2017中学教师资格证《教育知识与能力》强化试题
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选择题
1、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )
A.《论语 》
B.《大学》
C.《学记》
D.《孟子》
参考答案:C
2、教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。这体现了教育的什么功能( )
A.经济功能
B.育人功能
C.政治功能
D.文化功能
参考答案:A
3、最早在大学讲授教育学的学者是( )
A.梅伊曼
B.赫尔巴特
C.洛克
D.康德
参考答案:D
4、人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”在( )
A.幼儿期
B.青少年
C.成年期
D.老年期
参考答案:B
5、“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。
A.连续性
B.长期性
C.创造性
D.示范性
参考答案:B
6、最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程命题的学者是 ( )
A.夸美纽斯
B.斯宾斯
C.杜威
D.博比特
参考答案:B
7、一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的的厌恶,他在离开学校后很可能不会再去主动钻研数学问题了。这种现象属于( )。
A.连结学习
B.附属学习
C.正规课程
D.显性课程
参考答案:A
8、“西邻五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子跛,一子偻,乃使朴者衣,敏者贾,盲者人,跛者纺,偻者绩”这体现的.教学原则( )
A.启发性原则
B.因材施教
C.循序渐进
D.主观性
参考答案:B
9、把大班上课,小班讨论,个人独立研究相结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定化一的上课时间,以20分钟为一个课时,这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式( )
A.文纳特卡制
B.活动课时制
C.道尔顿
D.特朗普制
参考答案:D
10、“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是 ( )
A.思想性原则
B.疏导性
C.连贯性
D.一致性
参考答案:B
11、“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”这体现的是德育过程( )。
A.培养学生知、情、意、行的过程
B.促进学生思想内部矛盾斗争发生的过程
C.长期的反复的逐步提高的过程
D.组织学生活动交往、统一多方面教育影响的过程
参考答案:D
12、杨老师,一边讲课,一边观察学生,这体现了注意的哪种品质( )
A.注意分配
B.注意稳定
C.注意分散
D.注意转移
参考答案:A
13、张远、王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语。这种学习动机 ( )
A.外在 远景动机
B.内在 远景动机
C.外在 近景动机
D.内在 近景动机
参考答案:C
14、林琳在听课时,时常将学习内容的要点以划线的方式在书上做标记。这种学习策略属于( )。
A.复述策略 真题来源:
B.调节策略
C.监控策略
D.计划策略
参考答案:A
15、赵明能根据A大于B,B大于C。则A大于C的原理,推出A,B和C的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展阶段处于( )
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
参考答案:D
16、赵毅在学习过程中,缺少独立性,容易受到同学影响,当他发现自己的意见和同学不一样的时候,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式是属于( )
A.整体性
B.序列性
C.场独立性
D.长依存性
参考答案:D
17、在一次暑假夏令营活动中,天气炎热,同学们都感到口干舌燥。此时,小丽会因为自己还剩下半杯水而高兴,而小悦则因为自己半杯水而忧。这说明情绪具有( )
A.主观性
B.感染性
C.客观性
D.两级性
参考答案:A
18、小菁长在课堂上玩手机,小娜提醒小菁学校规定课堂上不能玩手机,而小菁不听。为此,小娜以为小菁不是好学生,小娜的道德发展属于那个阶段( )
A.惩罚和服从
B.相对功利
C.遵守法规
D.普遍伦理
参考答案:C
19、晓红是韩老师班上的学生,孤僻、羞涩。当他能主动与同学交谈或者请教老师时,韩老师就给予肯定和鼓励。韩老师采用的心理辅导方法是( )
A.强化法
B.系统脱敏法
C.理性情―绪疗法
D.来访者中心疗法
参考答案:A
20、反复出现自己不能控制的动作或观念的神经症属于( )
A.恐惧症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.强迫症
参考答案:D
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