【推荐】老师作文500字7篇
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在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的老师作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师作文500字 篇1
升入初中5天了,政治老师为了锻炼我,分配下一节课由我来给大家讲解。
我经过一周精心地策划与充分地准备后,我自认为一篇成功的教案出炉了,正可谓是万事俱备,只欠东风。在接下来的几天中,妈妈几次督促我试讲,可我只看了几眼就不再看了。可就是这几眼却成了我日后的救命稻草。我讲课的日子很快就到来了。本来是下午第一节课由我讲,但是因为临时改动,我该上午讲课了。这突如其来的消息让我措手不及,我不但没有背熟练,更严重的是我还没有带书,正如老师说过的一样:“上战场不带枪,就等着受死。”当时我就被怔住了,紧张得手脚冰凉,脸变得一会热、一会凉,一会红、一会白,呼吸也变得急促了,心里也变的一团糟,还不时的埋怨自己为什么不带书。可是现在想这些为时已晚。于是我开始搜索大脑中存储的记忆,努力的回想我准备的内容。前面同学精彩的讲课结束了,我的课也记起了一大半,我想剩下的就临场发挥吧。此时我已经别无选择,但是我惊奇的发现:此刻我变得镇定自若,呼吸也格外的顺畅。然后我就大踏步的走上了讲台。我的课开讲了,我发现我变得很胆大,变得很兴奋,变得很大方。我精心准备的导语也从我嘴里流畅的说了出来,而且同学们积极的配合我,我提出的问题道道切合本次讲课的主题:团结。最后还与同学们分享了一句名人名言,所以我在讲台上也赢得了阵阵掌声,回家后妈妈给了我一个大大的拥抱,爸爸也夸奖了我,我也感到自己有生以来第一次这么自豪。
这次的讲课虽然结束了,但是我依然时常记得这次讲课的经历。这次讲课使我变得不胆怯,反而胆大,同时我也期望还能有这样的考验等着我。
老师作文500字 篇2
儿童的心灵犹如一张神圣的白纸。在这张纸上记载着耕耘与收获,那上面有过欢笑,有过泪水;有过酸甜,有过苦辣;有过老师的谆谆教诲,也有老师批评与的夸奖。在属于我的这张纸上,我对老师们的记忆将永远长存。
打开我脑海中记忆的窗帘,我看见了给我印象最深的启蒙老师——秦老师。
秦老师——我四年级的数学老师,她是一个亲切、关心同学的老师,她提倡我们用与众不同的方法解题。一次,秦老师讲一道数学题的时候,我想出来的方法和老师不一样,于是我大胆地举起手,说出了自己的解题思路,老师思考了一会儿,点点头说:”李洪萱,你这个方法也很好,与众不同。大家今后在解题过程中也应该像他这样,多动脑筋。”这节课,秦老师还教会了我一个生活中道理:我们处理问题的时候不能只用一种方法,应该从不同的视角来观察事物,要灵活多变,要敢于创新,这样生活才会给我们更多的收获。
还有一次劳动课上,在劳动时不小心我被其他同学碰到了嘴唇,我突然感到嘴唇十分疼痛,鲜血正在慢慢的涌出,同学们和劳动老师急忙拉我去医务室包扎好了伤口。回到教室,秦老师焦急地询问我的情况,知道没问题后才轻松了下来,随后我又和同学们一起劳动了一会儿,老师当着大家的面表扬了我。
现在,每当我遇见秦老师的时候,都会主动走上前去向她问好,秦老师总是用她那温柔的声音关切地询问我的学习和生活。秦老师那微笑,那轻松愉快的数学课,都将久久存储于在属于我的那张白纸上。
老师,一个多么神圣的职业,因为有了它才有了我们幸福快乐的今天。长大后我也要做一名光荣的人民教师!
老师作文500字 篇3
教师是一个神圣的职业,是我崇拜的人,从小到大我一直很想做一名教师。
大家都知道,教师的职责是给同学传授知识。所以很多人都把老师比喻辛勤的园丁,同学们就是祖国的花朵,正是因为教师的无私奉献用自己的心血去浇灌,才有了我们这些可爱的花朵国家未来的栋梁。
假如我是一名教师,我一定不会天天板着脸,让学生很怕我,虽然有一句话
说的好,严师出高徒。但我却不会严厉,但我也不能过分的和蔼,那我就合二为一,不仅可以和小朋友成朋友,还可以成为一名出色的老师。假如我是一名教师,我一定不会留很多作业,因为,这些作业占据我的时间,让我不能尽情的玩耍。假如我是一名教师我会让所有的同学们们知道学习很快乐,作业只是一复习过程要耐心。课上我会用生动的小嘴时不时开一个小小的玩笑,让课堂不再沉闷无聊。假如我是一名教师,我会把我的孩子们送到大自然的课堂,着天我带他们去放风等,捕蝴蝶找春天的脚步;复天、我会带他们划小船,捉小鱼;秋天我带他们摘苹果、收白茶;冬天我带他们打雪仗,堆雪人 。这样的学习生活是不是很令人向往。
我想成为一名光荣的教师,想享受受一下教师节的快乐,我想把我学的知识都传授给我的孩子。所以我要好好学习努力去实现我的教师梦想。 做一名人人喜欢的人民教师。
老师作文500字 篇4
今天下午第一节课,忽然我们接到通知,去一年级12班伊老师找我们。听了这句话后,我以及其他被点到名的同学孙子媛、印佳宁、李朋林,董思琪以迅雷不及掩耳之势冲出教室,奔向一年级12班。
到了一年级12班,我们一眼就看到了早已站在门口等待的伊老师,一见我们来了,她十分高兴,赶紧让我们进教室。伊老师指指教室后面的大黑板说:“你们看见那面墙了吗?今天下午,就请你们帮我画个黑板报怎么样?”嗯嗯呃嗯嗯,我们像捣蒜似地点着头,到了那面大黑板前。我们先上下左右打量了一会,然后对视了一下,立刻心领神会在个人负责的区域画了起来。
我分配的区域是最靠左的。我看了看那面墙,嗯,画什么呢?我心里琢磨着,唉,对了,画点竹子吧,竹子可是文学的象征啊,想到这里,我就立刻刷刷刷刷画了两根竹子,这时,我把头一偏,发现孙子源也在画竹子,我的天哪,我跟她画的竹子实在太像了!
我哈哈一笑,对孙子源说:“英雄所见略同啊!”我们继续刷刷刷地奋笔疾书着,呼嗤呼嗤,终于,我的那面墙基本完工了,而我一回头看看周围,他们几个也快画得差不多了,我正想歇会,伊老师来了。她仔细看了一下,有些为难地说:“哎,画的图太多了!”“啊!”我们的嘴巴一下子张得比脸盆还大,唉,我们前功尽弃了!但是我们并没有气馁,我们决定擦掉一部分板报,再继续翻新制作,最后齐心合力终于成功了。易老师看了看我们做的海报,说:“好,好,你们做的可真不错!”我们十分高兴,但是李鹏林坏笑着说,“哎哎,伊老师,送我们点礼物吧?最好是吃的东西!”我们都笑话李鹏林就知道吃!
一节课的辛苦结束了,我们看了看自己制作的海报,呵呵,看起来真好看!
老师作文500字 篇5
看到这个题目,你一定会感到很奇怪!为什么不是某个同学在扫地,也不是某组值日生扫地,而是老师在扫地?难道大家是刚入学的一年级新生吗?当然不是,这是在星期五发生的一件事,且听我细细道来吧。
“沙—沙—”星期五的下午,全班都在安静的自习时,卫生角附近却传来了这样的声音,大家都不约而同地回头向声音的来源处看去:原来是任老师在扫地。
下午的时候,,老师让同学们写作文。大家有的在冥思苦想,有的在聚精会神地写。老师在过道上走着,却时不时会发出一两声叹息。原来地上有很多乱纸,大概是老师不想让我们在“垃圾堆”这样的环境下学习,才“忍无可忍”地扫地吧。
老师扫得那样认真,只见她先将垃圾一点一点地从同学们的`脚下、暖气下面扫出,又将垃圾聚成一小堆,不断重复着这样的动作,看着老师额头上密密的汗珠和弯腰扫地的背影,不知怎么的我鼻子酸酸的,让我不由地想起了“俯首甘为孺子牛”的这句话。老师每天的工作都那么多,那么忙碌。我们不但不能帮老师分忧,还添乱!这时,我仿佛能明白老师的叹息了,一方面是因为班里的卫生差,另一方面就是因为我们太浪费了,不懂得节约,有很多的纸上都是空白的。
“沙-沙”的扫地声还在不断传来,一下一下地扫在我的心上:作为班干部除了以身作则,更应该监督好其他同学保持班级卫生,节约每一张纸,从点滴做起。
同学们,请大家和我一起为了我们班集体的荣誉和良好的学习环境,严以律己,不要再随手乱丢垃圾,这是我们每一个少先队员应尽的责任和义务。我相信,有了大家的共同努力,我们这个温暖的大家庭一定会更加洁净和美好!
老师作文500字 篇6
每当我翻开我的读书笔记,看着那越来越有自己想法的读后感,我不禁想起了熊老师。想起他那慈祥的脸庞;想到他讲起祖国历史时,自豪的样子;想到他读优美词句时,陶醉的表情;想到他诉说国家受辱的岁月时,悲痛的语气……
熊老师是教我们语文的。
他那高高的鼻梁上架着一副略显沉重的眼镜。透过厚厚的镜片,可以看到他那双炯炯有神的眼睛。熊老师有时爱把手放在他那挺起来的啤酒肚上,好像里面有什么宝贝似的。我们跟他开玩笑,他不恼,还得意地拍着肚子,笑着说:“这里面装的都是知识呀,能不大吗?”
的确,里面装着的是一肚子知识呀!熊老师一说起诗词散文、文学名家,总是滔滔不绝,一套又一套的。我们听似天方夜谭,他却如数家珍。
熊老师上课很投入。如果他在朗读课文时,有人开小差,他不会中断。而是用眼睛斜盯着那几个同学,把即将脱口的几个字,读得跟炮弹似的,在我们毫无防备的情况下,狠狠地砸向他们。同学们便会立即安静下来,跟老师一起进入到课文中去。
熊老师也是电脑高手。记得上学期临近考试的时候,许多同学迷上了网络游戏和QQ。熊老师不动声色,也悄悄地跟着一起上QQ。第二天,当他走进教室的时候,便意味深长地一笑,说:“昨天有几个小网虫,上网上到十点多,今天没精神了吧!”说完,用他那锐利的眼睛把全班扫视了一遍。“快考试了,大家应该把精力都放在复习上呀!”他语重心长地说。虽然没说出名字,可有些同学已经羞愧地低下了头。就这样,同学们慢慢离开了网络聊天。我们可不愿意老被熊老师骂作小网虫啊!
啊!熊老师就是这样一个人!他知识丰富,幽默风趣,关心学生。他是我们心目中最好的老师。
老师作文500字 篇7
暑假过得可真快,转眼间就开学了。今天,我们班来了一个新的美术老师——王老师。
今天是开学第一天,王老师穿着“仙女裙”,悄无声息地走进了教室。哇!王老师好漂亮呀!她的头发乌黑发亮,卷卷的,好像大波浪一样。她那长长的眉毛犹如一片柳叶在对我笑。但是,她那一双锐利的眼睛像探照灯一样“锁定”着我们班的“捣蛋鬼”。
王老师正在上课的时候,那个捣蛋鬼正兴高采烈地跟后面的同学说话。王老师发现了,她很严厉地说:“你站出去,不要影响其他同学上课”。我们王老师虽然很严厉,但是有的时候还是很幽默的。
那次上课,我们班有一个很爱吃手的同学,名叫小王。老师看见了就打趣地说:“我给你们推荐一款好吃的零食吧!”同学们都探着头,争先恐后地问道:“什么零食?什么零食?”“就是小王牌鸡爪”。老师话音刚落,全班同学都哈哈大笑了起来,那声音震耳欲聋,久久地回荡在校园里。
我的老师还很有爱心。有一次上课,我们班有一位同学肚子疼得厉害,老师给他的家长打了电话后,立刻把他送进了医院。在医院里,王老师还坐在旁边一直不停地嘘寒问暖,还帮他买了药,连药费都是王老师出的呢!
这就是我们班又漂亮,又严厉,又幽默,又有爱心的王老师。王老师,我们爱你。
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