《列方程解简单的实际问题》教学反思
来源:才华咖 本文已影响3.06W人
来源:才华咖 本文已影响3.06W人
本节课的教学内容非常重要,列方程解简单的实际问题既是解决问题的一种策略,又是十分重要的数学数学方法,对以后的.数学乃至其他一些学科的学习发挥着基础作用。
列方程解简单的实际问题是学生第一次接触,它具有固定的解题步骤和格式,告诉学生这些步骤是必须遵循的书写格式是应该模仿的,因此,在教学这环节时,采用接受学习的方法,结合例题的解题过程,通过谈话和板书,把解题步骤呈现给学生。
在解题过程中,凡是学生自己能做的,都让学生做,虽然采用的是接受式学习方式,但仍然发挥了学生的主观能动性。在总结列方程解简单的实际问题的基本步骤时,引导学生根据老师的讲解过程得出:写设句—根据等量关系式列方程—解方程—检验—写出答语。并概括成顺口溜:方程解题真方便,找准等量是关键。等式性质来解答,千万不要忘检验。
《简单的统计》教学设计及课堂总结反思
列方程解决简单的实际问题的教学反思
《方程的意义》教学反思范文
《燕子专列》教案及教学反思
人教版三年级数学下册《简单的小数加减法》教学反思
初中数学《方程的意义》教学反思
小学数学《方程的意义》教学反思
方程的解教学反思5篇
《方程的意义》的教学反思范文
《一元二次方程应用》教学反思
《第四单元第二节解简易方程》教学设计
《二元一次方程组》教学反思
《植树问题》教学设计与反思
初一数学《再探实际问题与二元一次议程组》教案
五年级《等式与方程》教学反思
小学六年级数学《列方程解应用题》优秀说课稿
小升初《列方程解应用题》专项练习题
《植树问题》教学设计及反思
《数学列方程解应用题》小学数学说课稿
《方程的意义》的教学反思
人教版《重叠问题》教学设计及反思教学内容
小学数学五年级上册《列方程解应用题》说课稿范文
“列方程解决问题例5”教学反思
高一数学《直线的点斜式方程》教学反思
小学数学《用方程解决问题》教学反思