关于高三励志作文集合4篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的高三励志作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于高三励志作文集合4篇

高三励志作文 篇1

明智的人早就说过:“人要生活,而不仅仅是生存。”生活,实际上就是要人们有追求,有目标,也即过一种爬坡的生活。

人生在世,基本上有着两种生活状态,一是爬坡,一是下坡。表面上看来,爬坡很困难,很辛苦;下坡很容易,很轻松。但实际上,情况正相反。上坡的人生,有着无限的期待,因为心中想着“无限风景在顶峰”。因此,在整个向上爬的过程中,当事者势必充满着激情,充满着希望。即使遇到挫折,也会努力去化解它。再多的疲惫,再多的辛劳,只要有理想支撑,也是甜而有味的。

而在下坡的人生中,当事者无所期待,无所追求,认为“日光之下也无新事”,势必对事情没有兴趣。这样,反而会让他顿感生活很累,缺乏趣味。难以想像,一个人在下坡的人生中前行,在单调乏味的世界里生存,那会是什么样子?肯定是十分厌倦和痛苦的。

高三励志作文 篇2

【编前】

每一年高考考场上都有无数身残志坚的高考生,他们用自己百折不挠的努力与命运做斗争,靠自己顽强的毅力通过高考圆梦大学。在上一期的“非常看点”栏目中,我们专访了双耳极重度失聪后,今年以560分(高出四川省理科重点线41分)的高考成绩考上暨南大学的石城川同学。读了他的故事之后,作为局外人的我们也许还想倾听来自他内心的声音,也许我们还想知道在走出孤独、实现梦想的这一路上,他还有怎样的高三记忆。走进他朴实而真挚的文字,我们一起去品味。

文章标题是从一位好友折扇上的题字转借而来的,我当时看到了就颇有感触。“静”当然有指周围环境的宁静,但更重要的是指心静。保持一颗平常心,以坦然的心态面对生活中的一切,在平静中逐渐进步,或许就是所谓的“宁静致远”吧!

抄出来的自我激励

步入高三的门槛时,我就有一种热血沸腾的感觉,总想着一定要把这最后一年利用好,绝不给将来留下遗憾!我做的第一件事就是给每门科目买了一本权威的总复习资料。为了不让自己松懈,我找了很多能够激励人心的句子抄写在资料上鼓励自己。比如抄在汉语词典上的就有“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”(苏轼)“铁肩担道义,妙手著文章”(李大钊)“为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪擦剑,不惧濒临城下;为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁”……抄在其他资料上的诸如“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;(范文网 )去留无意,坐观天外云卷云舒”“好学而近乎智,力行而近乎仁”等。那段时间,我每天精力充沛,学习上废寝忘食,自我感觉非常好。每天晚睡前,我虽然感觉很累,但似乎都能体会到一种异常充实的快乐。

我绝不可以放弃

刚刚走进高三不久,我们就要迎接即将到来的市“一调”考试。老师们反复强调了这个考试的重要性,说这是第一次有高考性质的调研考试,学校会根据这个成绩进行全市排名,还会作为评定涉及到高考加分的市级乃至省级“三好学生”的重要依据……结果,一向感觉良好的我偏偏“兵败滑铁卢”,这个如此重要的考试成了我整个高中考试生涯中考得最差的一次。之后,我不断地总结原因。为什么我用最大的学习热情,用自我感觉最高的学习效率,换来的却是这个最差的结果?我因此还写了一篇“反思与总结”的日记,记得里面有这样一句话:“外表看似平静,内心则波涛汹涌。”从那次考试之后,我虽然没有变得颓靡不振,但在很长一段时间里,我的学习热情大不如从前。那些来自于亲人和老师的期望在我内心深处一遍一遍地旋转着,

面对这样的状态,我该怎么办甲我该怎样找回那种炙热的学习热情?渐渐地,我明白了,那是因为我内心极不平静,急于求成才导致这次考试的失败。在不断地自我追问与调整中,我发现,学习中最可怕的事情就是自我放弃,我绝对不可以放弃!所以,当我偶尔感觉学不进去的时候,我仍然保持着平时的学习和作息习惯。为了找到力量,我特地买了十几本励志读物。从那些与高考有关的书上,我得到了很大的鼓舞,比如学长们的奋斗史、学习方法、情绪调节方法等,甚至是他们说的一些有道理的句子都给我带来了巨大的帮助。一位高考状元就说过,“高考不仅考验一个人的学习能力,更是考验一个人的精神和意志”。当内心慢慢平静下来之后,我认为自己能够冷静理智地看待高考了。我知道未来的人生之路还将十分漫长,高考只能算是一个小小的考验。学习只是为了用知识丰富自己,让自己将来做一个对社会有用的人。只要自己问心无愧,就不必担心辜负家人、老师、亲友对我的期望了。

那次市“一调”考试惨败的教训着实让我获益匪浅。随着对高考认识的转变,我不再为考试成绩的好坏而患得患失,学习状态也趋于稳定。我身边很多同学偶尔会失眠,可我整个高三期间从没有失眠过。为什么呢?因为白天学习足够让身心劳累了,晚上已经没有多余的精力让自己失眠了。在学习中,我还总结了一个在最短时间内提神的锻炼方法,那就是做俯卧撑,只需两三分钟,就足以让全身热血沸腾起来。有时候,我也会感到特别枯燥和压抑,越是努力,这种感觉就越是强烈。这时,我有一个释放压力的好办法,那就是和自己的好朋友谈心。不轻易间,大家就会聊得特别投机。聊过之后,我感觉自己浑身都轻松自在。把《现代汉语词典》从头到尾翻了一遍

学习中,我认为最重要的是要自己去分析总结,对于别人的经验,我们只能批判性地吸收,绝不可照搬挪用。如果感觉自己的确不够聪明,那么就下定决心去做一件别人可能认为不值得甚至是愚蠢的事情,并且坚定地相信自己能够认真地做下去。当把这件你认为很有意义的事情做完了之后,内心深处那种喜悦感是无可比拟、无法描述的。比如,我用一年的课余时间把《现代汉语词典》从头到尾翻了一遍,平均每天就得用一个小时摘抄常读错的字词并进行背诵,直到高三上期结束才完成整本词典的背诵任务。这在很多人看来可能是很疯狂的举动,我自己也犹豫过、担心过,把紧缺的高三时间用在翻阅词典上面会不会影响学习?因为,从长远看来做这件事情是非常值得的,无法用听力来辨音的我不能像正常人那样清晰地交谈,如果能够把这件事情完成,这将会对我的表达能力大有裨益。所以,最终我坚持了下来,结果证明我是正确的。我从来不会用自己不够聪明作为学习乃至生活的借口,因为我坚信“勤能补拙”!认真地翻阅完汉语词典就全部是我晚上“开夜车”的功劳,从词典的翻阅中,我还发现一些有趣的现象,比如大家耳熟能详的大英雄“ling令狐冲”的名字在《现代汉语词典》里的解释是:“令狐”为复姓,应读“linghu”。

高考来得很平静,我没有太过于兴

奋和紧张。因为平时忙惯了,高考那几天突然闲下来了,我就感觉全身不自在,于是,每一科考完之后,我做得最多的事情就是跟好朋友打乒乓球。我自觉考场上发挥较好,但考完后,手却因为打乒乓而打酸了。

我爸爸经常说:“我们祖祖辈辈就靠你们兄弟俩了(我有个今年在读高三的弟弟)。”父母虽然对我们的期待非常高,但是他们从来不会要求我们的成绩要有多高多高的分数。爸爸妈妈一直在辛劳地支撑着我们这个并不富裕的家庭,我很感谢他们让我学到勤奋、朴实的品质,我感谢他们这么多年来的细心呵护,他们给我的深情我一生都将受用不尽。

对我而言,高考已经成为过去,我感觉自己除了用心度过高三外并没有经历太多,也没有学到太多。未来的路还很长,我还需要用“宁静致远”的心态坚持不懈地奋斗下去。

【编后】

编辑在跟石城川聊天的时候,发现他的普通话说得很好,他说这就是他苦记词典后收到的成效。他说话的音调跟常人的高低起伏稍有不同,但他很喜欢跟对方交流,时不时还喜欢开上几句玩笑。在跟他几次短短的见面后,他给我留下最深刻的印象就是干练、乐观、真实、安静。在他朴实的文字里,我们没有看到他对自己在无声世界里艰难求学的点滴描述。我想,这不是他在刻意隐藏,而是他习惯了这种克服困难的状态,所以他就不再认为这是一件多么困苦的事情。对他来说,这样的状态就跟我们常人平时的学习和生活一样,周围的困难对他来说都已经是正常的、自然的。因为习惯,所以淡然。做到这一点,需要多么强大的内心呢?

或许在你我的成长历练中,我们都没有遇到过如此大的重病挫折和困难;或许在你我的回忆里,我们都还没有如此执着地坚持过某一个梦想……但是,我相信,石城川给我们带来了一种心灵的静谧,当外界的嘈杂烦扰心绪时,我们也会用“宁静致远”的心态来对待;我也相信,他给我们带来了一种生命的乐观和豁达,当我们面对人生的不如意时,我们也会坚强面对……

石城川已经在大学里开始了新的奋斗历程。他告诉我,现在的他跟高中一样忙,还有好多事情需要做,还有好多能力需要锻炼。无声世界,永不言败!风雨彩虹,铿锵人生!在此,我们祝福石城川,希望他能够收获更多灿烂的梦想。朋友,我们也祝福您,愿您的高三充实而精彩!

高三励志作文 篇3

有时候的模糊,是为了将来看得清楚。有时候的疲沓,也是为了以后更能舒适。有时候的苦脸,更是为了未来的微笑。

如何高效率的提高成绩?如何制定一分完整的学习计划?如何安排自己的时间?当在想这些问题的时候。不免有时候觉得自己是否太强大了因为,计划的实施并不像说起来那么容易。懒惰、习惯、渴望自一由的心,往往也成为的提高的桎梏。卧薪尝胆,玩命苦读。高三提倡的精神。唉、总想写点励志的文字。却都觉得是在堕一落。

也许可以用时间来换取我们失去的东西,但是时间也只能成为其中的条件之一,光靠时间是远远不够的。没有足够的勇气,没有毅力,没有计划的学习。往往都不能得到相应的的成绩。规划、并持之以恒。这就需要坚定的勇气。过一种周而复始的生活,内容不一样,节奏却始终如一。就像一直单调的听一首歌。而每次去听都要保证自己不会疲倦,并且每次从中获得的感受是不一样的,这是一种提高。或者说是升华。

高三的条件很严格。我们不是没有选择,而是已经做过了选择,只是不可能再回头而已。没有谁会是精金良玉、身上的缺点总会因为某些事情而暴露得淋一漓尽致,要遮蔽,逃脱么?不是,学会如何去面对,正视我们所见的或者即将发生的事情,而不是畏畏缩缩的逃避。只要到时候跟自己内心告诉的去做就可以了,哪怕输,哪怕失去,哪怕疼。至少我们还有一颗已经不抱遗憾的心。拼搏的武器不是大本的题海,也不是直干干的笔,而是我们藏匿在心中已久的信念。

“成则为王,败则为寇”“成王败寇漫相呼,直笔何人纵董狐”,高三就是这样。不需要复杂的过程。拼的是毅力,拼的是能力,却残酷,却充满着野性。浑然天成,浑然自成。取义相同,但是我却不这么认为,因为高三里面也可以体现出这一点,至少我没有见过浑然天成的人,而“自成”人却是大把大把的抓。高三没有依靠,累了也只能依偎自己的肩,倦了也只能伸伸懒腰微微笑。陽光不会只眷顾某个人,当它普照大地的时候,千万别奢望这个是你的.陽光,至少我们大家都没那个能力去占有。但是陽光却也是公平的,它所给予的能量,给予的希望却时刻充溢着每个人。

高三就是高山。这个是上次觉得我们班主任那篇文章唯一好的句子,估计他也是去网上要的。高三不仅是座高山,还是座乘险抵巇的大山。而这座大山,耸然屹立在每个高三生的心中。面对是必然的,看的是你怀着怎样的心态,有人望而却步,有人愈战愈勇。有人万里鹏程,有人一气呵成,也有人半途而废,有人夭折山腰。无论如何,我们相信自己,朝着属于自己的方向,不动摇的前进,哪怕蹒跚,哪怕踉跄。心不死,一切都就还充满希望!

六月,同样的陽光,一样的汗水。相信微笑永存,希望不灭。

高三励志作文 篇4

我也高三过。上高三之前,我对高三所有美好的传说,都赋予不信任。

我不信任半天踢足球,半天上课,晚自习还睡觉的学生,会考上北京大学;我不信任平时交白卷的学生,高考忽然灵光乍现,考了满分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考过专心致志的学生;我不信任翻围墙去上网的,学功课最灵光;我不信任家长从不过问的学生,心理最健康;我不信任今天经某位名师点穴,明天就逃出升天;我不信任高考会提供作弊的空间;我不信任高考会给予超常发挥的机会,我不信任脑白金脑黄金……

上高三之后,学校开了场“高三动员会”。在我看来,前面要加个“运”字——“运动员会”。我上清华后,认识一个同学,他在高三前,一直是个运动员。上高三之后,成绩排名在30多位。高三毕业时,高考成绩却全班第一。问其奥秘,他说:“我当运动员的时候,教练说,只有你流的血汗,不会欺骗你。”

我对高三没寄予任何幻想,甚至对大学将要给予我什么,也没过多的期待。高三是个竞技场,你是个运动员。一切的借口,一切的伤痛,一切的眼泪,一切的软弱都无人喝彩。不要说什么过程最重要,只有大学《录取通知书》是王道。

如果你没有退路,不能退到国外的大学、父母的摊点、复读学校……那么,来到这条起跑线上,就尽快打消幻想吧。没有奇迹,所有的奇迹都是一步一步发生的,只是最后那一步引起世人关注而已。

做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。

高三的老师说过很多好话,但我只相信三句:

一、排名比分数重要。二、补弱科。三、不喜欢做题的学生,不是爱学习的学生。

上高三后,学校组织了第一次摸底考试,我考出了一个超级好的分数,数学高达142分,文科总分超过620分。老师说,这是为了让我们“提高自信心”的一次考试。我不关心自信心,不关心分数,只关心排名。我在班上排名第四,在全校文科生中排名第21。这就是我高三的第一个起点名次。而高一的时候,因为文理不分,我竟被糟糕透了的理科拖累了总成绩,以致排名在全校一千名之外。分数只会让我迷惑,名次才能给我自信,让我平静,让我知道下一步该怎么走下去。

成绩排名被认为是反教育规律的,现在正被人性化地抨击。但我以“运动员”的思维,认为成绩排名是天经地义的。空口鼓励没有用,数据才是硬道理。这样,你才知道自己身前身后有多少人,你才知道自己的目标定位。才不会在自己蜗行龟步的时候,妄想着拿世界长跑冠军。

考了几次之后,我逐渐知道了自己成绩区间,在570~590分之间。我的名次从没有跌落到班里第七名之外。不过要超过前面的人,也不容易,唯一的办法,就是在我的弱科上着手。

我的弱科,也是大部分文科生的弱科,那就是数学和地理。我积攒的一点体能和毅力,几乎都给了数学;我的方法是做题、做题、再做题;我积攒的优势,给了语文和外语,我的方法是只参加考试,不交这两科的作业;我积攒的智慧,给了历史和政治,我的方法是做笔记,画表格,理框架,找得分窍门。还有地理,我一直没有找到方法,只是在混乱的调整中跟紧别人的步伐。

我的数学老师说:“你是我见过的做题最多的学生。”有一个章节,我没有搞懂,于是去网上下载了有关这个章节所有的试题汇编。打印出来,一共是600页。每天晚自习近四个小时,我都在埋头做题中渡过。做完了之后,我常常觉得头已经不在脖子上了。

我所做的题,几乎都不是老师布置的——老师绝不会布置这么多题。我的题,全都来自教辅书市场。每个星期,我都会去补充和更新试题。我是个“教辅书原教旨主义者”,我知道在在市场上能找到教辅书的名称、优劣、出版周期。我不会傻到做所有的题。但是我需要大量的信息,才能筛选出对我有效的那一部分。

做题的辛苦,在高考中终于得到了回应。我的数学,是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最强势的一科。

不要抱着“锻炼锻炼”的想法,那只能暴露出你的漫不经心,缺乏诚意。

上高三之前,老师对我说:“你的目标是清华和北大。”我知道,在规则允许的范围内,我有上北大或清华的可能性。这不是句空话和豪言,而是种规划和实施。

从暑假开始,我就在为自主招生做准备了。我的自述材料,足足准备了三个多月,前后装订出了一个册子。这期间,我个人、我父母、我的高中母校,还有清华大学和其他大学,都在规则范围内做了大量努力。最终,在有先例可循的情况下,在规则最宽容和最谨慎的60分优惠条件下,我进入了清华大学新闻传播学院。我的高考分数加上自主招生的优惠分,排名全省21名。我从没有放弃希望,也没有错过机会。

后来,有很多人向我咨询自主招生方面的事,我并非这方面的专家,自己也不具备示范效应。但我看到很多家长,常常是在最后一刻,才寄出孩子的资料。那些资料大多是慌慌张张凑出来的,他们连打印纸都临时借,获奖证书也不知塞到了哪里,甚至还说:“就弄个假的证书,不会有人查的。”对于面试,他们说:“哎呀,无所谓,只当是锻炼锻炼吧,说不定就过了呢。”

奇迹也许会从天而降吧。但是我不相信。

不要抱着“锻炼锻炼”的想法,那只能暴露出你的漫不经心,缺乏诚意。

参加自主招生前,我阅读过很多大学的自主招生简章,也登陆过很多大学的招生论坛。在那里,接触到一些大学的招生人员。很多招生信息,都是公开的,也是欢迎考生去咨询的。比如如何准备个人资料,如果寄错了资料该怎么办?具体该找谁联系?招生组负责人的行踪,什么时候可以当面咨询?这些,对于开放的大学,并不是些什么保密信息。如果学生的上网时间不能保证,可以委托给家长或者亲友。尽可能地早做准备,尽可能地获取信息,尽可能地符合招生简章上的条件。证书齐备,盖章齐全,耐心等待。

那是一段短暂的“运动员生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落……

怎样过一个快乐的高三?我没有太多幻想。高三的学生,没有谁还能保持所谓的心理健康。如果你焦虑、烦躁、嫉妒别人比自己好,担忧未来,抱怨父母,痛哭发泄,暴食减压,患得患失,这都没有什么可怕,这就是竞技心理,每天都缠绕着高三学生的病态心理。

在高三的那个漫长冬天,我每天都陷入负面情绪:看不到未来,没有一个好消息,觉得苦海无边,孤独,变丑,任何一点点小挫折,都让人崩溃非常。我的唯一方法,是给自己写小纸条,给自己做心理按摩,自我暗示。这些纸条,如今已攒了一抽屉,现在翻出来看,甚是好笑,都是“冬天来了,春天还会远吗?”“宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来。”之类的大俗话。开春之后,我的情绪随着成绩的稳定也渐渐稳定了。因为该来的总会来的,我已经做好了心理准备。

我的高三,是在理性中度过的。告别时也非常平静,我不会涕泗交流,不会撕书泄愤,不会跳楼自杀,不会彻夜狂欢。不会过于怀念高三,也不会全盘否定高三。

那是一段短暂的“运动员生涯”。用汗水去追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落。如此而已。

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