小学生描写同学的作文500字汇编七篇
来源:才华咖 本文已影响1.65W人
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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生描写同学的作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生描写同学的作文500字 篇1今天的夜晚比以往更加的宁静,漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹,星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音,原来已是12点了,可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热,一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了,六年的小学生活像放电影一样展现在我的眼前......
一年级:虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好,才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校......二年级:老师发现了我的闪光点,鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书......三年级:因为一次意外我的手骨折了,同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我......四年级:因为大地震我们看到了友谊,原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开.....五年级:因为年级增加,所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好,不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业,并没有丝毫的怨言......六年级:六年的小学生活使我们懂得更多了,六年级了我们知道就要离开彼此、离开这个班、离开这个学校!
在开毕业晚会的一天我们终于忍不住哭了起来,沾了一滴眼泪放在嘴边尝了尝。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我们之间已有了分不开的情意这马上就要分别了是谁都会舍不得的呀,这学校,可是我生活了六年了的呀;这里的土地是多么的香呀,为什么我以前都没有发现呢?
再见了,我生活了六年的母校;再见了,我的小学同学们!
小学生描写同学的作文500字 篇2闲时,我和妈妈整理房间时,妈妈拿出一本照相集,轻轻地拭掉相集上的灰尘,然后陶醉地翻开相集,看了起来。
我好奇地趴在妈妈的肩上,一起看黑白照片,照片上的妈妈梳着个学生头,灿烂的笑容洋溢在她的脸上……
“咦?这个阿姨好陌生哟!她是谁呀?”我指着照片上的一个阿姨问。“哦,她是我中学时最要好的朋友了。”“那你们是怎样成为朋友的'呢?”我不禁又发问。
“哎,这个同学曾经和社会上的人混在一起,学习成绩非常不好,甚至还会和老师、班委吵架。那一次,她又不交作业,便劝了她几句。谁知,好心当成驴肝肺,她不但不听从相劝,反而报复我,悄悄走到我的座位旁,然后使劲把我的凳子一踢,结果我没站稳,狼狈地跌倒在地,红着脸尴尬的看着大家,而她却已若无其事地坐到了位子上,还洋洋得意地望着窗外。”妈妈紧锁着眉头说。“她怎么这样蛮不讲理呀!”我为妈妈忿忿不平。“可既然是这样,你们又是怎样成为朋友的呢?”我脑袋里不禁又出现了几个大问号。
这时,妈妈脸上的愁云一扫光,激动地说了起来:“一次,这个同学家里发生了变故,家长准备让她辍学回家,我和几个班委便一起到她家去。只见她像一个蔫了的叶子,无精打采地坐在椅子上加工地毯,见到我们时,眼泪还不时在眼眶中打转转。我见了,立即上前牵着她的手,到她爸爸那儿去,去说服她爸爸让她上学。最后她爸爸终于答应,让她上学。而在以后的时间里,我和几个班委看到她有困难都帮助她:轮流给她补课,还经常给她送一些学习用品,她学习成绩不仅上来了,也和我们成为了好朋友。”
“哇!好精彩哟!你们那时可真能干!”我不禁叫出声来。“哎,特殊的环境造成的,不像你们现在娇生惯养的,冷了有羽绒服,热了有空调,每天的食物也都富有营养……”“哎,妈妈又在忆苦思甜了。”我没等妈妈说完,便学着妈妈的口气说了句话。
夕阳下,妈妈搂着我幸福地笑了………
小学生描写同学的作文500字 篇3六个春秋就这么一晃而过,没有留下什么,只有那些属于我们的美好的记忆。一个月后我们就要各奔东西,六年,最难忘的便是那些天天与我玩耍,一同学习的同学们、伙伴们。
“请你不要睡懒觉,请你不要睡懒觉,早睡早起身体好……”一阵歌声传入我的耳中。不用看就知道这是胡馨月的歌声,与她相处了六年,她的声音我是再熟悉不过了。我和她是一对亲密无间的好朋友,我十分喜欢她,十分喜欢他那优美的歌声。教室、走廊、操场,不论什么地方,什么时候,只要有她在,总能听见她的歌声,总会使人感到十分开心。
“蔡总,蔡总!”这是谁在叫我呢?我转头一看,哦原来是她在叫我。她,詹恒瑄,是个成绩优异的女生,也是我的好朋友。一头飘逸的长发,一身干净的衣服,嘴角微微上扬着。在我看来,她很爱笑,每天总是面带微笑。我十分欣赏她的文笔,每一篇来自她笔下的文章总是能成为佳作。
“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”一个笑声从虞书晨最中传出。这笑声十分洪亮。一听到这个笑声就知道又有什么好笑的事情了。这次只不过是薛涵尹把怀特森先生读成了怀特先森了,笑成这样,不至于啊!不过在她看来这十分好笑,整整一个下课,虞书晨在笑声中度过了。她的笑是别具一格的,她的笑有一种超能力,只要别人看见她笑,便也会不由自主地笑起来,厉害吧!
这是,我的脑海中又浮现出了同学们的面孔:稚气未脱的,童心未泯的……
啊,六年的同学!四十五个人永远记在我的脑海中!
小学生描写同学的作文500字 篇4新学期,我升五年级了,班里也发生了一些变化,光新同学就有三个,不过其中一个是名字变了,人没变;另一个是名字没变,人变了。
开学典礼,我晃晃悠悠地来到班上,走进门习惯地扫了教室一眼,落到陈洁娜的座位上,我吃了一惊,那是以前那个留短头发的假小子陈洁娜吗?怎么变成了一个长发淑女了呢?以前的她,是不会安安静静,规规矩矩在座位上专心看书的,不是满校园的疯,就是和几个男生进行“星球大战”。就算是坐下来看书,也不时要爆发一阵威力十足的“河东狮吼”。今天这是咋地啦?我揉了揉眼睛,不错,是她。我走到陈洁娜面前,试探地叫了声:“陈洁娜!”“嗯”她慢慢抬起头对我微微一笑。正是她的声音,居然还很温柔,我又一次变得晕晕乎乎地,一个细小的声音在我脑海里惊异地喊:“天啊!是暑假给了她一种新的性格了吗?”这实在让人难以相信,不过事实的确如此。陈洁娜,除了名字没变,完全就是个新的同学。
我的一个同学樊磊,原来是个缩头缩脑,有一些坏毛病,学习成绩也不怎么样的男孩,因为他的名字在白话中与“烦你”读音相同,我们就经常开他的玩笑。今天,樊磊改名为樊明朔,相信他会把缺点和坏习惯都留在过去的樊磊身上,迎接一个全新的樊明朔。顺便说一句,樊磊……不!樊明朔就是第二个新同学。
现在该介绍一下真正的新同学了,他叫陈凯杰,是个只有1.4米左右身高胖墩墩的男生。他有一张圆脸,恰如一个熟透的苹果,红扑扑的;一对水汪汪的大眼睛,总是那么有神;还有一个翘鼻子,不歪不斜,颇有点儿淘气味;最特殊的是那张小嘴,笑起来嘴角边还露出两个浅浅的酒窝。咋一看,像个穿着校服的小胖熊。希望在新学期里,我能与他成为朋友。
新的学期,新的同学,我相信自己也一定会有新的进步。
小学生描写同学的作文500字 篇5如果说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!
记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“王家兴,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不回宿舍去吧!”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让徐福元同学送我回宿舍。
那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。
在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。
回到宿舍,我躺在床上非常难受,正在这时,又是徐福元,他拿着一版药片送到了我的受里,这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。
等我晕晕沉沉的醒来,发现床头旁有一个饭盒,饭盒上有一张小字条,上面写着:“饭,我帮你打回来了,小心点,别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒,我的心情久久不能平静……
徐福元,他的学习不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。
小学生描写同学的作文500字 篇6不知不觉20年过去了,我和我的同学们都已经长大成人,踏上了自己的工作岗位。想起我们20年前读小学时的世界真是和现在有天壤之别,不知因为科技的发展发生了多少翻天覆地的变化……
真是说曹操曹操就到,一张由光速邮递机传来的请柬电子盘在一阵悦耳的音乐声中飘落在我的电子邮箱里。经过病毒扫描,我拿出电子请柬进行查看。原来这是一张我的小学同学李维发出的请柬,通知我去参加地球上的小学同学聚会。我正巴不得跟老同学见面呢!立即乘我的研究所新研制出的光速飞船火速赶往地球。
在这短短二十年里,地球发生了许多变化:人类的移民技术突飞猛进,先后向月球和火星移民,这使得本已快不堪重负的地球长长地舒了一口气。人类还将继续向宇宙进军……别说了,我在火星上呆了好几年,具体的变化我也不算太清楚,现在跟着我去看看吧!刚下飞船,地球上一股熟悉的、清新的空气扑鼻而来,蔚蓝的天空,洁白的云朵,到处都是葱郁的小草,绿树,我的周围顿时弥漫着一股温馨的气息。人们充分利用太阳能和光能,地球上几乎变得没有一丝污染。
我匆匆走进聚会指定的酒店,还没等我反应过来,飞速的电梯已经把我带到了套间。原来的小学同学几乎都到齐了,大家忙着互相询问各自的情况。说来我们也挺争气的,王晖当上了科技部部长,李刚成了科学院院士,整天研制新的发明,李维则成了生物计算机的鼻祖,这使得人类的科技水平大大地前进了一步。如果我们小学时的老师得知我们的成就,一定会非常高兴的。毕竟,我们都是他们辛辛苦苦教育的成果。聚会进行得十分顺利,时间过得飞快,我又该回到火星了。
真希望我们能再次在这美丽的地球上团聚。
小学生描写同学的作文500字 篇7我听说过这样一句话:“对手不一定就是敌人”,我就有这样一个难忘的对手——侯文琪同学。
在三年级时,我来到了内府小学,有了侯文琪这样一个对手。她学习很优秀,每次考试都能进入前三名。我一开始和她相处时,认为她是一个不费吹灰之力就可以打败的对手,但是以后看她做题认真,卷面整洁,字写得又好,就否定的以前的看法,于是我下定决心一定要打败这个对手。经过几年的坚持不懈,我终于在这几次考试中打败了她,取得了第一名的好成绩,但我很快又发现自己并没有真正打败她。
记得一次思品课,老师让我们写谁都帮助过自己,几分钟后,同学们就轮流念自己写的是谁,他是怎么帮助自己的。我们班几乎每个同学都写侯文琪帮助过自己,张巧灵写的是:有一次她被石头绊伤了腿,是侯文琪扶着她到水龙头那里冲洗了伤口,又把她扶到教室,讲故事给她听。还有很多同学都写侯文琪给他们讲过题。我暗想:我也给不少同学讲过题,为什么只写她不写我呢?之后,我冷静的思考,终于找到了答案,原来我没有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。经过这件事,我认识到了自己并没有真正打败她,我和她还有很长一段距离。这节课让我知道了侯文琪在全班同学心目中的地位,也让我打心眼里佩服她,甚至有点妒忌她。
在以后的成长道路上,我还会遇到更强的对手,有的是学习上的,有的是人品上的,不管对方有多强,我也会尽我最大的努力打败他,但是我不会忘记我最初的对手——侯文琪。
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