新目标英语八年级上Unit7第一课时课后反思
来源:才华咖 本文已影响5.47K人
来源:才华咖 本文已影响5.47K人
教学就是一个学习组织,教师和学生都是这个组织的成员,互相支持,互相学习。我们的任务在于帮助学生认识学习对象,明确学习任务,确立学生目标;组织学习活动,创设学习环境;传授获取知识的方法。在教学过程中,我重视师生认知领域里的思维活动,能力领域里的训练活动,并且注意三者
的结合,以创造在学生年龄段上的堪称高水平的影响深远的学习活动。
多年来,为了提高课堂教学的效率,我们一直在探索最合适的'教学方法。在初一的时候,我尝试过情景教学法,尝试过小组合作探究法。可是,自从升入初二以来,我发现越来越多的学生开始不爱学英语了,对于我常用的那些方法,他们似乎疲劳了。这是我才发现,不仅仅是初一的学生需要激发兴趣,教育心理学告诉我们,只有学生感兴趣的东西,学生才会开动脑筋认真思考,并以最简捷的、最有效的方法去获得最必要的知识,这就是求知欲。可以说,没有兴趣就没有求知欲。当学生初学英语时,兴趣都很浓厚。但随着学习难度的增加,逐渐遇到一些困难,如单词记不住,语音语调掌握不准等,就会产生畏难情绪,学习成绩就会随之下降。在这个关键时刻,我帮助学生在认知领域里学会动脑,传授可供思考的知识,避免死记硬背。在八年级上UNIT7的第一课时里,我们学习的香蕉奶昔的做法,关于吃的话题,学生们就一直感兴趣,但我想把所有材料和搅拌机带入课堂并不现实,可是没有这些东西课上起来就没有意思,很枯燥。于是,一上课,我便对同学们说,这堂课,我用一只手教会你们做奶昔。同学们眼睛马上瞪大了。他们就想看看是怎么回事。于是我边讲解做法,边做手势。我用一根手指当做“香蕉”,把所有的动作和新课结合在一起,学生们边笑边学。这堂课的效果显而易见,只有两位同学不能复述奶昔的制作过程,我已经很久没有这种成功感了。
这节课给我的启示时,兴趣是最好的老师,无论多大的学习,都不能忽视激发兴趣。
人教版八年级上册英语unit4第3课时测试
英语四年级上册Unit 2 My Schoolbag第一课时说课稿
六年级 Unit 2 Mascots 第一课时教学反思
人教版八年级上册英语unit2 第1课时 练习
初一英语Unit3Isthisyourpencil的公开课反思范文
一年级语文上册《ɑneninunün》第三课时教学设计
七年级英语上册Unit 7 Section A 第二课时教学设计
五年级第一学期英语unit3最新课后训练题
人教版八年级上册英语unit2 第4课时
人教版八年级上册英语unit2 第5课时 练习
新课标六年级英语下册《Unit 1 How Tall Are You?》第二课时教案
新目标七年级上unit7说课稿
七年级下册unit7Itsraining_第三课时
人教版八年级上册英语unit2 第5课时 测试
人教版八年级上册英语unit3 第4课时 测试
2017年七年级英语下册Unit1-Unit3课后练习题
八年级英语上Unit 2 Topic 1 Section D说课稿
Unit7 Work With Language英语课堂教学反思
一年级上册英语Unit1课后练习题
八年级英语的课后反思
新目标英语八年级上册unit7课件
新视野大学英语第3版第一册Unit5课后答案
新目标八年级英语上册Unit1-2测试题及答案
新版译林五年级英语上unit5 cartoon time课堂练习
四年级英语Unit4 Buying fruit说课稿范文
八年级上学期英语unit2课后练习的内容
21世纪大学英语第二册Unit4到Unit6课后答案
人教版小学三年级英语上册Unit4Weloveanimals各课时教学反思5篇
最新小学四年级上册英语unit 4课后练习题
八年级英语Module8Unit2阅读课评课稿
Unit 3 Lets paint第四课时课案
八年级英语上册Unit 6 Section A1a-2b经典说课稿
最新五年级英语上册unit 7课堂练习
新目标八年级上英语Unit2测试题及答案
八年级英语《Mdule8Unit2》阅读课评课稿
新视野大学英语第3版第一册Unit4课后答案详解
21世纪大学英语第二册Unit1到Unit3课后答案
八年级上册历史第一课时备课教案
"开学第一课"课后反思
新视野大学英语第三版第一册Unit9课后习题答案