关于物理课作文
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从前的物理课,真的很美好很美好……
老师总是喜欢说:“从理论上说……”每次说起,都让我们联想到快乐星球中的'多面体……
老师把很多公式都编上名字,比如那个速度公式,就叫老大,以后学的公式,顺次排,然后做题目的时候,用到公式,他就会说:“这时候需要老大来帮忙了,XXX,这又麻烦老X来帮忙了……”每次说起,我们都会想到我们数学老师老大,因为我们班同学也给老师排过老X―…
老师有次去当裁判,回来以后都成大熊猫了,然后他戴着眼睛,然后很搞笑,他自己说他是,黑老大……然后我们班同学就笑,他然后说他自己是卡西默多……然后又补充了一句“虽然长的很丑陋,但是心灵善良啊……”结果全班狂晕……
老师总是会说着说着物理题目,结果扯到了很远很远……喜欢说“马克思说……”扯了很多很多……都是饱含哲理,我们都听的如痴如醉……我们都说:“哎!!他不去当哲学家简直就是浪费人才!!”
老师总是喜欢说“我打个不恰当的比喻……”其实每一次都很恰当……
老师在上关于惯性的时候,老师说:“我是个小偷……,只要看见谁口袋里的钱,我就去偷……但是并不是每时每一刻都表现出来……但是我又偷窃这个性质……”我们每次都是哈哈大笑……所以我们都可以很好的掌握学到的知识,使书本的知识不再那么枯燥无味……
记得有一次,老师在办公室里发糖果,我去报作业本的时候,老师给我糖果,然后很多人都拿到了糖果……我们都在哈哈大笑哈……老师说,一个糖果要多考5分,我们几个同学在说:喂!!都要超过满分了!!……
老师总是要求我们要以少而精统帅多而广,他不提倡题海战术……
…………
很多很多的碎片组成了一年的时光。很美好,很美好……
后来换了一个物理老师,我们班同学也这样感叹:“我们少了多少欢笑啊!”是啊是啊……少了多少呀。
我和小方啊,每一次提到他想起他,总是忍不住哭,其实不是我们的多愁善感,我们也不清楚哭什么,我们也感到很奇怪,就想一个笑话,我们听了几遍就不会笑了,但是我们现在仍然还想哭,不知道为什么了,也许有一天就不会了吧……到麻木为止么?我可不希望呀……
呵,我们还在怀念那段美好时光……
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