【实用】六一的快乐作文8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六一的快乐作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一的快乐作文 篇1

“六一儿童节到了”学校要举行六一游园活动，将会有很多游戏等待着我们。

中午，我们全班同学都很激动，都等待着下午的游园活动，时间一分一秒的过去了。我们好不容易熬过了1小时，下午的游园活动开始了，老师给我们班的每一个人发了四张游玩票，一张票只能玩一个游园活动，老师让我们两个人一组，我和小馨馨一组，牵着手，高高兴兴的握着手中的四张票，一起去操场上玩游戏了。

游园活动开始了，首先我和小馨馨来到了“接球比赛”这个游戏是一个人接球，一个人扔球，我是接球的，我顿时感到紧张了！游戏开始了，我手紧紧的拿着桶，眼睛死死的看着球，只见小馨馨，手握三个球，随手抛出一球，我眼睛看着球飞来的方向，一接就接住了，我特别的开心，开始扔第二个球，我又故伎重演，可这一次没有投中，小馨馨急忙把那个球球捡起来，左右看了看，见没有人看见，于是就当自己什么也没有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁边微微一笑，到了最后一个球了，我特别紧张！不过幸运的是接中了，这次我们赢得了两张“兑换奖票”，我们就拿这两张票去换糖了。

吃着糖很甜也很开心！不过总觉得甜中带点微微的苦，也许这苦来自于那第二球吧！

六一的快乐作文 篇2

每年的“六一”，我是要向妈妈一定要礼物的。今年我想要的礼物是两件新衣服：一件连衣裙，一条有喜羊羊图案的短裤。

我兴高采烈的和妈妈一起去“金苹果”服装市场添置新装。我们在一个个店，精挑细选。我的目光停留在一条军绿色的长裤上：面料是棉质的，款式简单，没有什么花边和配饰，但是看了顺眼，而且把长裤的裤腿挽起来就可以变成一条七分裤。老板说：“喜欢就试试吧！”我穿上一试，挺合身的，显得我的个头高了一截，价钱也不贵，妈妈就把它买了下来。这是计划外的，算是意外收获吧！

走了几步，我看见了一条连衣裙。红色的小格子布料，小披领，开襟，一条腰带扎成了一只漂亮的小蝴蝶……这不就是我梦寐以求的裙子吗？我急忙把老妈拉了过来，对着那小蝴蝶努努嘴。妈妈把它从上到下浏览了一遍，点了点头，让我试。我穿上都舍不得脱下了。于是这条连衣短裙就成了我的囊中之物。

我们继续逛，来到一家童裤店。可爱的喜羊羊映入我的眼帘，这里有数不清的“羊”，形态各异，色彩纷呈，哪一条都让我爱不释手，真想全部占为己有。我千挑万选，终于打定主意，把其中一条红色的“羊”带回了家。我心里啊，别提有多美了！

回家后，我穿上新衣服，在镜子前转来转去，乐开了花！“六一”儿童节，心想事成，我怎能不眉飞色舞？哈哈！

六一的快乐作文 篇3

太好了！太好了！终于到了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。我们排着长长的队伍迫不及待地向‘育才’中学出发了。

演出开始了，瞧！那个小伙子身穿黑色晚礼服，神气的走到了舞台中央，那神气样就像一位王子，帅呆了。女孩子也不甘示弱，只见身穿红、白、黄衣服的女同学走出来了，像一只只振翅待飞的花蝴蝶。观众席上爆发出一阵阵热烈的掌声。同学们伸长脖子，脑袋随着表演的同学左右转动，而我手掌拍得通红。节目实在太精彩了。接着是老师表演了，他们身穿粉红色裙子，像一只只美丽的天鹅，脸上洋溢着快乐。随着动听的音乐翩翩起舞。“太美了！”同学们个个都赞叹道。节目一个比一个精彩，最后的压轴好戏来了，五个小男孩在打架子鼓，他们不停地挥舞着手中的小木棒，“咚咚咚……”这音乐原来是我最喜欢的《愤怒的小鸟》的主题曲。全场响起了热烈的掌声，把演出推向了最高潮。

过“六一”太好了，我希望每天都是快乐的“六一”儿童节。

六一的快乐作文 篇4

激情六月，姹紫嫣红。我们弹去了五月的尘埃，迎来了六月的阳光。今天，我们盼望已久的“六一”儿童节终于到了，今天，我们我们扬起笑脸，尽情欢笑！今天，我们的“六一”游园活动终于开始！

这次“六一”游园活动的主持人分别是我、谭钊彤和曹就。一开始，陈老师热情地给我们讲了她的感受。紧接着，就是卡拉OK比赛了。我先以一首《国家》给这个比赛拉开序幕。然后就到谭钊彤演唱了，她用一首《爸爸的雪花》深深地打动了我，她的声音中富有激情，充满了她对爸爸的爱，她让我想起爸爸对我的付出和爱，使我也想对爸爸说声:“我爱您”！到曹就了，她大方地走上“舞台”自然一笑，浮现出两个可爱的小酒窝。“当困难来临的时候······一起牵着手，向前走！。”啊！多么甜美的声音啊，真像一只百灵鸟在动情地歌唱！一曲《左手右手》让我能鼓起勇气面对困难和挫折，让我懂得了朋友之间应该有福同享有难同当。

我把一个个大纸箱打开一倒，哇！教室里一下子出现了好多气球，五颜六色，就快要变成一个美丽的`大花园了呢！告诉你吧，我们要举行一场别开生面的踩气球比赛了！同学们分开两边站，一个个屏气凝神，蓄势待发。“三、二、一、开始！”随着我的一声“开始”，同学们犹如一匹匹脱缰的野马，都紧盯着气球，飞快地踩了一个又一个。气球爆破的“噼里啪啦”声真好比放鞭炮呢！曹就看见同学们踩了这么多的气球，也不甘示弱。她把脚一抬，猛地一踩，哈！一脚踩了两个气球。庞莹也不愿意甘拜下风，她盯紧了一个气球一脚踩下去，可那淘气的气球逃跑了，踩了个空，还倒被人踩了一脚。快乐的时光总是过得很快，在同学们的欢呼雀跃声中，踩气球比赛结束了。

接着，我们又进行了削苹果比赛、讲笑话比赛和夹乒乓球比赛······最后，陈老师给我们20余个优秀少先队员颁发了荣誉证书、奖品，还合了影。

“叮铃铃”放学了，“六一”游园活动圆满结束了，快乐的时光总是短暂的，因为这样才会让人觉得宝贵，尽管我意犹未尽，但我不会遗憾，因为它使我懂得了一个道理：凡事都不能靠蛮力，要学会讲究技巧。

我盼望下一个快乐的六一！

六一的快乐作文 篇5

20xx年6月1日星期三晴

今天是六一国际儿童节。上午，我们学校组织了丰富多彩的少儿文艺活动。首先，学校表彰了优秀少先队员和优秀辅导员，我们班有五个同学收到了表扬，我以后也要向他们学习争取做一名优秀少先队员。接下来进行了全校红歌比赛，我也很荣幸地参加了唱歌，我们用歌声献给了我们少年儿童自己的节日。

虽然爸爸妈妈今天没有送过我任何礼物，但是我觉得今天过得非常愉快，因为我和同学们一起过了一个快乐的六一。

六一的快乐作文 篇6

炎热的盛夏随着时间的脚步、伴随着声声蝉鸣来到，随着盛夏轻盈的脚步，大家期待已久的六一也来到大家的身旁，陪大家度过属于自己快乐的一天，远离枯燥的学习，随着自己的心声去放任飞翔。

今天，老师可是费尽了心思想让我们在这个六一能开心，接下来就让我们看看吧：

一上午，老师都是和颜悦色的，失去了往日的威严，剩下的只是嬉皮笑脸，直到上午放学的时候，老师才告诉我们，下午老师们要为我们举办一场“欢度六一”大家听了都高跳起来欢呼“好耶！！”老师说：你们快回去吧，就等待老师给你们怎样的惊喜吧！”

一到下午，看见许多人带了很多气球喝彩带来，说自己的节日要重视，一定要把教室打扮得好看一些。接下来，大家在班里大闹了一场，气球和彩带的使命就是装扮黑板，而我和几个同学就画庆祝六一的黑板报，我们在上面画了个庆祝六一的花样字体、人、气球和动物，走远些看美呆了！！

一会儿，老师来了，老师让我们把各自的“根据地”靠墙放，接下来，老师弄了好多节目和游戏，我们玩的不亦乐乎。在结束的时候，老师给我们拍了很多照片，让照片把这一刻的快乐定格住了。

下午，太阳把它剩下的余晖都洒落在我们的身上，老师与我们挥手告别。精彩的六一庆祝会就这样与我们忍痛告别。

六一的快乐作文 篇7

今天是六一儿童节，学校里要举行一场联欢会。

今天下午，我怀着激动的心情来到操场上。开始表演节目了，今天的节目有《龙舞凤凰城》、《走模特》等。

我最喜欢的是龙舞凤凰城，演凤凰的是三年级的，演龙的是二年级的。凤凰扇动着金光闪闪的翅膀，向龙飞去。在凤凰组合的里面，我看见了我的朋友王子路，她挥舞着两扇翅膀下腰，那动作让我目瞪口呆。我想：她是怎样下腰的呢？她是用什么办法表演的如此神奇呢？

联欢会结束了，但我们的欢声笑语还留在操场上。

指导教师 崔梅茹

六一的快乐作文 篇8

今天，听老师说，第七、八节课我们有一个游园活动，我高兴得跳了起来。

第七、八节课一上课，我和何宇婕就迫不及待的奔向操场，哇！那儿人山人海，有许多的游戏，如：两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。

正话反说：要求：老师说一个词（一、二年级两字词，三、四年级三字词，五、六年级四字词）你把它反过来说，如：大家---家大。其实很容易，我顺利地通过了这一关。

两人三足的规则是：两个人把中间的腿用布条系起来，走一个来回。这可没我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一个共同的目标----得第一，有了这种必胜的心，因此，我们俩心往一处想，劲儿往一处是，所以，我们得了第一名，我可开心了！

最后，我获得了一本贴纸，我的心里甜滋滋的。