小学语文《鲸》课后练习
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这是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性。课文层次分明、条理清楚,语言简练准确,阅读时要注意学习作者运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种说明事物特点的表达方法。
一、我能为下面字再找出一位看起来相似的形近字或音近字朋友,并为这个字组词
滤 ( ) 胎 ( ) 肺 ( )
__ ( ) __ ( ) __ ( )
猪 ( ) 哺 ( ) 判 ( )
__ ( ) __ ( ) __ ( )
二、我能根据课文内容选择正确答案,把字母填在括号里
1、肺字有( )画:
A、9画 B、8画
2、鲸生活在海洋里,属于( ):
A、鱼类 B、哺乳类 C、禽兽类
3、最大的鲸有( )千克重,最小的也有( )千克:
A、一万多 B、二千多 C、十六万多 D、二
4、鲸的种类很多,一般可分为( ):
A、大鲸和小鲸 B、须鲸和齿鲸 C、食小虾鲸和食大鱼鲸
5、鲸睡觉要几头聚在一起,找一个安全的地方( )围成一圈:
A、头朝外尾巴朝里边 B、头朝里尾巴朝外 C、头尾朝连
三、我知道下面句子用的是什么修辞方法
1、鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。( )
2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )
3、鲸从鼻孔喷出来的气,形成一股水柱,就像花园里的`喷泉一样。( )
4、鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重,难道不如大象吗?( )
四、我知道课文是从这几方面介绍鲸的
⑴__________________________
( )方面 ⑵__________________________
⑶__________________________
五、瞧瞧我的阅读天地
鱼为什么发滑
鱼不容易被抓住,这是因为鱼体表面有层滑溜溜的黏液。这种黏液可以减少鱼体与水的摩擦;可以保护鱼体表面不受寄生物、细菌的侵蚀;可以防止体外物质随便渗入体内;可以起沉淀水中浮泥的作用,使周围的水清澈,使鳃中的泥沉淀,以保证呼吸顺利。这种黏液是由鱼皮肤的环状细胞不断分泌形成的。
1、鱼不容易被抓住是因为______________________________________________________________
2、这种黏液的作用:
⑴__________________________________
⑵__________________________________
⑶__________________________________
⑷__________________________________
3、短文是围绕文中的哪一句话写的?
__________________________________
六、我会写
根据课文和自己搜集的资料,以鲸的自述为内容写一篇短文。
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