小学吹泡泡作文15篇

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学吹泡泡作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学吹泡泡作文1

今天我要吹泡泡，我很兴奋。

在操场上，每个人都拿出“工具”，爆发出热情。我和济州岛组成了一个团体。

我拿出泡泡和吹管，拧开盖子，蘸了一些泡泡水，轻轻地吹向草地。刹那间，我的小泡泡变成了一个巨无霸!同学们看到我的“巨无霸”，便伸出双手去摸，不幸的是，刚摸到泡沫，它“砰”的一声炸开了。哦，泡泡碰不到。

我看见一个五彩缤纷的泡泡吹出来，好像彩虹在泡泡里反射。我恶狠狠地笑了笑，迅速地浸进泡沫里，朝她的头狠狠地吹了一声。珍珠般的泡泡整齐地排列在她的头发上，她戴着一顶“珍珠帽”。她尴尬地摇摇头，我笑了。

这时，学生们的泡泡飞向我。有些泡泡是团队旅行的，有些泡泡也是占主导地位的“巨无霸”。泡泡可以是美丽的，金色的阳光照耀着他们的水晶衣服像玻璃一样，他们追着我，玩啊玩……看着你追我的这些小泡泡，我不禁遐想:如果泡泡飞到南极，它会结冰吗?如果它们飞进沙漠，它们会被烤成火球吗?

我马上就要回教室了。快乐的时光总是那么短暂。我忍不住回头看风吹散的小精灵，仿佛我的烦恼随着他们飞得越来越远，越来越远……

小学吹泡泡作文2

春末时节，微风轻轻吹着。因为刚下过雨，天气阴阴的，操场上湿漉漉的。就是这种阴雨时节天气潮湿，最适合吹泡泡了，于是我们拿着泡泡水，怀着激动地心情倒操场上吹泡泡。

游戏刚开始，赖博强就吹了个泡泡五胞胎，他们紧紧地挨在一起，谁也离不开谁。风儿一吹，泡泡破了。我也拿起吸管，吹了一连串泡泡，泡泡是七彩的，我好奇地看着，哇！泡泡就像一面镜子，把我的样子全部反射出来。泡泡宝宝们在风儿的吹拂下轻轻飘起、打转。

班级里的其他同学也在认真地吹泡泡，有的在追逐泡泡，有的在跟泡泡玩耍，我们非常快乐。你瞧，彬彬把吸管放进泡泡水里沾了沾，慢慢地吹，那些轻圆的球儿从管子上落下来，轻悠悠地飞上天空，一阵风吹过，有些泡泡破裂了，有些泡泡还在飘，飘向云层，朝着天边飞去。

一眨眼，本来阴暗的操场因为泡泡的衬托变得明亮，就像仙女住的地方，我陶醉在这多彩快乐的仙境里，突然，三四个泡泡像小娃娃一样亲昵的飘到我脸上，想象着我在瑶池里，漫天飞舞的泡泡陪伴在我身边，我简直飘飘欲仙……

操场上高年级的同学停止了玩耍，也活蹦乱跳地朝七彩泡泡跑来，欢欢喜喜地跟泡泡宝宝做起了游戏。

操场上热热闹闹的，因为有我们吹出的泡泡，而泡泡伴着我们快乐爽朗的笑声更晶莹美丽了，飞得更高更远了……

小学吹泡泡作文3

星期日的上午，天气特别好，阳光明媚。小明带着他心爱的小狗毛毛去公园吹泡泡。

小明来到公园，看到了一副春天的图画：春风轻拂，地上的小草悄悄地伸出了脑袋，树枝吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽，红的花，黄的花以及各种不知名的小花小草也在聚会，多美呀！小明心里真高兴。

他看到草地上有一个树桩，心想，我要站在树桩上，不伤害花草，也可以让泡泡吹得更高。小明左手拿着瓶子，右手拿着圆形的吹管，他先把管子放在瓶子里蘸着肥皂水，然后小心翼翼地拿出来，他把小嘴凑到管子前，轻轻地一吹，泡泡像长了翅膀一样快快乐乐地飞出来了，有的大，有的小，有的像珍珠，有的像葡萄，有的像灯泡，有的像气球，有的是圆形，有的是椭圆形，有的还像糖葫芦连在一起，他一边吹一边看着泡泡，阳光下的泡泡五彩缤纷的，真好看,泡泡越飞越高，越飞越远。小狗毛毛看到五颜六色的泡泡也开心地蹦跳着，追逐着泡泡，好像想要泡泡把它也载上，去看看美丽的蓝天。

我也吹过泡泡，我也喜欢吹泡泡，吹泡泡是多么开心的事呀

小学吹泡泡作文4

一个个晶莹剔透的身影，你猜它是谁？那还用说？当然是可爱的小泡泡了！

下课了，看着同学们都在，我也加入了吹泡泡的的行列，瞧，在同学们的泡泡圈上，一个个小家伙诞生了，它一边长大还一边做运动哩！瞧它跑得多快！我拿起泡泡框，又小心翼翼地吹了起来，一个、两个、三个……吹出的泡泡有大有小，有时我轻轻一吹，泡泡变成了拱桥形，一会儿又变成了一个“冰淇凌”，一会儿变成了好几个“脑细胞”，一会儿……一会儿……难道它们是天生的魔术师？“卟”的一声，泡泡不见了，咦？泡泡，你跑去做星星了吗？我吹得正起劲儿，风姑娘也来凑热闹，我不禁把泡泡框举了起来，哇！一个个圆滚滚的泡泡接二连三地诞生了，真象一连串儿的彩虹宝宝，瞧它们那副神气样儿，一边互相炫耀着自己的七彩裙，一边飞上湛蓝的天空……

我仿佛也受到了泡泡们的感染，拿着泡泡框转起圈儿来，一个个又轻又圆的小家伙跳着“泡泡舞”出现在我的眼前，它们时而上升，时而下降。当我发现，“小宝宝”们都映着我的笑脸时，我忍不住吹出了更多的泡泡，我希望这一个个“小精灵”能把我的笑容带给四川的小朋友，让他们跟着泡泡中的笑脸，微笑着面对生活；让四川的同龄们对未来充满美好的希望，我更希望小泡泡们能陪伴他们，早日走出失去亲人、失去家园的痛苦阴影。

小学吹泡泡作文5

星期天，爸爸加班，妈妈收拾房间，我在房间里闲着没事，于是我忽然想到了吹泡泡。

先得做好准备工作呀!说干就干，我立刻找来一个旧药瓶，倒入一些洗洁精，加入适量水，摇摇匀。用什么来吹呢?我灵机一动，想到了喝牛奶时用的吸管。嘿嘿!终于大功告成了。

我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水，使劲一吹，不料，连泡泡的影子都没见。我自言自语的说：“怎么回事呢，是不是放的肥皂太少了?”我赶紧又沾了沾肥皂水，吸了一口气，慢慢的吹。奇迹出现了，我的第一个泡泡宝宝终于诞生了，我要让这儿变成泡泡的世界，一只，二只三只……一串，二串，三串……你瞧，我吹的泡泡多有趣啊!有的像圆圆的大皮球;有的仿佛是一个躺在地里的大南瓜;有的如同一张张可爱的笑脸;有的犹如相亲相爱的葫芦兄弟;还有的似乎一串串可口的葡萄……他们在阳光的照射下，五彩缤纷好看极了!

我特意请妈妈来观赏这奇妙的景象。

妈妈惊讶的.问：“你是怎么学会吹泡泡的?我得意的说：”我也是实验了好几次才吹出来的，俗话说：“失败是成功之母嘛!”我成功我快乐。

小学吹泡泡作文6

我玩过很多游戏，其中我最爱玩儿的是吹泡泡。

我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂糖。先倒上餐洗净，在舀上一勺白砂糖，在加点水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡泡水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那柔软的泡儿，便从吸管上落下来，慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飞舞着。

这可爱的泡泡很美丽，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般，灯光照耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个音符，在那清澈透明的的球面的上乱转，那么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱，好看极了。

随着扇子的轻风，这柔软的球儿便飞上天空，它们一起和白云放牧，和十二星座玩耍。或者飞过汹涌的母亲河……

看着这些美丽的球儿，我想：“泡泡的一生虽然短暂，可是它们给我们带来了无限的快乐。”

泡泡，请把我们的希望捎给太阳吧！

小学吹泡泡作文7

童年的生活无彩缤纷.回忆起来,每一个日子都像一个个多彩的泡泡,在我心中的那一片草原里飞舞.我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看,这是最美丽的一个泡泡.

那件事发生在暑假一个星期天,那天阳光明媚,太阳露出了可爱的笑脸.奶奶带着我和妹妹去了公园,奶奶还给我们每人买了一个吹泡泡的玩具,我对妹妹说:“我们来比赛吧!看谁吹得泡泡多,吹得泡跑大!”妹妹爽快地答应了.

比赛开始了,我们同时举起了吸管,吹起泡泡来.我轻轻一吹,吹出了好多泡泡,它们有的飞到了蓝蓝的天空,还有的盘旋在我的头顶上.可爱又顽皮的泡泡五颜六色,有的像彩色的气球,有的像红红的樱桃,还有的像一串串紫色的葡萄.妹妹看到我的泡泡都顺利的飞上了蓝天,她着急了,猛力一吹,可还是没有吹出来,她一屁股坐到地上,大哭起来说:“姐姐,你教教我吧!”看到她那可怜的样子,我说:“好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水里,然后再轻轻一吹,记住不能用力哦!”妹妹按我的方法 做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一个大皮球.就这样,我们又高兴得玩起来,似乎忘记了比赛,把比赛的紧张抛之脑后了.我们只是高兴得在玩耍.

天渐渐的暗下来了,我们和奶奶就回家了.在那条马路上有汽车开过的声音,有路人打电话的声音,当然,也有我和妹妹追逐 打闹的声音,声音虽然很吵,但是这种声音却让我至今难忘.

这个泡泡看起来普通,但是蕴藏着我心底深处一种说不出的快乐!

小学吹泡泡作文8

童年是一幅美丽的画，画着作为一个孩子的纯真和天真，承载着许多美好的回忆，那些记忆在我心中久久不能散去。

当我还是个孩子的时候，有一篮子的乐趣，但最难忘的是童年泡泡的场景。

那天天空晴朗。我在房子里转来转去，不知道该怎么办?突然，我看到前面的洗涤剂亮了，开始冒泡水。我在忙洗涤剂和洗涤剂。泡泡水终于完成了!我高兴地用稻草吹泡泡，泡泡在房子周围飞，有大的，有小的。正当我玩的时候，一个泡泡趁机钻进了我的眼睛，辣得我直流泪，我赶紧把泡泡水放在桌子上，跑到厕所，我揉了揉眼睛想，下次不会再玩吹泡泡了。哎哟!我大叫起来，是我撞到墙上的。我怒气冲冲地站起来，上了厕所。我嘴里嘟囔着:“我真的不应该玩泡泡水!”我洗了脸，跑到客厅去找水。当我走到桌子前，看到一杯水，我赶紧把它举起来，以为很容易就能找到水。我把它喝光了?它的味道和平常的水有什么不同呢?我赶紧往下看，这是泡泡水!我以最快的速度冲进厕所，我洗了它，最后我洗了它。我坐在沙发上，想我必须改正我的粗心大意。

那是很久以前的事了，但是一想到这件事就觉得很有趣。

小学吹泡泡作文9

昨天，老师让我们回家准备好吹泡泡的工具，因为明天我们要玩吹泡泡的游戏。放学回到家，我立刻准备好了吹管，又调制了泡泡水。

今天一大早，我把工具放进了书包，高高兴兴地来到学校。好不容易等到了语文课上，王老师让我们拿着工具来到了操场上。老师宣布解散后，同学们立刻三人一组，五人一群开始吹泡泡了。我和成成、东东一组。只见成成拿出吹管，蘸了蘸泡泡水，凑在嘴边，一吹。哇！一串五颜六色的泡泡从吹管另一头钻了出来，飘向空中。我见了，羡慕极了，立刻学着他的样子，打开泡泡水的瓶盖，左手取出吹管，右手拿着瓶子，把吹管放到泡泡水里蘸一蘸，放到嘴边，鼓起腮帮子，轻轻地吹了起来，吹管的另一头立刻冒出了一大串泡泡，这些泡泡有的像五颜六色的气球越飞越高，有的成群结队地降落在草丛中，“啪”的一声爆了，还有的像调皮的孩子在和我捉迷藏，上下飞舞......有趣极了。

同学们也都吹得很起劲，操场上方到处都飘浮着大大小小的泡泡。同学们有的追逐着泡泡，有的用手扇着泡泡，还有的用脚去踩泡泡......一时间，欢声笑语回荡在操场上空。

小学吹泡泡作文10

今天，我起来的有点晚，等我起来的时候，看见住在我家附近的小朋友们已经在玩吹泡泡游戏了。

我赶忙跑回家里，拿出泡泡瓶准备加入他们。我飞快地拧开盖子，用吸管蘸了一点泡泡水，吸管就像一根细长的小黄瓜，边上长满了细细的小齿。我对吸管一吹，吹出了很多的泡泡，我接着一直吹，越吹越多。泡泡在阳光的照耀下，十分好看，爸爸问我：“你知道什么词语可以用来形容这些泡泡吗？”我得意地说：“五颜六色、五光十色、五彩缤纷……”爸爸接着说：“我也知道一个，叫‘流光溢彩’。”

我看见有的小朋友在用手接泡泡，可惜，泡泡碰到手就爆了，我就想：有什么办法可以让泡泡在手上不会爆呢？爸爸仿佛看出了我的心思，让我回家找一双纱手套套在手上，爸爸刚好吹出一个大泡泡，我用纱手套一接，神奇的事情发生了——泡泡竟然轻轻地停在了我的手上！哇！好漂亮的一颗大珍珠！我问爸爸为什么这一颗泡泡没破？爸爸说：“书上可以找到原因。泡泡不仅可以玩，还有大的作用呢！就像有一种鱼雷，就是因为前面多了一点泡泡，跑得要比别的鱼雷快好多呢！”

今天我玩的很开心，但是，我心里也多了很多不明白的问题，等到有一天，我也要考考爸爸，也让他到书中去找找答案。

小学吹泡泡作文11

今天天气特别好，阳光充足，想起漂亮的泡泡游戏正适合这样的天气，可是我自己却不会做，还是请妈妈来帮忙吧！

妈妈说，让我们来变个魔术吧！首先我们准备好一些材料：铁丝，杯子，胶水，水，洗洁精。接下来的魔术便开始了。

我站在妈妈的跟前，仔细地看着妈妈的一举一动。第一步，把那根细细长长的铁丝被弯成圈圈；第二步，往杯子里挤进去一些洗洁精，然后又往杯子里注满水，之后加一些胶水进去；第三步，用铁圈均匀地搅拌杯子里的液体。等搅拌好后，妈妈说：“不可思议的事情就要发生了!”

妈妈拿出铁圈，轻轻地吹了一下，哇，一个大大的圆圆的泡泡从铁圈里飞了出去，透明的，五光十色的，太漂亮了！我禁不住用手摸它一下，呀，它太脆弱了，变成几滴水落到了地上。我从妈妈手里接过铁圈，学着她的样子吹了起来，哇，泡泡真的也变了出来，我兴奋不已，一个劲地吹呀吹，泡泡多了起来，也慢慢地在消失着。

不知道妈妈什么时候做了各种形状的铁圈，放到我的面前，我试着拿了一个心形的圈圈，我幻想着心形泡泡的出现。可是，它还是圆圆的，为什么？妈妈笑着说让我们上网查查吧。

经查我知道了，因为泡泡内部的气压和外部的气压是相同的，它有最大的表面膨胀力和均衡力，除了在重力的影响下，少有变形以外，所以是很接近圆的。

原来泡泡还有这么多的学问哟！

小学吹泡泡作文12

周末，我和爸爸妈妈一起回老家。下雨天，不能在田边散步，不能在院子里玩跳房子，只能在屋檐下吹泡泡。

我拿出奶奶洗衣服的大盆，在里面倒上洗衣液，接着再倒一点清水，搅和搅和，使洗衣液溶化。然后，拿出一根吸管，蘸上浓稠的泡泡水使劲一吹，可那泡泡才有乒乓球大小，还没有脱离吸管，一眨眼便破碎了，化为点点肥皂水掉落下来。

我有些失望，却没有灰心，心想：上次失败可能是我吹得太快了。这回，我小心翼翼地蘸了蘸肥皂水，又慢慢地提起，轻轻地吹了起来，那圆乎乎的小球越变越大、越变越亮，脱离了吸管慢悠悠地在空中飘荡。也许是因为下雨时空气潮湿的缘故，这泡泡在空中飞了很久很久都没有破裂。我又接连吹出了好多泡泡，它们有的大、有的小，却一样那么透亮美丽。我用嘴巴在下面轻轻地吹，它们有时能飞得很高很高。

一个泡泡就是一个精彩的世界，那里倒映着房屋、庄稼和绿树，还映着我甜甜的笑脸。这晶莹闪亮的小球承载着我的希望与梦想，越飞越远，到达梦的远方……

小学吹泡泡作文13

雨滴滚滚，带着瑟瑟的秋风，我迈进实验小学的殿堂，心中带着无比激动。因为今天和往常不一样，今天要上一堂活动课——吹泡泡。

我刚走进教室，就不由自主地拿出泡泡水，把杆子放在嘴边，变出了一个个大大小小五彩的泡泡。“叮叮叮”上课铃声打响了，老师迈着轻盈的脚步走进教室，老师刚准备说话，教室里却蹦出了一个淘气的泡泡，紧接着第二个、第三个……，老师只说了一句，这节课上活动课-“吹泡泡”。看，他的泡泡水是一层一层叠起来的，杆子细长，只见他沾了沾泡泡水，在空中尽情一挥，像一位魔术师，变出了又大又圆的泡泡。看，天空中的泡泡，沾在墙上的泡泡，落在地上的泡泡，整个教室似乎变成了泡泡的天地，泡泡的世界，泡泡的海洋。

即使缺少了阳光照耀，但也有着灯光的呵护，让泡泡变得五彩缤纷。泡泡的形状也千姿百态。吹出一个圆泡泡，在圆泡泡的两侧加上两个小泡泡，看，这难道不是一只米老鼠的头吗？有时好几个泡泡连在一起，这真酷似一组多胞胎啊！

看见我的同桌吹出了无敌大泡泡后，我不甘示弱，用杆子放在嘴边，使出全身力气，结果，只是泡泡水落在了地上，我还被同学嘲笑。但我不甘落后，放在离嘴远一点儿的地方，轻轻一吹，本以为口气变轻了，泡泡就会乖乖走出来，谁知，只有两个泡泡手拉手向空中飞去。这次，我把杆子放在嘴边，轻轻地吹，先是出来一群调皮的小泡泡，然后一个大泡泡吃力钻出来，呵，这真是一个幸福的家庭啊。

望着纷飞的泡泡，我自己也仿佛变成了一个泡泡，承载着老师的期望，去竞翔，飞向祖国的大江南北，探索世界的壮丽山河。

小学吹泡泡作文14

清晨，鲜花和树木挺立着，晶莹的露珠在树叶上荡漾，蜗牛悠闲地走在林中小路上，鸟儿唱着欢快的歌。我很兴奋能一路跑到课，因为今天我们要玩吹泡泡的游戏。

比赛开始了，教室里一片火海。同学们迫不及待地拿出泡泡瓶，看到同学们拿着葫芦状的塑料管，一手拿着泡泡瓶，有的轻轻吹着，有的使劲吹着，无数的泡泡在空中飞舞，教室里顿时变成了泡泡的海洋。他们穿着五颜六色的衣服，红的、紫的、暗红的、浅绿的、五颜六色的、漂亮的。它们的形状更奇怪:有些非常大，像一个水晶玻璃球;有些非常非常小，像彩色的珍珠;有两三个人聚在一起，像一朵盛开的花，又像几个亲密的小朋友在窃窃私语;有些是连在一起的，像一串成熟的葡萄，像冰糖葫芦……泡泡还在和我们玩游戏。它们在空中漂浮了一会儿，你抓不到它们。然后笑着消失了。

看着这些可爱的泡泡，我似乎已经变成了一个泡泡，和其他泡泡一样在空气中自由的随风飘荡。我们飘向蓝天，和云握手;我们漂到森林里，和鸟儿一起唱歌;我们漂向大海，与翻滚的波浪共舞……

再见,泡沫。下次我要和你一起玩!

小学吹泡泡作文15

今天上午大课间时，老师对我们说：“咱们今天都来吹泡泡。”大家听了可高兴了！

一开始，老师叫薄梦宇给大家做示范，可是她用力太大，并没有成功。这时，老师说：“大家到外面去一边吹一边学吧，或许大家学得更快。”我们都飞快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后轻轻的吹动着肥皂水，泡泡终于在吸管的另一头冒了出来。我开心极了！立刻大喊大叫：“快来看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周围的同学们，也都吹出了各式各样的泡泡，有的吹的又圆又大，有的吹得又长又多。这些泡泡在阳光下，显出了五光十色，太美丽了！当泡泡飞出“家”的时候，我们很伤心，大家就飞快地去追赶，风一吹，它跑得更快了，我们根本就追不上。可是我不服气，使了全身的力气，到底追上了一个大大的泡泡。

我的泡泡越吹越大，同学们也是越吹越带劲。老师宣布游戏结束，同学们依依不舍舍的离开了操场。