关于少年作文500字6篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的少年作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

少年作文500字篇1

“哇——爸爸，那个哥哥好厉害呀！”一个小弟弟扯着他爸爸的衣角。“是啊！”那位父亲含笑扶着那小孩的头。一个少年，滑着滑板，追着余辉——那就是我！

别以为我这功夫是“三脚猫”，我可是从五岁就开始练了。脚下运转自如，肩上披着风衣，逆着风，顶着别人煞是羡慕的眼光和评论，真飒！

周末，我带着我心爱的双轮滑板，来到了银山公园。我先用一只脚将它平衡，往左助滑几步，另一只脚一松，呵呵，出发喽！这种滑板不像那种四轮往上面一站就完事了，需要不断扭动。我不断变换着两种技巧，这可是我多年来的经验，一种是两脚向相反方向扭动，平衡感会强一点，另一种是同方向前后扭动，不练久点根本搞不定。

不一会儿，我就把妈妈远远地抛在后面，我双脚一次又一次使劲，往远处几架电动车追去，耳边只有呼呼的风声，我和那辆电动车同行了好一阵子，双脚不断加速，两边人景飞一般地倒退，一点点再多一点点，终于在一阵紧张的对峙后，我猛地一蹬，半俯身子，甩掉了它。

疾驰于下坡，似被风吹起，天凉好个秋。啊！我的外套！

兜了一圈，我看见妈妈正在着急地寻觅我，我偷偷地窜到她背后：“找谁呀？”

妈妈惊喜地转头，欲作打我状，我俏皮地扮个鬼脸，一转身，朝着夕阳的余晖，追着，滑板上的少年，洒下一道背影……

少年作文500字篇2

岁月流逝，斗转星移。从母亲怀中脱颖而出的哭哭啼啼的小孩，转眼已成为一个潇洒英俊、大胆追求的十二岁少年。

一路陪伴我的是：失败、伤心、成功、失望、希望、欢快……

人生中的旅途，难免有得失悲欢，但只要有坚强的毅力去追求去战胜困难，人生终究是美好的。

刚走进校园读书时，我一直顽强地去追求它——知识，每天专心致志地读，一丝不苟地写，从不马虎。“功夫不负有心人”，希望之云从天上飘来，我数学得了满分，语文也得了九十多分。这时的我心里像喝了蜜一般甜。失望之雨又从天上洒来，期末结束，我自以为一定能评为三好学生，可我只评为一个积极分子。这时的我心里像喝了苦水一般苦。人们说：“行行出状元”，我又爱上了写作。我虽没像老舍那样，写过那么多的文章，读过那么多的书；也没像冰心那样，有自己独特的写作思路和风格，清丽、隽秀，但我认为写作对我有好处，因为它给了我知识，还开阔了我们眼界，我于是坚持写下去。<成功之神又从天而降，在作文大赛中我夺得了第三名。虽是第三名．比不上第一名，但我对写作却有了更深的“感情”。

我已经在漫漫的人生中生活了十二年，还有更多的“胜利”要我去观赏。我决心像登山一样，一步一步，扎扎实实，去走属于自己的人生道路……

OK，少年潇洒，潇洒少年！

少年作文500字篇3

宁静之夜，难以与周公相约于梦中，辗转反侧，起身倚窗望残月。深呼吸，诗兴大发，起笔欲写又止，呵，我被兴奋冲昏了头，忘却了自己肚肠空空，纵有千种风情，无奈我无能寄予笔下。只狠当时年少不知愁之味，正当书生意气，挥斥方遒时，虚度光阴，而今却使“金樽”空对月，然叹书到用时方恨少！

高楼之上，摇摇欲坠。恍惚间，来到布告栏前，眼前是一张醒目的20xx年高考喜讯。哎！古话说得好，一分耕耘，一分收获。吃得苦中苦，方为人上人。实在是自愧不如，少壮不努力，老大徒伤悲啊！只恨当时年少不知愁之味，而今却转身后望长咨嗟。早知现在，又何必当初？

课堂上，我已跟不上群体的节奏。纵然我欲鹰击长空，纵然我欲激扬文字，然今这个飞湍急流争喧的社会，我无立足之地。只恨当时年少不知愁之味，而今却追悔莫及。面对即将到来的战争，我尚未武装好的躯体，如何上战“杀敌”，如何孤军抗战？

我以为我会很坚强，我以为面对高考我仍然能镇静自如，弹指一笑。然而当自己真正面对时，内心早以兵慌马乱，心急如焚。不禁簌簌泪下，沾湿了衣襟，也沾湿了心。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！只恨当时年少不知愁之味，如今我这一叶扁舟，怎与百舸争流？宿命，在劫难逃。若能苟延残喘高考一搏，我会欣然一笑，请原谅我是如此之懦弱。

少年作文500字篇4

“去的尽管去了，来的`尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？”以前，我对朱自清先生的这句话一知半解，直到临近毕业，我才体会到那份不舍和焦灼。我们总是忽略这打马而过的时光，等到快要失去时，又期冀时光倒流。可是，它从来不会厚待世人。

曾经，我们老是抱怨上课时间太久了，老师在上面讲个不停，还总是喜欢为难我们，故意挑出难题，让我们当众出丑。可是啊，谁又知道，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们白天斗志昂扬，煞费苦心地调动大家的学习兴趣，营造良好的学习气氛，晚上又不知疲倦地批改作业，一丝不苟地备课。老师在我们的身上费尽了心思，只为让我们拥有更好的明天。

曾经，总有一个人，每到下课铃响，就会冲到你的座位旁，与你谈天说地，拉着你跑到球场。那个人便是你最好的朋友。你们总是有聊不完的话题：同学，明星，游戏；你们也有玩不完的游戏：足球，捉迷藏，掰手腕。你们在一起时，总是笑呵呵的。即使有了矛盾，突然大吵一架，第二天又会握手言和，继续嘻嘻哈哈，玩玩闹闹。

我多想挽留这些曾经的美好，把这些人永远地留在身边，但这又是痴心妄想。时间是无情的，它一刻不停地大步前进，永远都不会停下。它如同一阵风似的，吃饭时，它悄然无息地飘走了；上课时，它蹑手蹑脚地跑走了。我张开手臂，想要像一张大网一样拦住它，可这是徒劳的。它只会穿过我的身体，一溜烟儿地飞走。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”任时光匆匆流去，我会永远铭记这段美好的回忆。

少年作文500字篇5

大山映照着太阳的光辉，缓缓地，缓缓地。远处的脚步声越来越近。一个少年走入我们的视线。这是安第斯山脉。

一个吹笛少年向我们缓缓走来，他大概13岁。早已干枯的河流，留下寂寥的河床，颗粒无收的梯田，讥笑种田的人们。布满碎石的土路，行走着吹笛的少年。裤子太短了，所以露出了他瘦骨嶙峋的小腿，但腿上肌肉突现，这大抵是长期干活的所致的。粗糙的土布衣服，遮住了他身体的大半。只留下他那血管与手骨却兀现着的双手着那只竹笛。他古铜色的面孔上，透露出的不是我们12、3岁孩子身上发出的幼稚无知，他身上散发出的是责任与严肃。我们可以在温暖的教室中学习，他却必须也不得不外出谋生。

烈日炎炎，草鞋在行走途中已有些磨损，却仍舍不得换一双。草帽戴久了巳磨出了草绒，但仍不愿换一顶。背上背着土布包袱，并不沈重‘里面似乎装着一些衣物。全身的破烂，没有任何引人注意之处，唯一与之格格不入的，便是他手中的那杆竹笛。发出的声音虽并非天籁之音，甚至连最普通的乐音也不是。但从难听的乐曲中，隐隐渗出了不同的音符，快乐，热情。也许下一秒，荒山将变得葱茏，也许下一秒，河水将变得清澈……他要到这片山的外面，他的包中不仅是简单的衣物，也是这份家庭重任。

他的年龄尚还幼小，但他的心灵无比强大，他的包裹虽然不重，但其中装载家庭责仼，他的生活虽然贫困，但他的心情却非常愉悦。他的衣服是破旧的，但却包裹着一个快乐自信的身体；他的行李是简陷的，但却装着一个孩子美好的憧憬和希望；他的鞋子是粗糙的，但却能够带着他走向远方。

我希望，不，我坚信来自安第斯山的孩子，总有一天，走出这片山地，走入更美好的生活。

少年作文500字篇6

第一次遇见阿木，我就觉得他“头脑简单”。

阿木待人真诚，乐于助人。用他的话说就是：大家能够在这茫茫人海里相遇是缘份，能够成为三年同窗更是缘份，他能不珍惜这缘份吗

我说是这个世界太小了吧。

一天，我问阿木，人家取名字都是龙啊，凤啊，玉啊，宝啊，你爸咋给你取了这么个名字--木(木瓜，木头，木鱼，木乃伊……)

阿木说他爸希望他将来有所作为。“木木高升。”我说有这个词吗阿木笑着说，可能有吧，总之肯定不会是“朽木”，再说名字只不过是个代号罢了。

后来，我渐渐发现阿木“不简单。”

在如花的季节里，我莫名其妙地思考一些令我困惑的问题，试图找出答案，例如：为什么现在流行“郁闷”人生有什么意义等。

或许是他活得不够充实，内心空虚寂寞吧！

“人生本没有意义，每个人必须为自己的人生确定意义”，女作家毕淑敏年轻时冥思苦想了很久，也没想出人生有什么意义，这是她最后得出的结论。