开电视,但又没电了,只好让客人坐在沙发上,看看报纸呀停停收音机。我就跟妈妈说:“妈妈,你先去陪客人聊聊天,过一会儿,我保证让叔叔开怀大笑。”妈妈知道我的鬼点子多,所以就相信了我。一会儿,我穿上妈妈的高跟鞋,白色连衣裙,抹上口红,梳了梳头发,就走到客厅,客人看了我的'样子开怀大笑,我就说:“下面由我来主持节目,然而也是我演节目,第一个节目是歌《采一束鲜花》:广阔的原野,开满了鲜花......”唱完了之后演一个个精彩的节目,客人直说好,并为我竖起了大拇指,我真开心,

请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文6

我们应该都被别人表扬过。比如:有一个老奶奶摔倒了,我们把老奶奶扶了起来,大人会表扬。我们看见一个叔叔把瓶子扔进垃圾桶里,没扔进去,我们过去捡起来扔进垃圾桶里,大人也会表扬的.。

我有一次练习骑自行车,我和妈妈把自行车扶到北边公园里去骑。妈妈把车扶着,让我先坐上去,我坐了上去,我有点害怕,因为自行车抖来抖去的,妈妈说:“一只脚先踩在上面,再走几步,接着另一只脚再踩上去,就可以骑了。”我照着妈妈说的去做,我只骑了一下,就从自行车上摔了下来。我跟妈妈说:“我不想练了。”我妈妈又说:“坚持就是胜利。绝对不能放弃。”听了妈妈这番话,我重振旗鼓又努力地练习去了。我又坐上自行车,骑了几下,又摔了下来,我说:“好痛呀!”我又站了起来,骑了起来,骑了一半,我又摔了下来,我一次又一次地骑,终于学会了骑自行车,我非常高兴。妈妈对我说:“你真棒!”

我爱骑自行车,因为骑自行车是一种锻炼。请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文7

我是一个活泼、开朗、懂事的女孩子.开朗活泼就不用是说了,最令我自豪的是我的.懂事。

平时,买菜、扫地、拖地、只要有空,我总是抢着做,尤其是家里添了一个小妹妹以后,我变得更勤快了。

记得有一次,妈妈有事要出门,可年幼的妹妹又没人照顾,看着妈妈左右为难的样子,我就自告奋勇地说:“妈妈,你去吧,反正有我在家,我来帮你照顾妹妹,”虽然一百二十个不放心,但因为事情紧急,妈妈还是千叮咛,万嘱咐地走了。

事也凑巧,妈妈前脚刚走,原本安静的妹妹就哭闹起来了。这下我可慌了手脚。为了哄妹妹不哭,对着妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她还是哭个不停。难道妹妹尿了?我一检查,果然是这样,我赶紧笨首笨脚地给她换尿不湿。可妹妹安静了片刻,又大哭起来。妹妹是不是饿了?于是我赶紧给她配奶粉。还真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等妈妈回来时,看到妹妹已经睡着了,连忙笑着夸我棒呢!

怎么样?请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文8

前几个星期我们开始了“五单元看拼音写词语”,老师发下了卷子,我们都迫不及待地写下了班级、姓名。我们一个拼音一个词语地写了下去,啊!终于写完了,我立即交给老师,老师看了看,满意地笑了,给我打了一个大大的“√”,并在得分旁边写上了“100”。我心里高兴极了,叶相彤也表扬了我,但她惋惜说:“如果我把传授的‘授’字写好来,就不会是99分了。”我拍着她的背说:“没关系的,下一次还有机会的!”

放学了,妈妈接我回家,那天我走在路上总是笑咪咪的。回家后,妈妈问我为什么总是笑咪咪的?我回答道:“因为我心里高兴呀!”于是我从书包里拿出100分的.卷子,“当,当,当,当!”妈妈一看也很开心,我还说,这要签名的!妈妈马上拿出笔,写上名字。妈妈也表扬了我,还说我长大了!

请为我竖起大拇指作文9

我是一个活泼的男孩,兴趣爱好非常广泛。看书、打球、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的是我拉二胡的本领。

今年暑假,妈妈把我推荐给了一位教二胡的周老师。周老师先教我空弦,还教我三首练习曲。但是,我学习空弦的道路却是非常“颠簸”,经常把弓子拿成握笔的姿势。经过老师耐心地帮我纠正,这个问题已经解决了,现在我能把音符拉得非常准确、好听了。之后,老师又教我长短弓练习等,我一共学到这里面的.五种音符、三种连音。

记得有一次,老师教我一曲小曲子——《小手》。我回到家加紧练习,练累了都不停下。妈妈见了,对我说:“你真像一匹不知疲倦的马。”

我这样活泼的男孩,可以静下来拉二胡。你说应不应该为我竖大拇指!

请为我竖起大拇指作文10

我是个兴趣广泛的小姑娘,因为我爱学的东西很多,所以我就叫妈妈帮我报了一些兴趣班。前后我学了游泳、画画、打乒乓球……,其中跳舞、游泳、画画是一般吧,最让我自豪的是我打乒乓球的技术。

记得有一次,我和爸爸比赛,准备打了,我自信地说:“今天我要和你一比高低。”第一局我们一直打到十一平,最后我没有适应爸爸的打法,可惜啊,我输了。后来,我们又打了两三局,最终以三比二,赢了爸爸,我欣喜若狂。高手中的高手――妈妈说:“你别骄傲,跟我这个高手pk,可要小心。一局定胜负!”我不服气地说:“妈妈,你也别太骄傲,如果输了的话,你的脸面不知道放哪了呢?”妈妈生气地说:“废话少说,看球吧。”于是我们进行了殊死决斗,到十比九的.时候我来了一个狠招,妈妈彻底翻不了身了。妈妈惋惜地说:“我的‘国王’的位置真要换人喽。”

听了这件事,你应该情不自禁地为我竖起大拇指了吧!

请为我竖起大拇指作文11

我的滑板技术可好了,请为我竖起大拇指吧。

星期天,天气晴朗,我见着大好天色,赶紧把作业做完了。然后,拎着滑板兴高采烈地“飞”到了楼下的'空地上。

我一到空地,就用力蹬上滑板,精神抖擞地摆动双腿,感觉自己像一只小鸟在空中自由自在地飞翔。我滑着滑着,突然一个下蹲,变成了蹲着滑,突然,我抖了抖身,又站了起来,变成了普通滑法。我一边滑一边东张西望,发现在空地边上有一条不到1米宽的走道,我想:有这么一个好机会挑战自我,为什么不去呢?于是,我一个弯到走道里,小心翼翼地滑着,几乎是贴着墙滑的。不一会儿,我滑了出来。做做动作吧,我想,接着,我一边喊口令,一边在滑板上“跳舞”。突然,前方出现了一块大石头,眼看就要撞上去了,我一个急弯,闪到了一边。真是有惊无险。这时,我已经挥汗如雨,气喘吁吁了。回到家,妈妈对我说:“看你这个样子,一定是比上次熟练多了!”我听了,心里喜滋滋的。

请为我竖起大拇指作文12

我有一头乌黑的头发,高高的鼻梁,一双炯炯有神的.眼睛,我是个活泼的姑娘,我花花好看。

记得在幼儿园的时候,老师带我,或许是一句参加画画比赛,我坐在椅子上四处张望,大家都在说话,丁丁教室里立刻安静了,开始画画了,发给我的画画题目交由受伤后便有了想法,画出了一幅这样的话:蓝蓝的天空上有几只鸟,洁白的云朵,有的像一条正在跳龙门的经理,草坪上有两个小朋友,一个叫小明。在跑步的时候摔跤了,另一个叫小军赶忙从箱子里拿出“野外救护箱”,从里面拿出紫药水,再拿出创可贴。帮他处理伤口,后来来了只小红狐狸,小君看见了,把小狐狸抱了起来,这样一个画面有没有出现在你的脑海里呀?

数日后,画画成绩出来了,我得了一等奖,而谢诗怡则得了三等奖,发给我一个茶杯和超级粘土。

你们喜欢我吗?喜欢我就请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文13

我的特点有许多,比如踢足球、个子高等,但其中最令我自豪的是打篮球,我现在可以一连投中了三十球。

记得有一次,爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球,刚开始时,我因为害羞不敢和别人一起玩,过了差不多半小时,我不耐烦了,于是就说:“爸爸,还有球吗?我也要打!”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个,你拿去玩吧。“说完,爸爸又开始和别人展开了激烈的篮球对战。于是我拿着球,跑到第二个投球框前,瞄准投球框一扔,还没碰到投球框的边球就落了下来。我又投了一次还是没进,我投了好多次,还是一样的结果。但我不气馁,仍然咬牙坚持,就这样,时间一分一秒的'过去了,经过无数次失败,终于投进了,我高兴地跳了起来,于是,我就向爸爸报喜,爸爸赞许的对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习,就一定能成为篮球高手!”说完,我自豪的点了点头。

怎么样,我厉害吧,所以,请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文14

饭后,我捧着手机在客厅里看着一张张照片。我不由得竖起一个大拇指。

我呀,是给自已竖的,因为这照片是以前妈妈给我拍的我写毛笔字时的情景。

一开始,我去上课的时候,觉得写字简单得很,就拿起笔来,刷,刷,写出了几个字,但那字是“龙飞风舞”。无奈,我只好放下笔,抬头看老师写的字和握笔的方法,那字才是一个潇洒,俊秀。我练了半节课才把握笔练好,写字时,毛笔总是不听我指挥。看看其他同学都在坚持,我也咬咬牙,坚持下来了。

一年过去了,我的`书法水平己经练得炉火纯青了,考了8级,老师也组织我们把写好的春联送给人们,我还和同学们一起写祝福语。

现在,老师、爸妈都为我竖起了大拇指。请你也为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文15

我非常喜欢弹电子琴。我每天都会弹电子琴,并且每次最少会弹一个小时。大家知道吗?电子琴考级是多么难吗?每天都要把要考级的曲子,不停地练习,不停地弹直到熟悉到能背下来为止。

考级这天终于来到了,妈妈开着车把我送到开发区考级的地点,考级一共分了四组,我被分在了第二组。第一组的同学弹得曲子非常悦耳、动听,我不禁紧张起来。妈妈看出了我的紧张情绪,便对我说:“小雨,不要紧张,平常是怎么弹得今天就怎么弹,把你真实的水平展示出来。”终于到我了,我认真地弹了起来,慢慢地我整个身心都融入到乐曲里去了,也就忘记了紧张。当掌声响起来的时候,我才意识到我已经完成了所有的`考级曲目。最后我成功地通过了四季考试。爸爸对我说:“孩子,你真棒。但是不能骄傲,要继续努力,争取考到十级。”听了这句话我心里美滋滋的。

我棒吗?请大家为我竖起大拇指吧!

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