元旦晚会心得(15篇)

有了一些收获以后，可以记录在心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家收集的元旦晚会心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦晚会心得1

元旦将至，20xx年12月29日晚，特教学院举办了元旦联欢晚暨社团汇报演出来庆贺新春，并总结了这一学期社团的发展，同时也展现了学院各社团的风采。特殊教育学院党委书记滕祥东，常务副院长汪明骏，党委副书记吕淑惠，副院长李印伟，团委书记刘川，团委副书记赵磊，残疾人大学生艺术团指导老师宋雪瑞等院领导及老师与全院同学一同观看了此次演出，一起庆祝元旦佳节。

当晚六点，演出正式开始。首先是由美妆社和手工社联合打造的服装展示秀，不仅融入了两个社团的特色，展现了我院听障生生的风采，也让现场的气氛立刻热烈了起来。开场过后，由我院党委副书记吕淑惠老师上台讲话，总结了我院在这一学期所取得的骄人成绩，并预祝今晚的晚会顺利召开。

晚会内容丰富，节目种类多样，有话剧、歌舞表演等，我院民乐团演奏的《喜洋洋》，熟悉的旋律，喜庆的曲调让大家立刻感觉到新年的气氛越来越浓了。同时也增加了观众互动和抽奖的环节，让同学们始终融入进晚会当中。现场气氛热烈，观众情绪高涨，尤其是街舞表演和零度冰乐队带来的歌曲展示，更是将晚会的气氛推至高潮，台下尖叫不断。而抽奖环节，由学院领导抽取号码，幸运中奖的同学得到的不仅是小礼物，更是元旦的祝福。大家时刻注意着抽取的号码，看是否与自己的一致，中奖的同学更是兴奋不已。最后由残疾人大学生艺术团带来的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻，悠扬的音乐配上团员们整齐轻盈的步伐，带着励志与积极的态度，这是我院艺术团聋生经过长时间的排练才有的成果，他们要比常人付出更多的努力和汗水才能做到，现场响起了热烈的掌声，将整场晚会推向了高潮。

本次晚会成功举办，节目丰富，让大家觉得非常精彩。这其中除了社团们的充分准备外，还离不开幕后的工作人员们在辛苦付出。相信元旦晚会过后，我院同学们一定会以新的面貌和积极的态度迎接即将到来的20xx年!

元旦晚会心得2

xx年龄小，但毫不比别人逊色，还获得了第一名，真让我们刮目相看！

时间过得真快！一转眼，两个小时过去了，元旦晚会也结束了，大家都兴高采烈地回家了。我想：这次晚会既让我玩到了有趣的游戏，又让我学到了不少英语。我将继续努力，争取在明年的晚会上展示自己的风采。

xx年2月27日，在我们泌水一小举行了盛大的元旦联欢会。

为了庆祝这个元旦，各个学校的校长师生都来了，他们欢喜的样子像是早已期盼已久了。只见操场上人头攒动，只见彩旗飘扬。处处是欢声笑语，洋溢着节日欢乐的气氛，在同学们焦急的等待中联欢会开始了，在主持人上台的一瞬间，台下的喧哗声静止了。随即爆发出一阵阵排山倒海的掌声。第一个节目是欢乐鼓娃，只见几个如花般的小女孩，腰间挎着一个红红的腰鼓，他们熟练的舞动着鼓槌，只听见阵阵清脆的鼓声奏出春的乐章。

只听见“谁说女子不如男”。随着唱声响起。一身戎装打扮的花木兰上场，她好像把我们带到了古代的战场上我们仿佛看到了当年花木兰替父从军的情景。接下来精彩的相声令人捧腹大笑，魔术表演扣人心弦，动听的歌声如百灵鸟打动同学们的心扉。一个又一个精彩的节目把同学们的情绪推向了高潮，掌声如潮水般一次高过一次，随然欢乐祥和的联欢会结束了，但是我仍沉浸在欢乐的海洋中，精彩的场景不断在眼前浮现。

啊！多么令人愉快难忘的联欢会啊！

元旦晚会心得3

20xx年元旦前夕，美丽的_小学校园内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来，丰富师生的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动，共同迎接新年的到来!

“二年级庆元旦歌舞大赛”在12月30日下午进行，学校内一片欢腾，这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”，幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。

“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展，同时在12月31日早上在校门口展出了“_小学庆元旦书画特刊”，让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外，每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实，为师生营造了浓郁的节日氛围。

“庆元旦手工制作展”xx小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力，忙前忙后，不到一星期，学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，这些作品不但美观，而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝，废物合理利用，老师们看了啧啧称赞，同时，也受到家长的好评，赞叹孩子想象丰富。通过这次活动，既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力，发挥想象，又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。

xx小学在新的一年里，有上级有关部门的正确领导，有家长社会的关心支持，有全体师生的共同努力，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让_小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

元旦晚会心得4

今天下午，两点多我校举办了第一场元旦联欢会。

在我的印象中，是我最难忘的三个节目就是：小品：难忘的路，和我们班级表演的节目：梅砺香，六年级表演的舞蹈：茉莉花。

老师们演的小品名字叫做难忘的路，开始演时，导演的儿子也去演出了，他第一个节目的名字叫做：我的爸爸发烧了。他敢回到家打开门时，导演抛出一句话，使同学们笑的肚子疼了：“你在不回家，你爸爸就要烧死了。”他看到自己的爸爸在发烧，就哭喊着说：“爸爸呀，爸爸呀，儿子不孝让您发烧了……”同学们都议论起来：“他这是哭丧呢?他爸爸还没死呢呀。”

后来，他还没有演完，他的导演，说：“停停停，演的什么玩意儿这是……”后来他们来一个场景表演，其他来考试的同学表现的都很好，唯独他在导演提问时说了一句：“不是，来个炮弹，把我的腰部到头部炸飞了，只剩下了一个下半身。”最后他为自己的父亲唱了一首歌，名字叫父亲，然后完了。

我们班级演的节目名字叫做：梅砺香。她们是耍剑的，她们的节目就是从：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句诗开来的，她们在耍剑时，赢得了不止一次的掌声。

后来，六年级的一个舞蹈极其精彩，她们拿着一把正面是绿色，反面是粉红色的扇子，开始表演，有时，他们班成一朵朵美丽的花朵，有时她们摆成一块大面积的草坪。扇子在摆成波浪时，扇子就像波浪一样，没有卖出一点点的破绽。

后来，元旦联欢会结束了!

元旦晚会心得5

我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。

那天上午十时许，我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。主持人吴昊锦迈着欢快的步子走上讲台，用洪亮的声音宣布：“元旦联欢会现在开始!首先我们有请曾玥的长笛演奏!”

在同学们热烈的掌声中，曾玥蹦蹦跳跳地出场了。只见她手里拿着一根长笛，看着谱子，缓缓地吹了起来。不一会儿，悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里，我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。一曲终了，观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声，久久回荡在我们的教室里。

接着，吴昊锦又宣布：“下一个是杨峰的电子琴演奏《浪漫曲》。”

此刻，杨峰迈着轻盈的步伐走向了电子琴。她坐下来，用长长的手指在琴键上弹起来，就像一只小鸟在琴键上飞舞。如果说曾玥的笛声如高山流水，连绵不绝，那么杨峰的琴声就可称得上是小桥流水，清脆悦耳。

轮到刘帅琪上场了。只见他双手插在口袋里，小声说：“我为大家唱一首歌《赚钱了》”说罢，他便开始用陕西话唱了：“赚钱了，赚钱了，我赚钱啦赚钱啦，我都不知道怎么去花……”那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。

后来同学们还表演了许多节目：唱歌、跳舞、讲笑话……对了，还有一个最精彩的小品，我们看了这个节目后都忍不住放声大笑，笑得前俯后仰。

在同学们的欢声笑语中，元旦联欢会圆满结束了。我们都久久沉浸在欢乐之中，觉得自己的生活无比幸福。这次别开生面的联欢会，会令我终生难忘的。

元旦晚会心得6

1月1日元旦节终于到来了，元旦前，同学们同学们一天辛苦的排列这节目，元旦终于到来了，这个时候，也是同学们展示自己才能的时候了。

元旦晚上，学校安排我们进入大厅，按顺序坐好。校长宣布：“元旦晚会现在开始。”

只听见台下响起了雷鸣般的响声。之后，几个女同学走上了舞台，顿时，听见一片欢呼，一瞬间大厅里面的灯灭了，台子上的彩灯亮了，一闪一闪的，加上她们的动作，一闪一闪的看得人眼花缭乱。

接下来，是一位男孩在弹电子琴，那个男孩将电子琴摆在舞台上，不慌不忙只见他把手抬起来，随后就按起了琴键，琴声十分动听，我仔细一看，原来那个男孩只有十一二岁，那么小的岁数，谁知花了多少的功夫啊!

又是节目开始了，这个节目是我们班的小不点李朵表演的吹笛子。她平时不多说话，我想，她这回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎样吹的。

他走上了舞台，便吹起了笛子手在笛孔上乱按，吹出了优美的笛声，准确的来说，这不能说是乱按，应该是快吹得很拿手，很熟练后来我又观察了她的脚，她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子，这时候我才知道，她有你很强的乐感。这是，我又开始观察他的眼睛他的眼睛，一直在看台下的右边，我也看了一看，原来那是李朵的爸爸，是他的爸爸为她加油，给他勇气的。

“快点!快点!”我催妈妈赶快洗完碗，去“佳音英语”参加元旦晚会。

我们乘着车来到佳音英语学校，一路上天气虽然很冷，但还是困不住我们心中的热情。刚到佳音英语，我就看见门外搭着一个美丽的舞台，电灯照得舞台如同白天一样亮。这时，舞台两旁的音响“唱”起了动听的英语歌曲，椅子上坐满了观众，舞台两旁站满了观众，就连旁边的马路上也都是观众。

没过多久，主持人上台了，隆重地宣布了元旦晚会开始，紧接着就是观众们的欢呼声，把场上的气氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“现在我们开始第一个环节、朗诵，让我们用掌声有请朗诵的同学上场。”朗诵的同学陆续演讲完了，中间穿插了几个小游戏，最后开始了时装秀。排在前面的同学都穿着废旧物品做成的漂亮衣服，很酷地走完了全程。终于轮到我们班的豆豆上场了，她穿着五颜六色的公主服，迈着大方的舞步，自信地走了起来。别看豆豆的年龄小，但毫不比别人逊色，还获得了第一名，真让我们刮目相看!

时间过得真快!一转眼，两个小时过去了，元旦晚会也结束了，大家都兴高采烈地回家了。我想：这次晚会既让我玩到了有趣的游戏，又让我学到了不少英语。我将继续努力，争取在明年的晚会上展示自己的风采。

元旦晚会心得7

时间的脚步总是那样的让人望尘莫及。恍惚之间，这一年又在我们的指尖，发际或是脚下无声地流去。喧闹的气氛带给我的只是短暂的欢喜，而那之后却是更多的忧伤与思考。

是不是人的年龄大了，脚步迈得大了，时间也走得快了。记得小时侯是多么盼望新年，但等待的日子是那样的漫长。而如今在去年年夜饭时的欢笑，夏天同学聚会之间的痛哭离别依然清晰如故时，崭新的一年又摆在了我们面前。在我说来，的确有一种招架不住之感，因为我是一个理想主义者，其中难免还会有些悲观，总是忌惮于时间的步伐。

尽管我的人生经历了很多，但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的点点，美好的，悲伤的。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的酒，愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话，那这个人就完了。我是不是无药可救了呢?

"年年岁岁花相似，岁岁年年人不同",一样的环境，一样的鲜花，一样的晚会，不同的是人的心境。没有那份超乎恬淡的宁静，没有那份热衷于喧闹的狂喜，有的只是一种迷茫与忧伤，有的只是那种烟雨三月的惆怅。

同学花了一个下午将学校的舞台装扮的光彩一新，气球，彩带，灯光……一切都洋溢着一份欢喜，这是学校提前举行的元旦晚会。震耳的.音响，欢快的吟唱，而我却坐在角落里静静地磕着瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受过繁华，而是享尽繁华之后的遗世孤独".因此，我总是不大喜欢热闹的场面。

有说有笑有吃，还有好玩的游戏，一直闹到十点多才悻悻而尽。走出学校，外面一片昏黑，沉寂。同学们依然有说有笑，那笑声在黑暗中久久回荡，再之后便消失在袭来的刺骨的北风之中。

当自己随着那"十，九，八……"的新年钟声敲响的时候，自己也彻底的告别了这一年。也在默默地为自己祈祷，希望抖落这一年的不乐和哀伤，迎来一个欢喜的年份。xx年元旦，我们培训班教室，一片欢声笑语，热气腾腾。我们正在举行元旦联欢会。

教学布置得很漂亮，四周挂了五光十色的彩花和许许多多的五彩缤纷的气球。

联欢会开始了，首先是有奖竞猜，有猜谜语的，有的猜歇后语的……于秋可抽到一个谜语，她猜不出来，只见好脸涨红了，头低着，眉头皱着，手抱在一起很不好意思，同学位都激动得大叫起来。

接下来是表演节目，有的表演讲笑话，有的表演唱歌可高兴了，同学们得了很多奖品。

最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。

啊，真快乐。

元旦晚会心得8

20xx年12月30日，我又一次参加了女儿幼儿园组织的元旦联欢会，从中感受到的快乐与开心是任何事情也无法比拟的。为参加这次幼儿园组织的元旦活动，我还向单位专门请了半天假。此时，女儿得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午，她很高兴，拉着我的手，兴高采烈，又蹦又跳，像欢快的小鸟一样。走进了幼儿园后，老师领着孩子们去了她们精心布置的教室，家长随后。五颜六色的气球，干净整洁的教室、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师，教室里充满了欢声笑语，弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。

庆元旦“亲子同乐，迎新年”联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始，她首先代表蒙大二班三位老师对全体家长的到来表示欢迎，并对家长的配合表示感谢。然后轮到孩子们表演节目，首先是孩子们在老师的引领下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板，看着孩子们欢快的跳着，舞动着，真的很高兴，在中间老师也安排家长和孩子们共同参与了一些有趣的亲子游戏，孩子给家长穿衣服、化妆同时我真切的感受到了幼儿园老师的用心良苦。

经过此次活动，孩子们在活动中充分展示了自己的才能，获得了成功的快乐。使我们也感受到了幼儿园先进教育观念的浇灌，老师细心的培育，以及孩子自身的发展，体会到了孩子长大了许多，还是那张可爱的小脸，但上面分明写着：自信，爱心，勇敢，好学，健康，就像一本书，让人着迷，令人感动惊喜。我感觉到女儿长大了，懂事了，这些进步都离不开老师的辛勤培养。这个过程充满着艰辛的付出，但更多的是愉悦的收获。

元旦晚会心得9

那是20xx年12月30日，晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我，义不容辞的参与了准备工作。谁曾想，孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了，推开门，眼前一亮，整个教室焕然一新，让我感动不已。学生们争着问：“老师，漂亮吗?好看吗?”那一个个兴奋不已的脸庞，那一双双饱含期待的眼睛，让我感动。我不住的点头，不住的说：“好看!真漂亮!”原来，当学生面对他们感兴趣的事情时，积极性和表现欲是如此之强!

晚上，学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子，送瓜子，放糖果，更亲切的拉我一起表演节目，看到他们那急于展示的举动，我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前，无人能例外。

一个元旦晚会，大家玩的十分尽兴，正如李校长说的那样，那时你根本看不出谁是差生，谁是好生。甚至差生比好生更积极主动。

那天的晚会，让我明白了：人与人之间是可以靠心来拉近的，可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢?应该是理解、宽容、以及平等吧!

试想：如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生，那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢?关键是你要发自内心去关爱、理解他们，相信他们会有所感受。

尽管我的人生经历了很多，但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的点点，美好的，悲伤的。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的酒，愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话，那这个人就完了。我是不是无药可救了呢?

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，一样的环境，一样的鲜花，一样的晚会，不同的是人的心境。没有那份超乎恬淡的宁静，没有那份热衷于喧闹的狂喜，有的只是一种迷茫与忧伤，有的只是那种烟雨三月的惆怅。

元旦晚会心得10

转眼间，元旦就要到了，胡老师决定举办一次元旦联欢会。

同学们听到这个消息很高兴，教室一下就成了菜市场，叽里呱啦地说个没完。没一会，胡老师来了，他的一句话把同学们都震住了：“再吵就不举办了。”教室一会就安静了下来。

到了下午，我们备好了饮料、零食，准备等会观看同学们精心准备的节目时吃，我们还把桌子围成一个大长方形，让表演的人在中间表演。

终于，等到了表演开始，第一个节目是唱歌，表演者是江旭杰，动听的歌声，让人感到心情畅快，放下心中的一切，用心去感受他的声音。表演结束，我却还沉浸在他的歌声中。

第二个表演可没有那么文雅了，不过却能让人发自内心的去笑。这是我们的“幽默小王子”江程曦自己创作的小品，叶鸿俊一上场就自己加戏了，脚勾住了一个凸出的瓷砖，“轰”的一声，他往前一倒，仿佛桌子都要倒了。看到这一幕，同学都哈哈大笑。故事终于开始了，叶鸿俊、汪敬言演的是学生，江程曦江导演演的是老师，虽然江导演没当过老师，但他却将老师这个角色演的活灵活现，仿佛站在我们面前的就是一名真正的老师。

这一天，我们十分开心，街舞表演、跆拳道、古典舞……一个个节目精彩纷呈，令人目不暇接，欢呼声，掌声此起彼伏，响彻教室，欢呼雀跃的同学沉没在节目的欢乐中。

虽然这些节目没有那么细致，但却给我们带来了快乐，不是吗?

元旦晚会心得11

“元旦晚会快到了!你有没有兴趣!”同学说。

“有啊，肯定很精彩。”我说，因为我们学校办的晚会无一不精彩。

音乐响起，一年一度，也是最后一次的元旦晚会拉开了帷幕。第一个节目是《英华唱响曲》，伴随着欢快的歌声，元旦晚会对我们的吸引力越来越大，每个人的心境都平稳不下来。

这雄浑的声音，敲击乐器的声音在我们的心里流了下来，我们的鼓掌声愈来愈热烈，因为指挥家非常的有趣，那个指挥棒飘来飘去，这场有声有色的“交响曲”让我们陶醉在其中，这首“交响曲”真是曲高和寡，我们不得不赞叹这是一首多么好的曲子啊。

其实，我最在意的是我们年级演的《雀之梦》，特别好看，我们鼓掌都很热烈，不把手拍红，我们就算六年级的。毕竟个节目里有我们班人在表演，她们很用心的跳着，我们怎么能不用心，不发自内心的鼓掌呢?

我也很在意一个相声《过河》，是有王璐娜老师和申晓雪的弟弟田高博演的，中间有很多音乐，其中最火的是《小苹果》，“我种下一颗种子，终于长出了果实，今天是个伟大的日子……”伴随着歌声，我仿佛巡游了天堂。我飘飘然的坐着，心里伴随着音乐在跳舞。

虽然我就说了这些，但是我们的元旦晚会很精彩，如果你很感想去的话，你可以来我们学校来参观参观啊!

元旦晚会心得12

建立组织，明确分工为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

教师认真配合，学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目18个，教师节目6个。选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

齐心协力，充分发挥团队精神在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。演出之前，音响组在张炳琪老师的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下，由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

领导重视，全力支持为确保活动成功，学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

促进了学生全面发展这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

发现并培养了许多人才通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。

丰富了校园文化生活通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

元旦晚会心得13

在主持人的一声令下，元旦联欢晚会拉开了帷幕，我们热烈欢迎。

这次表演精彩绝伦，非常优美，台下的人们如痴如醉。

第一首曲子名叫：《英华畅想曲》突然响了起来，上面有小提琴，笛子等众多的乐器演奏，歌曲非常优美，让人听着听着就入了迷，然而我们不知道这些同学的辛苦。

其中有几个节目我觉得非常的精彩，那就是：《雀之梦》《我们刚上一年级》和《聪明宝贝》还有《过河》。其中我觉得最精彩的是《我们刚上一年级》，《过河》，《雀之梦》。

首先说：《我们刚上一年级》吧，里面讲的是一年级的小豆豆们非常不听话，小同学们互相告状，非常不听话，然后他们为了改正错误，就像老师道歉。

还有我们班的《雀之梦》，张玄仪同学是主演，他们演得非常精彩，尤其是最后的孔雀开屏，非常漂亮，他们扮演的犹如真的孔雀一样，他们的动作优美，我觉得是最精彩的。

演员们一个个精神抖擞，表演的非常好，我们都赞叹不觉，还有一位老师表演的节目，名叫《龙纹》。

老师动作舒畅、优美，有一跳起来同时又翻了个个跟头，全场爆发出热烈的掌声，这个老师不管动作，节拍，都掌握的特别好，特别的招人喜欢。

随着时间的推移，时间慢慢得到了，在老师们的一声令下，元旦就到此结束了，我们还是回味无穷。

元旦晚会心得14

今天是新年，是一个喜庆的日子。我们学校举办了丰富多彩的文艺活动。最令人难忘的还是下午的元旦晚会。

下午两点，元旦晚会在大家的欢呼声中拉开了序幕。演员们都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待着比赛。第一个表演的就让我们陶醉。他们表演的是诗朗诵，几乎全班同学都上阵了。声音非常宏亮，抑扬顿挫，赢得了阵阵掌声。接下来是舞蹈，钢琴，还有唱歌。大家都很卖力，表演得也很好，会场里时时的发出阵阵的掌声。

晚会最令我们班关注是我们班学生谷泽泽表演的拉丁舞。他们一上阵，就赢得了全班同学的欢呼声。谷泽泽穿上了一身漂亮的演出服，金光闪闪，看起来，还真像个舞蹈演员，漂亮极了。他们先是排成一排，音乐响起的时候，第一队舞伴手拉手，前进一步，来到舞台中央，开始向大家展现迷人的舞姿。那动作和眼神都像经过正规训练似的，那样有力，那样标准。接着是第二对，第三对，谷泽泽排在最后一排，最让人不可思议的是她没有舞伴，竟然自己在那认真的跳。大家都睁大了眼睛。而她仍然旁若无人的认真的跳着，那样子，看起来，像跳健美操。我们使劲的帮她鼓掌，她也不停地冲我们笑笑。就这样，在大家的欢呼声中，她们走下了舞台。

4点多的时候，令人流连忘返的晚会在动听的音乐和大家的欢呼声宣告结束，大家都依依不舍的离开了多功能厅。

元旦晚会心得15

人与人的距离可以靠心来拉近，那么心与心的距离又该靠什么来拉近呢?

写在前面

老师，学生，两个不同的代名词，组成了两个不同的阵营。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有对策，搞的是硝烟弥漫，苦不堪言。何必这样呢?我不明白!

一场跨年元旦晚会，让我悟到了这一切，原来，一切仍然可以这么简单。

那是x年12月30日，晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我，义不容辞的参与了准备工作。谁曾想，孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了，推开门，眼前一亮，整个教室焕然一新，让我感动不已。学生们争着问：“老师，漂亮吗?好看吗?”那一个个兴奋不已的脸庞，那一双双饱含期待的眼睛，让我感动。我不住的点头，不住的说：“好看!真漂亮!”原来，当学生面对他们感兴趣的事情时，积极性和表现欲是如此之强!

晚上，学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子，送瓜子，放糖果，更亲切的拉我一起表演节目，看到他们那急于展示的举动，我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前，无人能例外。

一个元旦晚会，大家玩的十分尽兴，正如李校长说的那样，那时你根本看不出谁是差生，谁是好生。甚至差生比好生更积极主动。

那天的晚会，让我明白了：人与人之间是可以靠心来拉近的，可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢?应该是理解、宽容、以及平等吧!

试想：如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生，那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢?关键是你要发自内心去关爱、理解他们，相信他们会有所感受。

后记：师生之间的矛盾如何解决?心与心之间距离的拉近吧!唯有此，方能达到师生共融!