学前教育宣传工作总结4篇

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总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的学前教育宣传工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学前教育宣传工作总结4篇

学前教育宣传工作总结1

为提高幼儿园教师专业素养及家长科学育儿水平,在全社会营造促进孩子健康成长、了解支持学前教育的良好氛围,根据《安徽省教育厅关于开展20xx年学前教育宣传月暨幼教专家下基层巡讲活动的通知》(皖教秘【20xx】29号)要求,我校按照《太和县20xx年学前教育宣传月活动实施方案》要求,自5月10日至6月10日,开展了以“让科学进入千家万户”为主题的宣传月活动,由于领导重视,重点突出,形式多样,取得了较好的成效,现总结如下:‘

  一、领导重视,营造氛围

按照《太和县20xx年学前教育宣传月活动实施方案》和《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)的要求,我校结合自身特点,紧扣主题,精心设计,认真制定了宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,保证了宣传月活动按时进行。5月10日,我校召开8所公、民办幼儿园园长会议,传达了《太和县教育局关于印发20xx年学前教育宣传月活动实施方案的通知》精神,要求各园积极参与宣传月活动。为检查各园宣传月活动开展情况,指导各园开展活动。我校组织中心校工作人员于5月12日和5月13日深入各园实地查看,检查各园是否按照中心校的要求悬挂条幅,出宣传板报,营造宣传氛围。检查中发现宣传工作做得比较好的单位是:中心幼儿园、育苗幼儿园和清华幼儿园。5月16日,我校再次召开各园园长会议:一是通报各园宣传月活动开展情况;二是安排“庆六一”全镇幼儿园文艺调研;三是要求各园在六一儿童节前举行一次“庆六一”联欢会,把宣传月活动推向了高潮。

  二、重点突出,宣传到位

本次宣传月活动我校抓住了两个宣传重点:一是宣传学前教育发展政策,增强社会共识,重点宣传3—6岁儿童学习与发展指南,科学保教理念,让科学保教的理念融入千家万户,深入人心。二是宣传管理制度,突出规范办园、科学保教宣传,促进办园质量提高,重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费暂行管理办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正和“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规,宣传科学,纠正“小学化”倾向。学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。通过开展宣传活动和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。

  三、形式多样,增强成效

1.多渠道向社会宣传。中心校采用滚动字幕在原墙有线电视台宣传,印制宣传条幅10条,悬挂在各园门口和省道、县道、乡村公路的醒目位置上。各园要通过电视、报纸、网络、手机、街头咨询等方式,宣传积极正确的育儿理念,积极开展《指南》宣讲咨询活动,把各项活动办出水平和实效。

2.积极向幼儿园教职工宣传。在宣传月活动期间,各园组织教师集中学习学前教育政策法规,中心幼儿园和名利幼儿园利用园本教研形式,让教师撰写学习笔记,交流学习心得。在宣传月活动期间,各园要开展多种形式学习《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验。

3.组织科学保教相关活动。宣传月期间,我校组织辖区内两所公办幼儿园和六所民办幼儿园,认真开展一次“庆六一”文艺汇演活动。同时邀请部分幼儿园学生家长观看演出,演出期间向家长宣传规范办园、科学保教。为扩大宣传范围,中心校印发《致幼儿家长一封信》,介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

4.组织互相参观学习,交流经验。为广泛开展有组织、有计划的宣传活动,我校组织八所幼儿园利用各园举办“庆六一”联欢会的机会,组织互相参观学习,互相取长补短。5月30、31日八所幼儿园分别举办庆六一联欢会,中心校全体工作人员分组到各校慰问。我校将于5月13日—15日,组织开展了幼儿园自制玩具、教具评选与展览活动。

  四、取得成效,及时总结

宣传月活动中,由于我校高度重视,工作落实,取得了成效:一是强化了“让科学进入千家万户”活动主题,突出了科学保教,普及了科学和方法,使教师和家长树立了正确的教育观、成长观,防止了“小学化”倾向。二是创新了形式,注重了实效。我校因地制宜,组织开展了丰富多彩、具有特色的宣传活动,丰富了家长、社会、教师对幼儿的生长发育、卫生保健、安全防护等方面的知,开阔了教师的视野,赢得了家长的支持,扩大了宣传月的影响力。三是常抓不懈,建立了长效机制。通过开展宣传月活动,提高了我校开展学前教育宣传月活动的重要性和紧迫性的认识,各园把宣传月活动纳入年度工作计划,为今后开展宣传月活动积累了经验,奠定了全力抓好的学前教育的基础,形成了家长、学校联动,共同参与的良好氛围。

活动实施后,各园进行了及时总结,主要是通过发现宣传月活动中的先进典型进行宣传和表扬,为下一步工作做好充分的准备。

20xx年6月3日

学前教育宣传工作总结2

依据安海教委办《关于开展20xx年安海镇学前教育宣传月活动的通知》指导,为促进学前教育事业的科学发展,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的'良好社会环境,我园采取积极措施,大力宣传宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》教育理念,明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如下:

一、成立领导小组

为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以杨琳琳园长为组长,业务主任颜燕语为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是:认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺利实施。

二、广泛宣传动员

1.宣传的内容:宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。

2.宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。

三、开展园区活动

1.全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的内容,并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况的考核,促进教师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教能力。

2.向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对《指南》有所了解,了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初步感知学《指南》有利于孩子健康成长。

3.通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。

4.幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况,感受幼儿自主个性的成长。

5.分段开展为期三天的“悦动嘉博、演绎梦想”庆六一文艺会演暨端午节活动,让孩子们过一个与众不同的节日,既能愉快地过节,又能在节日中感受中国传统节日的气氛,并让家长参与到活动中,充分尊重幼儿,并与幼儿一同感受在节日中的艺术氛围。

幼儿园通过以上活动形式,面向老师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违健康的行为。

学前教育宣传工作总结3

专业促成长,动员需先行!

5月20日在这个洋溢着浓浓爱意的日子里,我们拉开了学前教育的序幕。为此我们召开了动员会,韩园长结合自己从事幼教工作三十多年的感受和体会,激励每位教师要不忘初心、爱岗敬业,每个班级的教师都激情饱满的宣读了承诺书,并郑重的在承诺书上签下了自己的名字。

李园长希望借这次主题活动月活动提升我园教师职业形象,同时部署了主题活动月工作实施计划。

我们利用教研活动组织教师进行专业学习,鼓励教师专业的为教育教学及个性化评价打下坚实的基础,提升教师的专业度,这是我们为孩子们的成长负责,为孩子们的明天助力,同样为自己的梦想加油!让每一位老师提升专业度,促进品牌效应!

六一同乐会,教师展风采

六一儿童节是属于孩子们的节日,也是每一位老师紧张忙碌的日子。康蒂儿的“六一”秉承了“家园共识,家园共育”的教育理念,一场精彩难忘的活动体现了亲子间的情感,师幼间的互动,当然少不了教师的风采!——歌曲串唱时的那份天真纯洁把大家带回了童年时代,诗朗诵的那种震撼和魅力让大家更加了解了教师的辛苦和付出。手语表演的那一刻真情流露让大家热泪盈眶,掌声雷动!这就是我们,在紧张忙碌之余送给孩子们的节日礼物。也是我们为自己的职业交上了又一份满意的答卷!

家长进园所,感受并体验

也许,每一位家长都特别渴望看到孩子在园的情景和表现,想知道孩子们吃的好不好,玩的怎么样!这是人之常情,也是主题活动的又一契机!

6月13日这天,我们特邀请每班三名家长一起来园感受半天的幼儿园生活。家长们从早上八点到中午十二点进入班级,协助老师开展班级工作,每一位家长都表现的积极兴奋,激动不己!但半天工作下来,他们无不喊累,无不叫苦,无不操心。对这份看似简单的工作更多了一份理解,并对我们的日常工作给予了高度的认可!

中午的分享和交流环节是大家畅所欲言,诉说感受,我听到了更多的两个字就是“付出”,家长们甚至主动要求为老师们减轻负担,用更好的方法减少老师的工作量,是啊!付出为什么,就是为了这份默许和肯定,鼓励与赞同,是青春岁月不悔的选择!我们十分感谢家长们的关心和陪伴,感恩同行,感恩有你!

党员齐带头,倡师德师风

师德师风是千万万教师队伍赖以生存的基本和条件,也是我们康蒂儿的一面旗帜。在党员、团员的积极号召下,6月15日我们自发组织了一次师德师风演讲活动,在活动中由党组织引领,共青团员宣誓,每班教师按班级朗诵致词,同样的声音,同样的口号,同样的力量,同样的目标,为我们的师德师风建设提供了新鲜土壤,愿精神的追求在我园生根发芽,经久流传。为七一党的生日献礼!

我骄傲,我是一名幼儿教师!因为我们承载着爱的责任。我们从事着阳光的事业,激励着下一代的希望和梦想,我们拥有超人的翅膀,带着希望逐梦飞翔。

学前教育宣传工作总结4

根据水源中心小学学前教育宣传月活动的有关要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

具体做了如下具体工作:

1、广泛开展社会宣传。

通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策。

2、深入开展园内宣传。

在宣传月期间要组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、组织科学保教相关活动。

活动月期间,组织3次游戏活动开放日;召开1次全园家长会,覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教;以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

本次学前教育宣传月期间我园采用广播宣传、张贴标语、悬挂条幅,下发资料等形式,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育开展等有关知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识。

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