关于放风筝的小学生作文10篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的关于放风筝的小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于放风筝的小学生作文10篇

关于放风筝的小学生作文10篇1

今天,天气晴朗,小明和爸爸妈妈去广场上放风筝。

广场上有好多人在放风筝,有蝴蝶的、飞机的、燕子的。五颜六色,美丽极了!小明赶忙拿出自己的“海军帽子”风筝。他一阵小跑,风筝稳稳地飞到空中,小明把手中的线越放越长,风筝越飞越高,爸爸、妈妈高兴地为他喝彩!

瞧!小明的风筝飞得最高!是第一名耶!

今天小明特别高兴,他对爸爸妈妈说:“下星期,我还要放风筝”。

关于放风筝的小学生作文10篇2

星期天下午,阳光明媚,小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟,爸爸的风筝像一只蜻蜓。

他们来到一块平坦的空地,用线把风筝系起来,找到风筝的控制器,把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空,可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难,你要逆着风向前冲,等风筝上天后,你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放,他的小鸟风筝很快就飞上了天空。

小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,小明高兴极了。

关于放风筝的小学生作文10篇3

星期天,爸爸带布美去公园放风筝。公园里的人可真多呀!布美拿着自己的燕子风筝,开始放了,爸爸一声令下,布美撒开双腿,尽情地奔跑。

爸爸大叫:“松手”,布美急忙松开双手。不一会儿,风筝慢慢上升了。“成功了!”布美高兴得一蹦三尺高。

跟着,爸爸把他的蜻蜓风筝也放上了天。只见那美丽的小燕子和小蜻蜓在蓝天上自由自在的飞翔,显得格外耀眼。

关于放风筝的小学生作文10篇4

星期天的早上,我吃过早饭,穿上漂亮的新衣服,兴冲冲地跟着妈妈去人民广场玩。

广场上人山人海,真热闹!有的放风筝,有的拍照,有的玩碰碰车……

妈妈给我买了一个“蝴蝶”风筝。绿绿的身子,粉红色的翅膀,翅膀上还有许许多多黑色的小斑点,十分漂亮!

妈妈拿着线轴,我举着“蝴蝶”飞快地向前奔跑,只听见风从耳边呼呼地刮过。

“璟怡,放手!”

我把“蝴蝶”往上一托,“蝴蝶” 摇摇晃晃地升上了天空,在天空中扇动着它美丽的翅膀。

“我的‘蝴蝶’飞起来了!我的‘蝴蝶’飞起来了!”我高兴地又叫又跳。

妈妈快门一摁,拍下了这开心一刻。

放飞的不仅仅是美丽的风筝,还有小作者那快乐的心情和纯纯的童真。

关于放风筝的小学生作文10篇5

今天星期六,我们去放风筝!是爸爸妈妈陪我去的。

我们在莲花山公园放风筝,可好玩了!我买了一个公主的大风筝。可漂亮了!

我开始放线,又拉着风筝跑,跑呀,跑呀,风筝就像一位天生的舞蹈家在空中舞蹈!风筝慢慢地升高了。这时,我问爸爸了一个问题。我问:“爸爸,风筝是不是渴望自由的?”爸爸说:“是呀,它想要挣脱你的线,自己飞上天呢。”原来,风筝是渴望自由的,那就让它再升高一点儿!于是,我把风筝放得更高了!风筝在天上飞舞,宛如一个舞蹈家在跳舞。

漫天飞舞的风筝升起来了!欢快的人们在草地上嬉戏、玩耍。莲花山公园变成了一道美丽的风景线。

关于放风筝的小学生作文10篇6

今天终于出太阳了,天气很好,于是家人决定带我去市民广场边上的草坪上放风筝。

咱们到了那里以后,刚准备去买风筝的,一阵风吹来把大舅妈的唇膏盒吹到了河里,大家找了好久也没找到就放弃了,接着咱们就去买风筝了。我买的是一只蝙蝠,我和妈妈两个人在草坪上跑着,开心极了,蝙蝠在空中飞了一会就掉了下来,阿姨和表妹还有哥哥一起在放一只小马,咱们在空中做了一个游戏,让自己的风筝抓表妹的风筝,我追呀追,由于表哥跑的快所以马也跑的快,但是最后咱们还是追到了。

时间过的很快,一下子就到了5点半,咱们就带着风筝回家了。

关于放风筝的小学生作文10篇7

今天我终于得到了盼望己久的礼物——风筝。风筝的.图案是一条凶猛的青龙。

四只尖尖的爪子,大大的头,锋利的牙齿,头部连接着线,真像是《哪吨传奇》中的东海龙王。我高高兴兴地拿着风筝来到了前面的步行街,天空中的风筝很多,有可爱的鹦鹉、精致的卫星、关丽的风凰……就是没有青龙。行人边走边赞关那些风筝。

这时,我对妈妈说:“让咱们的风筝飞上天吧!”妈妈说:“好吧!”妈妈端端正正地举着大青龙,我飞快地向前跑.边跑边放线。我看线够长了就喊了一声:“放。”妈妈松开了手。这时,我想着我的“青龙”飞上去之后,人们就不会赞美其他的,日光都会集中到我的“青龙”身上。可是我失败了,我只顾想关事了,忘放线了,妈妈接住落下的风筝,我不服输,说:“重来。”这次我再也不敢走神了,如果我的风筝好,大家自然会赞关的。终于,我的风筝成功地飞上了天空,抬头看着那高高飘浮的风筝,像真的一样,在蓝天上腾云驾雾。这时飞过一群小鸟,见到“青龙”,叽叽喳喳地叫着,向四周飞开了。我想,它们一定在说:“这个庞然大物是什么呀?我怎么没见过呀!”

这时,东北方向飞来一架橘红色的直升机,我赶紧收线,妈妈说:“不要紧,风筝比不过飞机。”我说:“我看风筝比飞机高。”妈妈说:“那是因为飞机比风筝远得多.所以你才认为风筝比飞机高。”我点了点头,妈妈又问:“那你知道‘风筝之乡’在哪吗?”我说:“这可难不住我,在我国的山东潍坊。”

今天,我体会到了放风筝的乐趣,不由得想起高鼎的诗句:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

关于放风筝的小学生作文10篇8

快乐,每个人都拥有快乐。什么是快乐?你的快乐是什么?如果你问我,我会毫不犹豫地告诉你,快乐是一种简单的东西,它随时都在我们的身边,能让我快乐的东西有很多,但我觉得放风筝时的我是最快乐的。

星期天,我和小伙伴们各自拿着风筝到公园准备来一次放风筝比赛。我们分成了两组,还选了一个公正的裁判,制定比赛规则:谁的风筝放得低,先掉下来,谁就输。我们各自让自己的小伙伴帮我们把风筝举得高高的,然后在草地上奔跑了起来。对方的风筝先飞起来了,我着急了,像热锅上的蚂蚱,手忙脚乱,这时我想起刚学放风筝时,妈妈对我说的放风筝的技巧:放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,还要注意风筝飞升的状况,直到感觉风劲够,风筝向上爬升时,可停下来,慢慢放线。

我慢慢地静下心来,按照妈妈的跟我说的方法去做,不一会儿,风筝真的飞起来了,追上对方的风筝了。我小心翼翼地拉着风筝线,生怕风筝会掉下来。在我的小心翼翼的操作下,风筝在天空中飞翔得很稳定。20分钟过去了,我们各自都手酸了。在太阳的照射下,我们满头大汗,筋疲力尽。终于,对方坚持不住了,她们的风筝慢慢落了下来。我也慢慢地把风筝放了下来,我兴奋地欢呼起来,拍掌叫好。因为太累了,我们放完风筝就回家了,虽然很累,但我觉得此时的我十分的快乐。

放风筝虽然很累,但我觉得很快乐!快乐,就围绕在我们的身边。

关于放风筝的小学生作文10篇9

今天,我和朋友们一起去放风筝。

我们来到一个公园,那里有很多人在放风筝。

公园里景色优美,气候宜人,花红草绿。我们准备放风筝了,首先拿出风筝,我左手拿着线轴,右手慢慢地放线,风筝渐渐地往上升。

我和朋友们比赛谁的风筝放得高,结果我们俩放得一样高。

我望着空中的风筝,心里无比得高兴。

关于放风筝的小学生作文10篇10

星期天,小军和小明一起去公园公园放风筝。

到了公园,他们拿出了美丽的风筝。他们拉着线,在有风的地方跑。风筝慢慢地飞上天去了,可是风筝有掉下来了。后来他们一松一紧,最终把风筝飞上天了。

一会,有一只小鸟在风筝的旁边叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你好啊!”风筝随风摆动,好像小鸟在天空自由自在地飞翔。

后来,他们依依不舍地回家了。

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