歌曲《小鸟》教案
来源:才华咖 本文已影响2.81W人
来源:才华咖 本文已影响2.81W人
活动目标:
1、让幼儿倾听歌曲,熟悉歌曲旋律,初步学唱歌曲,唱准休止音。
2、用绘画的形式创编部分歌词,在创编活动中体验成功带来的快乐。
活动准备:
1、教具:小鸟胸饰;分别画有阳光、花朵的2张画;指挥棒。
2、学具:白纸;水彩笔。
活动过程:
一、提出问题,导入活动
1、师:今天老师有个问题来考考大家,这个问题是唱出来的,请你仔细听:“在哪里,有阳光?在哪里,有花香?”
2、师:“刚才老师提出了几个问题?问的是什么?(请幼儿复述并回答)
3、教师在黑板上出示
4、幼儿讨论:跟你的好朋友说一说“在哪里,有阳光?在哪里,有花香?”
(讨论结束后请几个幼儿讲述其答案)
二、绘画形式创编歌词
1、师:老师给每个小朋友准备了一张白纸,要请你把你的答案画下来。
谁来说一说一张纸怎么样才能画两幅画?(请幼儿自己想办法来说一说)
2、幼儿绘画,教师在钢琴伴奏下范唱两遍。
3、请幼儿来介绍自己的画。
三、初步学习歌曲
1、师(戴上小鸟的胸饰):“现在由我来当小鸟,我要来选两幅画唱一唱。”
2、教师选出画,请幼儿作简单介绍。
3、教师将贴在黑板上的问号处,边唱歌曲边画图谱。
4、师:“谁知道中间的符号表示什么意思?代表谁?(小鸟)
小鸟飞累了在树枝上休息呢,所以看见这个符号你要注意停一停。(师示范唱休止音部分)
5、幼儿自由练习休止音的唱法。
6、师:“我们一起来跟着小鸟的指挥,看着图谱来唱一唱。”(全体幼儿看指挥唱全曲)
四、尝试替换歌词,幼儿指挥
1、师:老师刚才还发现有几个小朋友也画得很好,我们把他们画的内容也来唱一唱。
2、请一个幼儿来当小鸟,当小指挥。 (提醒幼儿注意指挥棒要按照上图谱的'曲线走)
3、幼儿指挥,全体演唱歌曲,提出要用好听的声音来唱全曲。
4、换几名幼儿指挥。(教师可以先从旁指挥,最后在幼儿的座位上扮演幼儿来隐形指挥。并逐步加深演唱要求)
五、结束本课
1、师:“小鸟们都学本领学的很认真,你们应该都累了吧!让我们一起飞到草地上去休息一下,找找阳光,闻闻花香吧!”
2、音乐声中教师带领幼儿作小鸟飞翔的样子出教室。
歌曲《云》教案5篇
《一只小鸟》的优秀教案
经典歌曲《天空之城》简易版曲谱
薛之谦歌曲《暧昧》歌词
古风歌曲《倾尽天下》歌词
电影《爱乐之城》主题曲插曲歌词
歌曲青春舞曲教案
《一只鸟仔》小学音乐教案
歌曲《暧昧》歌词
小学语文《珍珠鸟》教案
小鸟小鸟歌曲简介
《一只小鸟》公开课教案
幼儿园小班音乐游戏《两只小鸟》教案
《上古情歌》插曲歌词介绍
幼教大班语文教案 :小鸟的歌
刘惜君新歌《悠蓝曲》歌词
小学音乐《江南小曲》教案
歌曲《小鸟》教案
幼儿园小班社会环保教案《小鸟哭了》
《童心是小鸟》教案设计
《四小天鹅舞曲》小学教案
五年级上册《小小作曲家》教案
大班科学《留住小鸟》教案
好听的歌曲2020流行歌曲
小班音乐活动教案《两只小鸟》附反思