写难忘的事学生作文

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在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的写难忘的事学生作文,欢迎大家分享。

写难忘的事学生作文

写难忘的事学生作文1

暑假生活丰富多彩,就犹如美丽的沙滩,而暑假的每一件事都是五彩的贝壳。有灰色,勾起一段伤心的回忆;有黄色的,令人想起一件开心的事情;有火红的,使人想起激动的时光……

酷热的一天,父亲带我去新华书店看书。一走进书店,我就犹如漫游在书的海洋中。倏忽,我看到一本《闪着泪光的决定》的一本书,轻轻翻开:一个叫悟那的姑娘,成天披着又浓又厚的头发,不管谁说也不愿失去,直到有一天,这个小女孩……突然,一个声音把我从书海中回到了现实:“女儿,是时候回家了。”可我仍不舍得放下手中的书,父亲说:“要不我把它买下来,你回家再看,好吗?”“好好”我大喊大叫。这时,一位职工走来,说:“小朋友,你看一下那边的字。”我朝他指的方向一看,脸“刷”地一下红了。

一回到家,我马上打开书来看,书看完了。饭菜凉了,可我却吃地特别香。

书是人类的必须品,就犹如阳光和水。不看书的人,又怎么是一个健全的人呢?

写难忘的事学生作文2

今天,我们举行了一项活动:阅读嘉年华系列之——我是朗读者。这项活动让我走进了阅读殿堂。

8号选手读的《混血豺王》掷地有声;9号选手读的《甲午海战》抑扬顿挫;但最让我难忘的是最后一个出场的,来自四年二班的7号选手。

他读的是《麻雀》,出自苏联作家屠格涅夫之手,他的声音既声如洪钟,又掷地有声,既宛转悠扬,又刚柔并济。他抑扬顿挫的声音让我们全班同学心旷神怡,让我们进入了书的世界。

还有一位女同学,她来自四年七班,是4号选手,她读的`是《福妮儿》这个故事。她说声音燕语莺声,又宛转悠扬,还有谁能和她相比呢?

当然我们班的王梓萌同学也毫不逊色,王梓萌读的是《夏洛的网》中的一个节选,我们全班都鸦雀无声。她的声音既心潮澎湃,又空谷幽兰;既似水如歌;又刚柔并济。

这真是应了美国人阿尔何特的那句话:“书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候,无论你心情如何,都可以接近它。”

写难忘的事学生作文3

在我的脑海里,有件难忘的事。它即不普通,也不引人注目。在我的印象中,在那个一年级,一个人走进了我的生活。那个人是谭老师,她教语文,是我的语文老师。

谭老师在我的心目中是多么好,她经常给我们讲大道理。谭老师有肩周炎、颈椎病,曾多次晕倒在地,却还带病给我们上课,还在我们犯错误时原谅我们,还在写错作业时告诉我们答案,还在……

难忘的人当然有难忘的事——那天我阿妈没有来接我,谭老师因为要去家访,只好带上我去一起去家访。这一次爱让我更爱谭老师了。谭老师的爱并不只有这些,还有对我们的提醒……

谭老师的爱多么伟大,爱像水一样清,爱像火一样热,爱像云彩一样柔软!

爱只是普普通通,但只要坚持,就是份伟大的爱。

写难忘的事学生作文4

前几天,电视上播放了一件事情,令我很感动,也很难忘。

事情是这样的:前几天,有一位老大爷正在路上行走,在没有汽车碰到他的情况下,老大爷歪歪扭扭的躺在了马路上。忽然发生的情况,令许多汽车和行人减慢速度绕过老大爷走了,没有一个人停下来帮助老大爷,看到这里,我问爸爸:“为什么没有一个人来帮助老大爷呢?”爸爸说:“因为他们害怕老大爷的家人怪罪他们。”看着老大爷一动不动的躺在地上,我恨不得跳进电视里,把老大爷浮起来,送进医院。正在这个时候,有一位上高中的大哥哥走向老大爷,看了看老大爷的情况立即拨打了120的电话,把老大爷送去了医院。经过抢救,老大爷脱离了危险。老大爷的家人十分感谢这位上高中的哥哥。

看完这件事,大哥哥的行为深深的打动了我,我要向大哥哥学习,在别人遇到困难的时候,去帮助别人。这真是一件令我难忘的事情。

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