2017年9月计算机二级MS Office练习题及答案
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1、关系数据库规范化的目的是为了解决关系数据库中的
A)插入、删除异常及数据冗余问题
B)查询速度低的问题
C)数据操作复杂的问题
D)数据安全性和完整性保障的问题
答案:A
2、数据库三级模式体系结构的划分有利于保持数据库的
A) 操作可行性
B) 数据安全性
C) 数据独立性
D) 结构规范化
答案:C
3、在关系数据库设计中,关系模式设计属于
A)逻辑设计
B)概念设计
C)物理设计
D)需求分析
答案:A
4、在数据库的三级模式中,可以有任意多个
A)外模式(用户模式)
B)模式
C)内模式(物理模式)
答案:A
5、将数据库的结构划分成多个层次,是为了提高数据库的
A)逻辑独立性和物理独立性
B)数据处理并发性
C)管理规范性
D)数据共享
答案:A
6、下面选项中不是关系数据库基本特征的是
A)不同的列应有不同的数据类型
B)不同的列应有不同的列名
C)与行的次序无关
D)与列的次序无关
(1)同一列是同质的,即同一类型的数据;(2)列的顺序无所谓,行的顺序也无所谓;(3)任意两个元组不能完全相同(至少有一个属性值不同)
(4)分量(元组的一个属性值,即一个单元格)必须取原子值,也就是是不可再分的内容。例如若设一个"个人信息"列,把姓名、性别、年龄统统填到一个格里去,在数据库中是不允许的。
答案:A
7、在关系表中,属性值必须是另一个表主键的有效值或空值,这样的属性是
A)外键
B)候选键
C)主键
答案:A
8、E-R图中用来表示实体的图形是
A)矩形
B)三角形
C)菱形
D)椭圆形
答案:A
9、数据模型包括数据结构、数据完整性约束和
A) 数据操作
B)数据类型
C) 关系运算
D)查询
答案:A
10、数据库概念设计阶段得到的结果是
A)E-R模型
B)数据字典
C)关系模型
D)物理模型
答案:A
11、下列关于数据库特点的说法中正确的是
A)数据能共享且独立性高
B)数据能共享但数据冗余很高
C)能保证数据完整性但降低了安全性
D)数据独立性高但不能实现共享
答案:A
12、定义学生、教师和课程的关系模式S(S#,Sn,Sd,Dc,Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄);C(C#,Cn,P#)(其属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S#,C#,G)(其属性分别为学号、课程号和成绩),则该关系为
A) 第一范式
B) 第二范式
C) 第三范式
D) BCNF范式
答案:B
13、定义学生、教师和课程的关系模式:S(S#,Sn,Sd,Sa)(属性分别为学号、姓名、所在系、年龄);C(C#,Cn,P#)(属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S#,C#,G)(属性分别为学号、课程号和成绩)。则该关系为
A)第三范式
B)第一范式
C)第二范式
D)BCNF范式
答案:A
14、学生、教师和课程的关系模式STC(SNO,SN,SA,TN,CN,G),其中的六个属性分别为学生的学号、姓名、年龄、教师的姓名、课程名以及学生的成绩,则该关系为
A)第一范式
B)第二范式
C)第三范式
D)BCNF范式
答案:A
15、第二范式是在第一范式的基础上消除了
A) 非主属性对键的`部分函数依赖
B) 非主属性对键的传递函数依赖
C) 多值依赖
答案:A
16、第三范式是在第二范式的基础上消除了
A)非主属性对键的传递函数依赖
B)非主属性对键的部分函数依赖
C)多值依赖
答案:A
17、学生选修课程的关系模式为SC(S#,Sn,Sd,Sa,C#,G)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩);C(C#,Cn,P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)。关系模式中包含对主属性部分依赖的是
A)S#→Sd
B)(S#,C#)→G
C)C#→Cn
D)C#→P#
答案:A
18、学生和课程的关系模式定义为S(S#,Sn,Sd,Dc,Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄);C(C#,Cn,P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课);SC(S#,C#,G)(其属性分别学号、课程号和成绩)。关系中包含对主属性传递依赖的是
A)S#→Sd,Sd→Dc
B)S#→Sd
C)S#→Sd,(S#,C#)→G
D)C#→P#,(S#,C#)→G
答案:A
19、某图书集团数据库中有关系模式R(书店编号,书籍编号,库存数量,部门编号,部门负责人),其中要求(1)每个书店的每种书籍只在该书店的一个部门销售;(2)每个书店的每个部门只有一个负责人;(3)每个书店的每种书籍只有一个库存数量。则关系模式R最高是
A)2NF
B)1NF
C)3NF
D)BCNF
答案:A
20、下面模型中为概念模型的是
A) 实体-联系模型
B) 层次模型
C) 关系模型
D) 网状模型
答案:A
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