小语研修班下学期自我研修计划
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一、发展目标
通过培训,使自己具有现代语文教学理念,合理的知识结构,较高的教学水平和教科研能力,在本镇(区)起带头作用的小学语文骨干教师。
二、具体要求
1.研修现代教育理论
更新教育观念,掌握现代教育思想,树立现代教育观念,形成正确的人才观、质量观和学生观,具有创新精神、改革意识、理性态度。
2.拓展语文学科知识
要不断丰富和完善人文学科的专业知识,还要有机渗透现代科技相关知识,开阔视野,拓宽知识面,提高自己的人文素养,实现知识结构的优化。
3.提高教学科研能力
要把培养创新精神和实践能力作为提高自身素质的关键,使自己具有较强的教科研能力,并能在教学实践中进行提炼总结。
4.掌握现代教育技术
要掌握使用多媒体手段辅助小学语文教学和远程教学的方法,掌握利用计算机网络获取研究信息、交流研究成果的'技能,并结合小学语文教学特点,设计和制作富有实效性、针对性的多媒体课件。
三、研修内容
1.至少读一本教育教学理论专著,并写好读书笔记及心得体会。
2.积极参加班级的集训,认真聆听王老师、杨老师及张老师的悉心教诲。每次讲座都做好详细的记录,并及时写好学习体会。
3.多争取上课的机会。认真对待每次课堂教学实践,潜心钻研教材,精心设计教案,用心展示教学。在专家引领、同伴互动、自我反思中不断提高自己。
4.尽量能坚持写教学日记,不断积累科研素材。
5.至少写一篇论文或案例,力求高质量。继续区级课题的研究工作,保证按期结题。
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