2017年七年级数学下册期中考试复习计划
来源:才华咖 本文已影响2.63W人
来源:才华咖 本文已影响2.63W人
为了应对考试、升学和就业等决定人的下一个阶段的生活,对前期所学所做的事情进行回顾。下面是整理的关于七年级数学下册期中考试复习计划,欢迎大家参考!
【1】七年级数学下册期中考试复习计划可以毫不夸张的说初一是初中三年打基础的一年,掌握好各种运算本领和计算能力对孩子今后学习代数式运算、函数计算以至于高中的学习都至关重要。
初中数学是一个整体,初二的难点最多,初三的考点最多。相对而言,初一数学知识点虽然很多,但都比较简单。很多同学在学校里的学习中感受不到压力,慢慢积累了很多小问题,这些问题在进入初二,遇到困难(如学科的增加、难度的加深)后,就凸现出来。
现在很多名校的孩子到了初二,有一部分新同学因为对初一数学不够重视,慢慢的发现跟不上老师的进度,感觉学习数学越来越吃力,我们分析出的主要原因是对初一数学的基础性重视不够。我们这里先列举一下在初一数学学习中经常出现的几个问题:
1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上;
2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧,孤立的看待每一道题,缺乏举一反三的能力;
3、解题时,小错误太多,始终不能完整的解决问题;
4、解题效率低,在规定的时间内不能完成一定量的题目,不适应考试节奏;
5、未养成总结归纳的习惯,不能习惯性的归纳所学的知识点;
以上这些问题如果在初一阶段不能很好的解决,在初二的两极分化阶段,同学们可能就会出现成绩的滑坡的现象。相反,如果能够打好初一数学基础,初二的学 习只会是在知识点上和难度上的增加,在学习方法上同学们是很容易适应的`。在中考越来越重视“坚韧的计算毅力”的背景下,由于计算能力对初一的重要性,因此 一定要引起家长们的重视,以便在中考中不出现“瘸腿”的现象。
综上所述,要想学好数学,在初一阶段必须打下良好的基础!
接下来,咱们来说说一下初一数学的计算怎样来学好?
刚升入初中的孩子,学习的第一部分内容就是有理数,发现孩子出现了很大的计算问题,也有家长不断说孩子的计算老出现问题,归纳起来问题主要是这么几个方面:
1.计算速度太慢。很多孩子在进行有理数计算的时候,计算速度非常慢,很简单的几道题目需要很长时间,究其原因主要是基本运算法则不熟悉、计算技巧没有掌握。
2.计算准确率过低。同学们,你们觉得计 算准确率要达到多少才算合格?99%算不算高?100道题我只算错了一道,看起来不错,但是通常一张试卷中会涉及有成百上千个计算。那么你这张试卷还能得 到高分吗??答案可想而知,不能!!!只有当你的计算保证100%正确时,你才有希望拿到高分。这是一个困扰着家长和孩子的大问题,算了半天结果算错了, 自己检查可能还查不出错误。这里面包含着孩子从小学带上来的计算和做题习惯的问题,当然也有对不同计算法则的混淆、基本计算概念的不清晰(比如去括号的顺 序、运算级别的顺序等)。还有就是使用方法笨拙,没有看出简单的计算方法,导致计算量徒然增大,降低准确率。
3.计算方法笨。其实这一点在前两点里都有体现,计算方法笨导致计算的速度慢、准确率低。主要体现在不会使用简便方法,不能熟练运用凑整、裂项、错位等运算技巧。
总结起来主要原因是计算法则掌握不牢、计算习惯不好、计算方法和技巧不了解或者不能熟练运用,没达到一定的训练量。解决的办法主要是下面几个:
1.巩固基本计算法则。这是前提工作,如果连运算法则都糊里糊涂的话那基本上就没戏了,如果你连“游戏规则”都不清楚,更别谈计算的准确率和速度了。
2.善于自省,培养良好的计算习惯。计算题做错了的,你必须深刻自省,为什么这道题我会算错?错在哪里?是我的运算法则没弄清楚还是粗心大意把符号搞错了?找到原因之后用文字语言在错题旁边把你所犯的错误描述出来。只有深刻反省后你才会避免犯同类的错误,否则盲目的计算训练只会打击你学习数学的信心与热情。
3.熟练掌握计算规律和技巧。掌握计算习惯和基本知识对于初中生的计算来说还是远远不够的,平时还应该加强计算技巧的训练,特别是一些典型的计算技巧。在期中、期末考试的难题、附加题中甚至中考的技巧性运算里都会出现。
4.每天坚持练习计算半小时。要想提高你的计算能力,没有相当的训练量是没用的,俗话说熟能生巧,计算题做多了你也就轻车熟路了。
【2】七年级数学下册期中考试复习计划一、学情分析
一年级大部分学生学习习惯较好,能自觉、保证质量的完成作业和学习任务,基本能够掌握所学知识并能灵活运用和实践;有部分学生有作业马虎、算题粗心、略于检查等现象;还有个别孩子程度差一些,到现在还不能很好地掌握所学知识,学习起来比较吃力。针对这一现象,复习时我们要做到查漏补缺,加大基础知识的复习力度,强化所学知识的梳理和巩固,对学生学习习惯、学习态度方面也要有意识地加强培养。
二、复习内容:
位置 、认识钟表、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法(一)
三、复习目标:
1、认识计数单位“一”和“ +”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。
2、会计算100以内两位数加、减一位数的加法和整十数,经历与他人交流各自算法的过程,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。
3、会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置;能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学的图形之间的关系。
4、认识人民币单位元、角、分,知道1元 = 10角,1角 = 10分;知道爱护人民币。
5、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。
四、复习重难点:
认识钟表、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法(一)
五、复习措施:
1、因材施教,让学生在学习中体验快乐。
对于好、中、差三类学生,布置不同要求的作业,让他们人人能够完成学习任务,个个都能体验完成学习任务的快乐。对于基础题,差生也会感到困难,这就需要有耐心地进行辅导,争取不放弃每一个差生,给他们以信心,激励他们不断进步。优生除了抓住基础题外,还要多给他们布置些思考题,让他们的能力得以提升,成绩上升到新台阶。
2、针对学生经常不读题、看错题的毛病,要加强解题的训练。
解题的步骤包括审题、语言表达规范、答案规范及解题后的检查四个方面:
(1)审题:一年级的学生主要就是读懂题目要求,指导要干什么。
(2)语言叙述规范:数学本身有一套规范的语言系统,切不可随意杜撰数学符号和数学术语,让人不知所云。
(3)答案规范:答案写错位置、看错数、数字没写清楚学都影响最后的正确。
(4)解题后的检查非常重要:数加错、没带单位、题抄错、答案不符合实际等问题,如果认真检查,都很容易发现并改正是很有必要的。
3、加强习题训练可以提高学生解决问题的能力。对于学生经常出错的题目多出些类似的题目来达到巩固的目的。
期望在师生的教学相长中,让复习考试真正走进孩子们的心灵,让学生不再害怕学习,而是慢慢地、悄悄地喜欢上学习,让学生在复习中越来越优秀。
2017年七年级下册数学期中考试试卷苏教版
五年级数学下册期中考试知识点复习2016
人教版五年级数学下册期中复习试卷2017
2017年七年级下册数学期中考试质量分析
2016年五年级数学下册期中考试知识点复习资料
2017年一年级数学下册期末考试复习知识
2017七年级下册数学期中考试试题
2017学年四年级数学下册期末考前复习试题
2017年七年级数学下册期中考试试卷
2017年七年级下册数学期中考试卷及答案
2017下学期六年级数学期中复习计划
二年级下册数学期末考试复习计划书
2017小学三年级下册数学期末复习计划
2017年七年级下册数学期中考试试卷
2017年七年级下册数学期中考试卷
2017二年级数学下册期中考试练习题
2017七年级下册数学期末考试卷
七年级下册数学期末复习试卷考题
2017年4月七年级数学下册期中试题(带答案)
2017年七年级下册数学期中考试卷及答案(人教版)
2017五年级数学下册期末复习试卷
2017春学期三年级数学下册期末复习试卷
2017年七年级下册数学期末考试题(附答案)
九年级上册数学期中考试复习计划
七年级下册数学期中考试质量分析报告
七年级数学上册复习计划
2017年七年级下册数学期末考试卷(人教版)
2017年七年级数学下册期末考试试卷
七年级下册数学期中复习考点
2017年七年级下册数学期中考试质量分析「人教版」
2017年七年级下册数学期中考试试卷
七年级数学下册期中复习计划
2017年初中七年级上册数学期末复习题
2017一年级数学下册期中考试练习卷
2017二年级数学下册期中复习卷
2017七年级数学下册期中考试题(附答案)
三年级数学下册2017期末复习试题
三年级数学上册期中考试复习计划
2017年4月七年级数学下册期中试题
2017年一年级数学下学期复习计划