【精选】活动策划方案模板五篇
来源:才华咖 本文已影响3.13W人
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为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的活动策划方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动策划方案 篇1活动目的:
(1) 通过活动,让学生知道水是人类生存的资源。
(2) 明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。
(3)学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。
活动流程
一、活动开始:(请出主持人)
今天老师想请同学们组织召开一次《节约用水》主题班会,号召大家都来节约用水,好不好?让我们用热烈的掌声请出我们的班委。
二、学生组织开展活动
1.谈话导入(主持人:同学们,说到水,大家都非常熟悉,在我们的日常生活中处处都有它的身影,它是我们生存的必需品。同学们说说,你们都知道哪些地方需要水?)
2.创设情景,明理导行
主持人:它对我们用处可大了。
学生甲:(戴上头饰)我是一棵小草,有了水的滋润,我挺起了我的腰杆,你看我多开心啦!
学生乙:(戴上头饰)我嘛,大家都认识我。我是一只小燕子,无论是在偏僻的农村还是无人的旷野,到处都可以喝到水,你看我长得多壮呀!
学生丙、丁:小狗、花儿(略)
主持人:听了这几位朋友的自述,你想到什么?同学们在小组内交流一下吧!
学生:“水的用处真大。”“我们生活离不开它”。 “因为有了水,才有了这如诗如画的美丽景色”……
主持人:如果没有了水,同学们想想看,那我们的生活将会是一个什么样子?
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学生:“没有了水,花草树木长不了。”“没有水,我们人类活不了。”“没有水,世界上就没有动植物”……
主持人:水是我们生活的必需品,我们应该好好节约它,对不对?但是呀,在我们身边却时常有这样的事发生……
(1)学生甲:上场表演“用水后水龙头不关,让水哗哗地流着。”
(2)学生乙:表演“洗手时把水龙头开得很大,让水白白地流掉。”
主持人:真是令人心酸哪,看到这样的现象,你会怎么想?怎么做?
学生:“阻止他们的行为”、“上前把它关好”、“跟他们讲道理”……学生上前表演。
主持人:在你们身边,有没有类似的事情发生呢?
学生:“水龙头没关紧”,“用水时水量很大”……
主持人:这些行为都是很不好的,他们随意地浪费水,真是让我触目惊心,本来我们的淡水资源就非常有限,许多人还不注意节约用水。我们真应该从自我做起,从现在做起,杜绝那些浪费水的现象,那么我们怎么样才能有效地利用现有的淡水资源呢?
3.你有什么节约用水的好办法吗?
(小组讨论,制定节水金点子)
我有个主意,单靠我们的力量是不够的,我们发出倡议,让全社会的人们都来节约用水,好不好?
4、出示倡议书
倡议书
亲爱的同学们,朋友们:水是我们的亲密伙伴,我们的生活离不开它,让我们行动起来,节约用水。我们要做到:
(1)用完水,及时关紧水龙头。
(2)用水时,尽量不把水路开得太大。
(3)能循环用的水尽量循环用。(比如:洗完菜的水可以用来浇花。)
(4)看见浪费水的行为,积极制止。
5、学习一首儿歌(别让龙头留眼泪)
一滴水,一个点,
一只蚂蚁喝一年;
十滴水,一条线,
两只蚂蚁能划船。
小朋友,不浪费,
别让龙头泪涟涟。
师:通过这节课的学习你学到了什么,今后打算怎样做呢?
结束语:同学们,水是生命的源泉,没有水就没有生命!我们不但自己要节约用水还要向你身边的人宣传节水的好办法,让所有的'人都能珍惜水源,爱护环境,最后老师送给你们一句话:“珍惜水资源,让我们的世界更美!”
活动策划方案 篇2培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。
二、组织机构
主任:******
副主任:*****
专业教师:******(退休教师)
三、组织机构职责
1、主任全面负责少年宫的各项工作。
2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
3、专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。。
四、活动内容
1、文体科技类:优秀影片观赏、篮球、乒乓球;
2、技能培训类:绘画、舞蹈小养殖、小种植
3、学科类:数棋培训。
五、活动要求
1、面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。
2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。
3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。
4、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。
5、学校要经常组织教师和学生"走出去"、"请进来",以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。
6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为"乡村少年宫"建设营造良好的氛围。
7、实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证"乡村少年宫"的良性发展。
六、活动时间
主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。
七、安全管理
1、设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。
2、每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。
活动策划方案 篇3一、趣味活动项目有关规则:
① 每位员工至少参加3个以上活动项目,鼓励参与更多项目,同一项目不能重复参与。
② 双人项目可以自由组合,现场凭“积分卡”报名参加;团体项目及多人项目以车间、部门为单位组队参加。
③每位参加活动的员工实行积分制,活动结束后根据积分情况由高到低划分一、二、三等奖。
④每个多人项目实行两两对抗形式,胜队得2分,负队得1分。 ⑤活动时,遵守比赛规则,服从裁判。
二、趣味活动项目设置
(一).单人项目: 趣味保龄球 足球趣味射门
(二).多人项目: 二人三足 神功定乾坤 袋鼠运瓜
穿针引线火车赛跑抢占鱼岛
(三).团队项目:拔河比赛
(四).趣味套圈(不列入积分,现场兑奖,职工子女参加)
三、各活动项目规则
(一)、拔河(团体项目)负责:xxx
器材:大绳一根,哨子一只,红布条一根。
①项目分配:分男、女比赛项目,每队出16名员工参赛。每队抽签决定比赛顺序,每次二个队比赛, 胜者进入决赛。
②场地选择:抽签决定对手和场地。
③计分规则:三局两胜制,红绳达到规定位置,一方获胜。
④违规:有以下行为之一者取消成绩:
(1)比赛中途更换参赛人员;
(2)请非部门人员参赛;
(3)绳子缠绕住身体;
(4)未听从裁判指挥。
(二)、趣味保龄球 (单人)负责:xxx
器材:塑料瓶10个,实心橡皮球1个。
赛制: 一局决定胜负,以击倒塑料瓶总数多少定得分。
规则:在距离起点线5米处放置10个塑料瓶(瓶内装有三分之二满的水,分别以每行1、2、3、4个摆成四行、呈倒三角形状),参赛者在起点处沿地面滑道抛出实心球,以击倒的塑料瓶为效。每人进行三次,合计三次击倒15个以上得2分;15个以下得1分;无击中不得分。
(三)、足球趣味射门 (单人)负责:xxx
器材:足球一个。
赛制: 一局决定胜负,以有效射门球数多少定得分。
规则:在墙的正前面6米处设一宽为2米的球门,在墙与球门之间设四个点为射门点,参赛者须在各射门点将足球向墙根踢射出去,足球触墙后弹回穿过球门为有效;足球在运行过程中不能再有人为的修正方向和其他给力行为,否则,无效。每个点只准踢射两次,合计八次中有进球即得1 分;进球3个(含3个)以上得2分。
(四)、穿针引线 :每队15人,男女不限。(两两对抗)
规则:(1)游戏准备:清点双方队员人数(2)游戏方法 相等人数的每队队员,手拉手排成一排,然后确定排头排尾。发令后,排头队员带头跑向排尾,在排尾和倒数第二人的腋下(针眼)处通过,依次类推,一直到最后一名队员自己被锁上,然后再逐一打开,最先打开的一组获胜。 (3)游戏规则 ①每位手拉手的队员手不得断开,如有断开,判罚淘汰,游戏结束 ②游戏时不得大声喧哗,服从裁判。胜队得2 分,负队得1 分。
(五)、二人三足跑:(2人) (两两对抗)负责:
器材:绳带 、哨子、
规则:跑道长为20米参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。 必须向前走跑,不得跳跃。胜者得2 分;负者得1 分。
(六)、神功定乾坤(双人项目)负责:器材:0.6m左右方垫子2块,6米以上长拉绳1条。
规则:①在相距6米的两点分别放置一垫子;
② 两个参赛者,各站一垫子上,一手虚攥绳端,另一手在前攥紧绳子,做好预备状。
③ 待裁判发出“开始”指令,两人展开拉绳对抗赛。谁的脚先离垫触地则谁败,另一方为胜。对抗过程只能一手使劲,如有一方犯规则罚败一次。
④ 采用三局两胜制。胜者记2分,败则记1分。
(七)火车赛跑:(男女各8人) 负责:
规则:参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始,全队同步双脚跳向前,以排尾通过终点线为比赛结束,设
赛道20米,用时少的队为胜。如有起立或走步,判罚淘汰,游戏结束。胜队得2分,负队得1 分。
(八)、袋鼠运瓜(5人一组) (两两对抗)
器材:布条5块,排球4只,球筐2只,哨子一只,秒表1只。 规则:①在相距25米的两端(A、F)各放一只球筐,两端之间每间隔5米设5个点(BCDE)画上1米见方的方块。
②5个队员分别站在A、B、C、D、E点方框内,用布条绑好双脚(两脚合一),作预备状。
③待裁判发令后,A端1号队员抱球跳向B点,将球交给B点2号队员然后返回起点取球;2号队员抱球跳向C点,将球交给C点的3号队员后返回B点接球……,5号队员抱球跳向终点,将球放进球筐后返回E点接球……以最后一球落筐为计时停止,用时少者为胜。 ④队员双脚必须绑紧,往返移动过程中必须跳步移动,若迈步移动则犯规;5号队员要双脚触到筐子,才能把球放进球筐,否则犯规;交接球时必须在B、C、D、E点的方框内进行,否则犯规。若有犯规,直接淘汰结束。
(九)、抢占鱼岛(两两对抗) 负责:
器材:呼啦圈两个
规则:设一长20米的“航道”。每组队员4人(A、B、C、D为一小分队),全部站在起点的同一个呼拉圈内,待裁判员发令后,A队员把另一呼啦圈放置前方恰当位置,然后队员逐个跨入前方的呼啦圈内站定,B队员拿起第一个呼啦圈交给A;A将这个呼啦圈放到前方恰当位置,
然后全员跨入,依次渐进,冲到规定终点(即占领鱼岛),以顺利到达终点用时少者为胜。活动过程中任何一队员的身体都不可触到呼啦圈外的任何地方,否则将视为落海,即判为输。
(十) 、套圈(不列入计分,现场得奖品。)负责:
器材:藤圈,乐百氏奶或其他物品
规则:每个人有3次机会套圈(2.5米),队员站在底线后,不得踩线,不得越线。套中的物品归个人所有,(现场抽取每次1人参加,百氏奶没有了即结束,不报名)
四、安全保障
①安保人员若干名,现场维持秩序,保障安全。
②参赛人员尽可能穿适合运动的鞋、服装。
③活动前多作热身运动,以免受伤。
xxxx公司
二○xx年
活动策划方案 篇4伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!
幼儿园新年活动方案:
幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!
一、 活动时间:20xx年xx月24日(周六) 下午14:00
14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。
二、 活动时间地点:中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场 京汉大道1001号(轻轨下)
三、 乘车路线:坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。
每 个 家庭亲子 套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。
四、温馨提示:
1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。
2 、 活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)
3 、 为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4 、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。
5 、活动报名截止日期:本周五( xx月16 )放学之前
集体活动,期待您的参与!
提前祝您新年快乐,家庭幸福!
活动策划方案 篇5一、活动宗旨:
1、为活跃广播节目,让节目更加丰富多彩,提高节目收听率。
2、在活动中办节目,在活动中扩大广播媒体影响力,全面提升媒体形象。
3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人,吸引更多优秀人才加盟广播,为繁荣广播作出贡献。
4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台,提供成就电台新主播的机会。
二、冠名活动:
本次大赛实行冠名活动,对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称,并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家,即幕布背景显示为:大庆人民广播电台“****杯”主持人大赛
三、主办、协办单位:
大庆人民广播电台主办
大庆市语言工作委员会协办
四、活动总体时间安排:XX年3月21日——XX年4月28日
1、大赛全面宣传、启动阶段:3月21日——4月15日
2、初赛时间:4月21日、22日
3、复赛时间:4月27日
4、决赛时间:4月28日
五、报名时间地点:
时间:大赛报名时间:4月14日、15日
地点:广电大厦一楼
咨询电话:XXXXXXXXXXXX
六、宣传方式:
1、制作主持人大赛宣传炒作,通过三套频率滚动播出,让广播的听众人人皆知。
2、和各大学团委联系宣传此次活动。
3、利用电视报炒作。
七、参赛对象要求:
1、年龄不限,大专以上学历(含在校大学生)
2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名
3、参赛选手做好参赛准备,按时参赛,遵守规则。
八、参赛费用
1、初赛:50元复赛:100元决赛:免费
2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。
九、比赛内容
(一)初赛:
1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练、充分展示个性风采。
2、说稿三分钟,根据指定材料,将其转换为节目主持内容说出来,语音准确,具有普通话一乙以上水平。
(二)复赛:
1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练,充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新,表达清晰。
2、设计一段五分钟主持人节目,将其完整的呈现出来。
3、回答考官提出的问题。
(三)决赛:
1、根据抽签所得的题目,决定节目选题,稍作准
备,即兴主持。
2、两个挨着的选手临时做搭档,根据考官所出题目,临时搭挡即兴主持节目。
3、回答考官提出的知识问答题。
4、参加电台统一组织的笔试。
十、大赛评分标准
1、语音标准,音质圆润悦耳,口齿清晰,具有普通话一乙以上水平。
2、能够准确表情达意,语言自然流畅,语言丰富,文采飞扬。
3、思维敏捷,反应较快,能够调动现场气氛,能够临时救场,具有一定应变能力。
4、文化基础好,知识面宽,知识问答题答对率要在百分之八十以上。
十一、奖项设置
1、设“十佳节目主持人”(可为正式录用主持人人选)。
2、另设“最具潜质主持人”十名(可做备用主持人人选)
3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证。
持续的保持其向前发展。
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