以苦与甜为话题的作文5篇

篇一：苦与甜

苦与甜上帝说：“当你背对着太阳时，你只能看到黑暗的影子，当你面对着太阳时，你将拥抱光明，”生活亦是如此，生活不可能处处美满，时常充满着痛苦与磨难。别怕，我们来换个角度，则又会品尝到别样的甜蜜。

当这次轰轰烈烈的考试落下帷幕时，不外乎又是几家欢喜几家愁的局面，我沉默地坐在座位上，浑身无力，宛若一个赌输了的赌徒，我将希望的筹码压在我钟爱的学科上，于是乎，反倒输掉了更多。命运如同淘气的顽童，再次玩了我一把，对此，我无言以对。

夜晚，躺在床上我辗转反侧，内心久久不能平静：“没错，我是大败了，品味了苦涩，感到了敲骨吸髓般的痛苦，惟独没有甜的味道。可想想大圣人孔子，一生饱经苦难，年近暮年却无所大成，他非但没有气馁，反而用苦难锤炼内心的意志，催逼着他铸就了《春秋》，我想他历经艰辛后，捧卷诵读自己的作品，定会轻轻一笑，品味到那份别样的甜蜜。

想到这里我猛然醒悟：是的，困难再多，可正因为有了它，我才能经受磨炼，增长才干。生命总是在一次次失败中伟大起来的，这苦涩中又何尝不蕴藏着甜蜜呢？顿时间，失败的阴影如同冰雪遇烈炎般地消融，失败是一种苦涩的味道，可换一个角度，又何尝不会是一种甜，一种注定难忘的苦与甜的回忆！我嘴角上扬，微微一笑，挑衅般的望着天空。

那次失败，对我而言是一般苦涩的回忆，但现在想来，失败已成为过去，留下了成长后的我，甜蜜的味道丝丝浸润我的心灵。

篇二：苦与甜

“勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。”在一次40分钟的数学独立作业中，我深刻体会找到那种苦与甜的滋味。

耳边的上课铃声恍然响起起，在此时，我们都知道上课了。走进教室，课程作业也本都发到了每个人的座位上，这意味着……陈老师说：“在一节课内做一个单元练习。”这短短的几个字令我们全班引起了注意。在老师说了开始后，我拿起笔，不紧不慢地做了起来。开始手一点都没有抱怨，还是像往常那样专注地做着每一道题目。可是，做到了最后几题时，握着笔的手正在诉说着什么。每写一个笔画，每写一个数字，都能感受到那种累的滋味。在一种完全不同的滋味下，我做完了辛苦的两页。我仔细地检查着每一道题目，直到下课铃响。

过了一天后，课堂作业再次出现在我们的桌子上。可是我并没有拿到作业本，心中仿佛压了一块大石头。我在思索：“是不是我做错了许多题目，要早上去面试接受批评呢！”结果本子发了下来，打开是一个个红色的痕迹，上面没有一点错误，在角落只有一个显眼的笑脸。此时此刻，在我心中也欢快了许多，我同时也体会到了甜的滋味。

这句话，果然说的没错在辛勤，努力下我总能体会到甜的滋味。

篇三：美食中的苦与甜

美食，我最爱的不过两个：酒，粽子。

我并不是喜欢喝酒，喝酒伤身。我喝的酒，是很苦的，没有葡萄酒的醇香，亦不是有忧愁需消。但是苦酒能告诫我。

这是我的父亲，在我一次的过度自满时，硬要求我做的。效果很好，有点像卧薪尝胆，从此我便深觉它的好用。在我考试第一，志得意满的时候；在我赢了棋局，得意忘形的时候；在我回答得上难题，忘乎所以的时候……我都会留一份理智，抵制住我的兴奋，回到家，喝下一口苦酒，我就能瞬间尝到那令人难以忘却的苦味，混合着生肉般的恶心，青梅般的酸味，更是有着黄连般的苦。本身我是十分怕苦的，所以，我的得意立马在这一刻忘却，只剩下嘴里满满的痛苦之味弥漫着，使我恨不得马上灌下数吨糖水进去。

尽管，酒给我了无尽的痛苦，但我是十分感谢它的，对它怀着一种难以说明的情怀。它一次次的磨练了我，使我骄傲的情绪不再轻易满足。勾践最后最终成大业，也是于此有关的吧。

粽子，我不仅喜欢它那甘甜的，在嘴中缠绵的糯米香；也是因为它真正的主人，屈原。

我的早餐，几乎每天都是粽子。每每尝到粽子那比之那酒胜千百遍的香味，我便两眼冒光，舌尖亦是褪不去的美味。也就是此时，我便会想到那个让人读了他的悲歌后潸然泪下的人，不觉黯然神伤。以前，我并没有吃过粽子。后来，我读了他的诗歌后，非常感动，对粽子也起了向往之意。

我感到忧愁的时候，便会自己煮一个粽子，从它散发的远古之韵，迷人香味中，寻求安慰，不让自己消沉下去。

我喜欢的美食，不是山珍海味，鱼翅熊掌，只是简简单单的，再寻常不过的。但从中，我能尝到苦中的甜，甜中的苦。

篇四：成长的苦与甜

时间一年一年的过去，我们也在不知不知不觉中慢慢地成长。回忆过去，把握今天，你我就会发现——成长中有苦，也有甜。

上完一天课的我，大脑已经高度疲劳了。晚上，拖着疲倦的身体回到家中，在要完成学校布置的家庭作业后，还要被家长逼着做习题、背单词。那一张张卷子、一道道难题，把自己弄得眼花缭乱，头脑里早已是一团乱麻。

这学习的路上尽是拦路虎，处处与我为敌，我老是碰上对手，遇到它们我使尽了浑身解数，我拿着笔一遍又一遍演算，思路还是不对，于是——冥思，演算，摔笔，团纸，继续演算……可是招招不灵。

我俯首称臣，我甘拜下风，我败下阵来。我一捶桌子——“苦啊！”捶胸顿足之后，我“剪不断，理还乱”的心情更加纠结，父母之命不可违抗，我只能继续苦苦的在题海里挣扎，每天晚上熬到很晚，常常是一坐就是两三个小时，起来后，头晕眼花，真有一种找不着北的感觉。在这样的“煎熬”中，我在慢慢地成长，但这个成长的滋味在我看来是有点苦涩的。

苦涩之中有时也会品到甘甜。

虽然爸爸妈妈给我的学习带来很大的压力，但正是这种压力，也让我掌握了更多的知识，理解了更多种方法，尝到了学习的甜头。

记得那次期末考试，我坐在考场中，面对着考卷上一张张熟悉的“面孔”，心里有说不出的喜悦，我拿着笔，在卷子上挥毫自如，什么阅读理解、完形填空、什么课外阅读、综合性学习，一道道难题轻松的被我拿下，往日那些学习上的“拦路虎”，被我这个有着千般武艺的高手打得溃不成军、俯首称臣。再看看别人，个个都在冥思苦想，可百思不得其解。我呢？头不抬，笔不停，笔尖不停的在卷子上飞速地行走；像个久经沙场的.老将，一路披荆斩棘，所向披靡。真可谓壮哉！

考试成绩下来了，我三门功课都在九十分以上，位排班级第一，年级十四，看着老师和同学们投来的赞许的目光，我心里比喝了蜜还要甜。

成长的过程就是这样，有苦也有甜，只有在品尝了苦的滋味之后，才会更加体会到甜的滋味是那样的甘美。

篇五：那些苦与甜的日子

青春犹如早晨那一轮喷薄而出的朝阳，充满无限的活力和希望；青春犹如天边那一弯绚烂的彩虹，多彩，灿烂；青春也犹如那一杯浓浓的咖啡，初入口是最苦涩的，过后却有着淡淡的香甜……

青春之“苦涩”

“唉唉！今天有什么作业啊？”A同学问道。“这可多了，有语文生字，数学课堂作业，数学练习册，还有……”同学B回答道。“天哪！今天晚上回家又要挑灯夜战了，已经有n个夜晚不眠不休了，机器也要有个缓冲时间啊！”A向B抱怨道。B满脸平静的说：“同学，请保持镇静。这点小风小浪算得了什么？真正的暴风雨还在后头哩！”A一脸疑惑，惊奇的问道：“又有啥事啊？”“据可靠消息，下星期要举行月考，我们的好日子快到头了！”B故意把声音调高了八百度，而且声音十分悲怆。A长叹道：“唉！风萧萧兮易水寒，学生一去兮不复还。”说罢，两人便提起笔，开始了与作业的持续战斗。随后，教室里鸦雀无声，只听见笔和纸摩擦的“沙沙”声……

压力山大便是青春的苦涩啊！

青春之“香甜”

考试终于过去了，同学们都松了一口气。第二天，考试的试卷发下来了。瞧，那有几个同学春风满面，一脸的欣喜，笑容在脸上灿烂的绽放。我想，他们一定是取得了不错的成绩，很心满意足吧！那边也有几位同学眉头紧皱，满脸专注的神情。他们大概是考砸了吧，也许把什么不该错的地方写错了呢，此刻正在深刻反思。随后，只见他们的眉头终于舒展开来，小心翼翼的折好试卷，夹紧书本里，像是得到了一笔了不起的财富。他们一定从中吸取了教训，认识到了自己的不足吧！

的确，当大家拿到试卷时一定是问心无愧的。毕竟，大家的辛苦和努力没有白费。即便，只得了寥寥无几的分数，也能吸取教训，这样便离成功更进了一步。

在考验中不断成长，这便是青春的“香甜”。

再瞧，课后几个同学聚在一起，或是争论某个解不出的问题，或是谈一些有趣的事情，整个教室都回荡着欢声笑语，眼前是同学们一张张灿烂的笑脸。

纯洁的友谊，这便是青春的“香甜”。

那些苦与甜的日子，我们一起走过。相信我们能记住“苦”，品味“甜”，让青春装着不同的味道陪我们一同成长。