2016年计算机一级考试题及答案
来源:才华咖 本文已影响1.6W人
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为了帮助大家在计算机一级考试尽快过关,小编为大家整理了计算机一级考试题,希望对大家有所帮助!
一、选择题
第1题:以下各方法中,不属于信息系统开发方法的是________。
A 生命周期法
B 原型法
C 面向对象的方法
D 递归法
参考答案:D
第2题:从关系的属性序列中取出所需属性列,由这些属性列组成新关系的操作称为________。
A 交
B 连接
C 选择
D 投影
参考答案:D
第3题:在计算机信息系统中,CAD是________的简称。
A 计算机辅助设计
B 计算机辅助制造
C 计算机辅助教学
D 计算机辅助规划
参考答案:A
第4题:在数字音频信息获取过程中,正确的顺序是________。
A 模数转换、采样、编码
B 采样、编码、模数转换
C 采样、模数转换、编码
D 采样、数模转换、编码
参考答案:C
第5题:一个应用单位的概念结构可以用直观的E-R图表示,在E-R图中,可表示的内容有________。
A 实体、元组、联系
B 实体、属性、联系
C 实体、子实体、处理流程
D 实体、元组、属性
参考答案:B
第6题:随着大规模集成电路技术的发展,目前不少PC的声卡已与主板集成在一起,不再做成独立的插卡。
参考答案:Y
第7题:可以向二维表中重复插入相同的元组。
参考答案:N
第8题:卫星数字电视和新一代数字视盘DVD采用________作为数字视频压缩标准。
参考答案:MPEG-2
第9题:在学生成绩管理系统中,有学生表S,其模式为S(S#,SNAME,SEX,AGE)。现要查询所有男学生的名称,则要使用SQL的________语句(只填SQL语句标识符)。
参考答案:SELECT
第10题:利用计算机及计算机网络进行教学,使得学生和教师可以异地完成教学活动,这种教育模式被称为________。
参考答案:远程教育
二、操作题
第1题:调入考生文件夹中的TG.rtf文件,参考样张按下列要求进行操作。
1.将页面设置为:A4纸,上、下页边距为2.5厘米,左、右页边距为2厘米,页脚位置距边
界1.2厘米;
2.将正文第一段加上带阴影红色方框,并设置底纹为10%图案式样,填充色为浅黄色;
3.参考样张,在文章标题位置插入艺术字"节约能源:中国经济发展的唯一选择",采用第
三行第一列式样,形状为槽形,设置艺术字字体为宋体、28号字,高度为1.125px、宽度为300px,
环绕方式为上下型,居中对齐;
4.将正文中所有的英文逗号","改为红色中文逗号",";
5.将除小标题及表格外的其他所有段落设置为首行缩进2字符;
6.将正文所有的小标题文字加上1磅的绿色双线边框(要求只给文字加边框);
7.参考样张,为文章最后五段添加绿色菱形项目符号;
8.在页脚中插入页码,对齐方式为内侧;
9.根据ED.rtf文档中的表格,制作如样张所示的Excel图表,具体要求如下。
(1)将Word文档中的表1转换为Excel工作表,要求自第二行第一列开始存放,并将
工作表命名为"能源消费";
(2)在"能源消费"工作表A1单元格中,输入标题"05、06年度中国能源消费情况",并设
置其格式为宋体、16号字,在A1:D1范围跨列居中;
(3)在"能源消费"工作表的单元格区域D3:D5中,分别利用公式计算各项能源同比增长
率,结果要求以百分比格式显示,保留2位小数(同比增长率=(2006年能源消费-2005年能
源消费)/2005年能源消费);
(4)根据"能源消费"工作表中2005和2006年的`数据(即A2:C5),生成一张"柱形圆
柱图",并嵌入"能源消费"工作表中,要求系列产生在列,图表标题为"近两年中国能源消费情
况",标题字体设置为宋体、红色、10号;
(5)参考样张,将生成的图表以"增强型图元文件"形式选择性粘贴到Word文档的末尾;
(6)将工作簿以文件名:EX,文件类型:MicrosoftExcel工作簿(*.xls),存放于考生文件
夹中。
10.将编辑好的文章以文件名:OK,文件类型:RTF格式(*.rtf),存放于考生文件
夹中。
样张:
第2题:所需素材均存放于考生文件夹的Web子文件夹中,参考样页,按下列要求进行操作。
1.打开站点"Web",新建一个"横幅和目录"的框架网页,将上框架、右框架初始网页分别
设置为top.htm、main.htm,在左框架中新建网页,设置上框架高度为100像素,左框架宽度为
160像素;
2.在左框架网页中,输入文字"通信技术",并设置其字体为宋体、18磅、红色、水平
居中,网页背景颜色定义为Hex={DD,FF,FF};
3.参考样页,在左框架文字"通信技术"下方插入一个5行×1列的表格,在表格中依次
输入文字"模拟通信"、"数字通信"、"传输介质"、"移动通信"和"其他",并设置其字体格式为宋体、12磅、水平居中;
4.为左框架表格中的文字"模拟通信"、"数字通信"、"传输介质"、"移动通信"建立超级
链接,分别指向"模拟通信.htm"、"数字通信.htm"、"传输介质.htm"、"移动通信.htm",目标
框架均为右框架;
5.在上框架网页中,修改字幕"通信技术入门"参数,方向改为向右,延迟为140,数量为
12,表现方式为交替,重复10次;
6.完善PowerPoint文件Web.ppt,并发布为网页,链接到网页中,具体要求如下。
(1)为所有幻灯片应用设计模板Studio.pot,并利用幻灯片母版修改所有标题的格式为黑体、40号字、倾斜;
(2)设置所有幻灯片显示自动更新的日期(样式为"××××年××月××日")及幻灯
片编号;
(3)设置所有幻灯片切换效果为随机水平线条、慢速、单击鼠标换页;
(4)在第一张幻灯片中,为文字"并操作"、"差操作"、"交操作"、"广义笛卡尔积"建立超
级链接,分别指向相应标题的幻灯片;
(5)将制作好的演示文稿以文件名:Web,文件类型:演示文稿(*.ppt)保存,同时另存
为Web页,文件均存放于考生文件夹下Web站点中;
(6)为左框架网页表格中的文字"其他"建立超链接,指向文件,目标框架为"新
建窗口"。
7.将制作好的框架网页、左框架网页分别以文件名、保存,其他修改过的网页以原文件名保存,文件均存放于考生文件夹下Web站点中。
样页:
第3题:在考生文件夹下有一个数据库文件"",其中存在已经设计好的表对象"tTeacher"、"tCourse"、"tStud"和"tGrade",请按以下要求完成设计。
(1)创建一个查询,按输入的教师姓名查找教师的授课情况,并按"上课日期"字段降序显示"教师姓名"、"课程名称"、"上课日期"3个字段的内容,将查询命为"qT1";当运行该查询时,应显示参数提示信息:"请输入教师姓名"。
(2)创建一个查询,查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况,显示"学生姓名"、"课程名称"和"成绩"3个字段的内容,将查询命名为"qT2"。
(3)对表"tGrade"创建一个分组总计查询,假设学号字段的前4位代表年级,要统计各个年级不同课程的平均成绩,显示"年级"、"课程ID"和"成绩之Avg",并按"年级"降序排列,将查询命名为"qT3"。
(4)创建一个查询,按"课程ID"分类统计最高分成绩与最低分成绩的差,并显示"课程名称"、"最高分与最低分的差"等内容。其中,最高分与最低分的差由计算得到,将查询命名为"qT4"。
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