【精华】小学学作文400字合集10篇

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学学作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学学作文400字 篇1

吃完中饭，我照例地跑到楼下，看一看花坛里的泥土有没有新变化。一个月前，就在那块泥土里，我与妈妈一起埋下了一粒小草籽。

伊！土里冒出一颗嫩绿色新芽。

“妈妈！小草发芽了——”我扯口嗓音，朝着还在楼上还在吃饭的妈妈喊。

“小草发芽啦？”妈妈问道：“真的吗？”

“真的，不骗你。”我一边回答道，一边开始观察起那片刚从泥土里钻出的嫩芽，翠绿翠绿的，好鲜嫩。

妈妈赶忙从楼上跑了下来，呀！小草真的发芽了。妈妈与我都笑了，要知道这是我与妈妈在植树节那天栽的，这一天我俩整整等了一个月了，都等得快没信心了。

植树节前夕，教语文的陈老师说，我国的植树节定为3月12日，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日）；二是此时正好是春分之际，最适宜植树。回家后我把陈老师的话告诉了妈妈，妈妈建议我栽颗树纪念一下。可是当时没有树苗，妈妈找来了几颗小草种子。

植树节那天放学，在门前的花坛里挖起了坑。没有铲子，我找来了几根筷子，可用筷子挖土真累人，没几分钟，我已是满头大汗，累得不行，握筷子的手也是火辣辣地痛。

经过10分钟的挖土，我终于挖出了一个大约20公分深的小坑，我把草种放了进去，又培上了土。妈妈则提着小水壶给小草浇水。

从那天起，我天天都盼着小草能快快长大，没想到沐浴着春雨与艳阳，小草终于发芽了。

突然，我一拍脑袋，想起一件很重要的事情：哈哈，得给小草浇浇水啊！我想，它从泥土中钻出来，一定很累了，很渴了。

小学学作文400字 篇2

“灰灰，今天森林里要办舞会，你去吗？”小狗淘气说道。

“淘气，你明明知道我是色盲，举办舞会要穿漂亮的礼服对吧，我什么颜色也看不见，怎么挑选礼服，怎么去参加舞会啊！”灰灰回复淘气道。

“哎，对啊，我怎么忘了，对不起啊灰灰。”淘气满脸歉意的说道。

“哦，没关系，不然你帮我挑选礼服吧，行吗？”灰灰期待的说。

“好啊，没问题，舞会2天后举办，明天早上8点你来我家我们一起去服装店买礼服吧。”淘气满脸笑意的说。

“恩，好。”灰灰答应道。

突然小兔思思跳出来说：“你们干嘛呢？好像要去干一件大事一样。”

灰灰回复到：“嘿嘿，就是去干大事！你还不知道吧，森林里要办舞会，明天我和淘气准备去服装店买礼服参加舞会。”

“哦，哎，对了，灰灰你不是色盲吗？看不见颜色怎么买礼服啊？”思思惊讶的说道。

“对啊，就应为我是色盲，才找淘气陪我去买的。你要不要去啊？”说着还露出让人鄙视的表情。

“==，好啊，我也去，我给你挑一个好看的西装来。”思思露出奸笑的表情说道。

“那好，明天8点你来找我，咱俩一起去找淘气。”

这时，好久没说话的淘气说了一句“恩，就这样说定了，明天早上别起晚了。”

“淘气，你要吓死我啊！”

“淘气，你要吓死我啊！”

思思和灰灰异口同声的说。

“恩，还真般配啊，哈哈！”

“谁跟他般配啊！”

“谁跟她般配啊！”

又一次异口同声。

“看看看，说话”

小学学作文400字 篇3

痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家-融进去的是难过，化解出来的是快乐;家-接纳的是悲伤，释放的是开心。家真好!

从我出生到现在，家给了我无穷无尽的温暖与关怀。

记得二年级时，我们学校举办了一场口算比赛，我当时可是班里的风流人物。于是，老师派我去参加这次比赛，到了赛场后，看见这些高手如云的人群，心中不觉有些紧张。我使劲吸了一口气，稳定了一下我的情绪，可是，厄运最终还是降临到了我的头上-也许是由于我太紧张的缘故，我竟把试卷忘了一面，所以得了全级倒数第一，连张奖状也没拿着。回到教室里，同学们不停的嘲笑我，我的心里难过极了!

回到家，我伤心的痛哭，爸爸妈妈看见了，急忙跑过来问：“怎么了，儿子?”我犹豫一会，把那天发生的事情一五一十的说了出来。爸爸听了，对我说：“没事儿，儿子，你只是太紧张了，才导致了这样的后果。”妈妈也说：“就是，你是老虎打了个盹，有些粗心。”听了爸妈的安慰，我的心中舒畅了许多，渐渐的高兴起来了。

那件事已过去五年了，但我仍然记忆犹新，因为那件事让我感受到了家的温暖!家真好!

小学学作文400字 篇4

今年暑假，妈妈带我游览了驰名中外的避暑胜地——庐山。短短几天的行程，让我能有幸一睹了庐山的真面目，绮丽的庐山风光至今仍深留在我的记忆之中。

头一天，我们准备去游含鄱口。可是天公不作美，一大早起来就大雾弥漫，什么也看太清。放眼望去，我逐渐发现原来庐山的云雾也是一绝啊！远看，朵朵白云像一对对白色的蝴蝶围绕着山腰翩翩起舞；近看，像一层浓雾把五老峰遮得无影无踪。大风一吹，雾气飘走，一幅幅惟妙惟肖的景象又都展现在眼前；登高看，数十里间就像一片望不到边的海洋，把一座座山峰淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛若隐若现，千变万化，使我感到简直像人间仙境……

这雾来得快，散得也快。我们乘着轨道车，沿路看着风景，到达了三叠泉瀑布的顶上。我的妈呀，下去还要走一千多级台阶，但为了导游的那句“不到三叠泉，不算庐山客”，我一咬牙，走到双腿发颤，终于来到了传说中的三叠泉瀑布下。只见三叠银色的瀑布飞泄直下，虽谈不上多么壮观，倒也是十分秀美。瀑布下是一汪透亮的绿色潭水，潭中有一块巨石，已被冲刷得发亮。水雾随风吹到脸上头发上，十分清凉。山风吹来一层层薄雾，更增添了一些朦胧之美。

随后我们又去了“花径”，就是白居易的草堂，当然是后来仿造的。白居易在此写下了脍炙人口的名句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。

古诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。今天，我终于领略到了无限的庐山风光，美丽的庐山真让我流连忘返！

小学学作文400字 篇5

读书人的谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄。思想活跃而深刻，自信但又不自负。这是我们羡慕而不及的，父母都想把那种精神、气质、内涵附于孩子们的。

我们都是普通的家庭，做最普通的工作来谋生，也没有太多文化，也不是贵族出生，也没有书香门第的的背景。我们的孩子没有“先天的土壤”，我们后天唯一能弥补的就是营造书香门第的家庭氛围。让孩子从人生的起步处就站在全人类众多原创巨人的肩膀上，让孩子从小与经典同行，与圣贤为友。多看看经典书籍，自己热爱的书籍，遇到一些优美的篇段，经典的词句就摘录下来。

家长配合孩子得好，学习读书习惯养成的就快，一个好的习惯

形成，需要坚持二十一天。谁坚持到底谁就会收获到好的习惯。如果孩子放学回家，不是先完成作业，而是先去玩、吃吃东西、打打电脑、看看电视，你却听之任之，甚至心疼孩子在学校已经很累了，回家先让孩子放松放松，那么你就很难期望孩子会养成自觉主动完成作业的好习惯了。

一切都只能靠他自己，家长也帮不上太多。要求多一点，引导多一点，督促多一点，关爱多一点，鼓励多一点。责任道重而深远，加油吧，孩子！

小学学作文400字 篇6

生命只有一次，要正西生命就要，学会自我保护。

一说到，上学期在学校的一件不能忘怀的事情不禁在我的脑海里浮现了。上学期的一天，有几位品行不端的同学对我做出了无理的行为。他们凶得像只豹子一样，大声对我喊：“把你身上的钱交出来，否则，小心挨打。”那时，我的心像被一块石头压着，让我，喘不过气来。哎！真的要把钱给他们吗？但是，我又一想：钱是小事，钱可以重新赚。但是，被打就是大事了，万一受重伤就惨了。于是，我便拿出了身上所有的钱。他们一把将钱从我手中夺了过去，还用力扯着我的一份，在我耳边大喊：“你给我听好了，把握接下来说的每一个字都记在头脑里。记住，不能把这件事告诉老师和家长，听清楚了吗？”我只是勉强地点了点头。其实，我当时在想要不要进行反抗的，但是我又不敢。因为我知道此时我只有一个人，而他们却人多势众，寡不敌众。于是，我选择忍气吞声。事后，我迅速地将这件事报告给老师。老师知道此事后，立马对那几位同学进行了应有的处罚。不仅要他们把钱还给我，还要让他们写检讨书，让他们的家长看了后签字。此后，他们再也没有来欺负我了。

经过此事，我明白了一个道理：生命是最重要的 ，要珍惜生命，绝不能用生命来做任何事。

小学学作文400字 篇7

寒假期间,我读了美国盲人作家海伦.凯勒自传----<假如给我三天光明>。我觉得这是一本好书，我特别喜欢，它把一位残疾人在逆境中不屈不挠与命运抗争的形象生动地展现在我们的面前。

海伦是一位又盲又聋的残疾人。她以个人的勇气，他人的勉励以及钢铁般的意志在她88个春秋地世界里熬过了87个无声、无光的孤独岁月。她又以不屈不挠的精神写下了14部著作，成为美国20世纪十大英雄偶像。她乐观地向人类说：“我的身体虽然不自由，但我的'心灵是自由的。”

这本书中给我印像最深的和最令我感动的是＜学会说话＞这一章节．

那是１８９０年春天，海伦开始学习说话．要知道貌岸然一个看不见口形又听不见声音的人说话是十分困难的．海伦把手放在老师的嘴唇上和喉咙上，用感觉去猜声音，每一个单词，甚至每一个字母．有时都要练上几千几万次乃至更多次，一次一次地成功和进步使她越来越想开口说话每天她都练习，练习再练习，除了吃饭休息，她把所有时间都用来练习，功夫不负有心人，她学会了说话！这时她十岁．

我想这本书给我最大的启迪是人的生命只有一次，要珍惜要努力身体上的缺撼是可有心灵上的自由弥补的．人生是不会永远一帆风顺的，只有在逆境和曲折中不屈不挠，永不言弃才能给人类带来幸福和欢乐，生命才有意义，才有份量，才真正有价值．我们要学习海伦的精神，向她一样生活和奋斗！平淡的一生，等于生活了......

小学学作文400字 篇8

有人说：“幸福是黄色。”有人说：“幸福是绿色。”有人说：“幸福是蓝色。”而我则认为幸福就像美丽的彩虹一般，拥有七种颜色：赤，橙，红，绿，青，蓝，紫。

幸福的颜色如那热情、奔放的红色：记得那年暑假，我和爸爸一起去爬“鹅仙洞”。在爬行的过程中，那种与大自然接触的感觉真好。当我坚持不下去的时候，爸爸在一旁鼓励我，让我有勇气到达山顶。我真想感谢爸爸的鼓励。

幸福的颜色就像那甜中带点酸的橙色：每当傍晚来临，爸爸都会叫我到操场上运动运动。可是，我有些不太愿意，但爸爸却硬要我去。每当这时，我便有种委屈的感觉。然而，过后，我又觉得很幸福，因为，爸爸也是为了我好，让我有强壮的身体。

幸福的颜色犹如那淡淡的黄色：每次考试完，我都会把成绩向父母汇报。有一次，我数学只考了九十九分，而一百分的同学却有好几个。我把分数跟爸爸说了以后，爸爸对我说：“没事儿，考九十九分比一百分好，因为九十九分还有进步的余地，可一百分就没有啦！”短短的一句话，让我感受到了，爸爸不想给我太大压力。我觉得我幸福极了。

幸福的颜色犹如那浓浓的紫色：曾清楚地记得那次我生病，爸爸妈妈带着我到医院去看病。在我打点滴的过程中，爸爸妈妈寸步不离地守在我身边，还时不时地给我量体温。每当我想起这件事，那种幸福的感觉便油然而生。

幸福的颜色就如广阔天空般的蔚蓝：每当我要买书时，爸爸都会欣然答应，让我在书的海洋中遨游。

幸福的颜色就像一个万花筒，需要自己去发现，体会。

小学学作文400字 篇9

一幅画着六匹马的图叫《奔马图》。你知道这幅画的作者是谁吗？那就是鼎鼎大名的画家：徐悲鸿。徐悲鸿（1895——1953）是江苏宜兴人，曾赴法国、比利时学习，后长期从事美术教育和创作，他的《奔马图》最为人所喜爱的。他曾担任中央美术学院院长，中国工作者协会主席。

你可知道这幅画的来历？这幅画是徐悲鸿他跟在六匹马旁跑，通过观察。回到家里，把他认为最精彩的片断画下来。你看！那六匹马的神态、动作各不相同。有的四脚腾空；有的前脚落地后脚翘起；有的徐悲鸿不愧是无人不知无人不晓的画家。他画的《奔马图》中的马是栩栩如生的。他把我也引到画中去。

那是一天下午，在太阳的暴晒下，有六匹马在比赛。跑在第一的是一匹又俊又强壮的白马，他是老大。你瞧！他正边跑边回头喊：“兄弟们加油！不要落后。”这时，后面的马跑得更快了。跑在第二的是老二，他对老四说：“老四老四你真笨，连匹小马也跑不过。哈哈哈”老四听了，非常生气，奋往直前一下子成了第二名，追过了老二。老五在旁边一边跑一边生气地说：“老三你未免太笨了，你是我看到过最笨的一匹马。”老三奋不顾身地像装了推进器一样，“嗖”，成了第四名。老大、老二、老三、老四、老五都互不相让跑在前面。老六看了，也不甘示弱。他心想：我虽然才出生几个月，但我要往前冲，要冲到前面，看看我的实力怎样？不一会儿，小马跑在了老五后面了。比赛结束了，老大第一、老三第二、老二第三、老五、老六和老四并列第四。

小学学作文400字 篇10

刚吃完中午饭，妈妈就对我说：“蕾蕾啊，你看着点水缸，可千万别放漾了，我有点事得去串一下门。”“哦，知道了！”我心想，这么简单的事情，还用嘱咐？妈妈真是小瞧我了！

我走到缸边一看，还差一丈远呢。看到妹妹在认真地看着水，我就放心地回屋，看我最喜欢的电视剧《转角遇到爱》了。当我不经心地往地上一看，呀1地上全都是水了。“娇娇，坤坤，你们不是在看着水吗？怎么都把水看漾了！”我大声地吼道。吼完了，我就赶紧去把水龙头关了。这时，我的可怜的棉鞋已经浸透了一半。可我的两个小妹妹还在目瞪口呆地你看我我看你的。我也怔住了，“这可怎么办啊，我到底得罪了那路神仙了，等妈妈回来，我不就死定了----”

我生气地叫道：“你们两个发什么愣啊！还不快拿墩布拖地啊！”她们俩就手忙脚乱地拿来了两把墩布。为了节省时间，我们也不顾鞋湿了。直接用脚踩起墩布来。过了大概十多分钟，就墩完了。这时，我们的棉鞋可都湿透了。我们都把鞋子、袜子脱下来，晾到窗台上。

噔，噔，噔！妈妈回来了。我想：“完了，完了！这一个美好的星期天全给我糟蹋了。妈妈回来后，数落了我们一顿。我们的三双小脚丫光着，没有穿鞋，因为天气很冷，脚似乎没有了知觉，冻的不知用什么词来形容了。哎呀！不知我到底得罪了哪路神仙了，让我与上了这样的事。