2015-2016年五年级语文上册期中测试卷「苏教版」
来源:才华咖 本文已影响2.18W人
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一、看拼音,写词语。 (10 分 )
hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn xiōng xiàng bì lù
tuǒ tiē bìng mó zhōu xuán làn yú chōng shù
二、按要求完成下列练习,一定要细心。 (24 分 )
1 、为下列词语找出错字,并改正。 (4 分 )
迫不急待( ) 凶相必露( ) 卧心尝胆( ) 手屈一指( )
2 、将括号里能跟后边搭配的词画出来。( 2 分)
(保护 保卫)环境 (提高 增加)收入 (改正 改变)战术 (端正 明确)态度
3 、试着写出四个形容人多的成语,多想想,一定能写出来。( 2 分)
_____________ ______________ ______________ ______________
4 、试着写出下列词语的近义词。( 2 分)
鞭策( ) 痴迷( ) 斟酌( ) 螳臂当车( )
5 、试着写出下列词语的反义词:( 2 分)
自信( ) 准确( ) 激励( ) 名不副实( )
6 、把下列的歇后语、谚语补充完整。( 8 分)
八仙过海 —— ________________________ 姜太公钓鱼 ——________________________
要练惊人艺 ________________________ 台上三分钟 ________________________
请再写两句歇后语:
( 1 ) ____________________________________ ( 2 ) ____________________________________
请再写两条谚语:
( 1 ) ____________________________________ ( 2 ) ____________________________________
7 、请写出一句你所积累的名言警句:( 2 分)
_______________________________________________________________________________
8 、贾岛反复推敲的诗句是: _______________________ , _______________________ 。( 2 分)
三、按要求改写句子,一定要看清要求。 (4 分 )
1 、我国有世界上没有的万里长城。(改病句)
__________________________________________________________________________
2 、小鸟在枝头唧唧直叫。(改成拟人句)
__________________________________________________________________________
3 、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)
__________________________________________________________________________
4 、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)
__________________________________________________________________________
四、结合课文内容填空。 (12 分 )
1 、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 _____________ ;也许,奔腾不息的浪花会把他的'的骨灰送往 _________ 、 _________ ;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往 __________…… 与 __________ ,与 ___________ ,与 ___________ 。我们 ________________ 在大海中永生!
2 、张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。 _________ ,只见 ___________ , _____________ ,被点上眼睛的龙 ____________ 。游客们 _____________ ,无不佩服张僧繇神奇的 ________________ 。这段话选自 _________________ 。你一定还记得其它的成语故事,如 ________________ ,这则成语故事告诉我们 ____________________________________________________________________ 。
3 、学期过半,从课本上,我们认识了许多人,有 、 、 等人,给你印象最深的是 ____ ,因为 ____________________________________________________ 。
五、关注生活,活用语文。( 4 分)
1 、如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?
___________________________________________________________________________________
2 、无数的工厂把污水排进大运河,致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。
___________________________________________________________________________________
五、阅读短文,完成练习。 (16 分 )
父 亲
1984 年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。
8 岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手: “ 没事,只是摔了一跤。 ” 然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说: “ 明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。 ” 女儿不解地问: “ 可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢? ” 他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着: “ 妈妈!妈妈! ” 就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空 ……
尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹 ……“ 够了。 ” 那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说: “ 这个奇迹的名字,叫父亲。 ”
1 、联系上下文解释下列词语。( 2 分)
不为人知: _________________________ 洞穿: ________________________________
2 、这是个十分感人的故事。请用心阅读,一起来体会题目 “ 父亲 ” 所包含的意思。( 7 分)
( 1 ) “ 这是医学史上罕见的奇迹 ” 一句中的 “ 这 ” 指 _________________________________ ;说 “ 这 ” 是 “ 奇迹 ” 的原因是 ____________________________________________________ 。( 3 分)( 2 )在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意。( 2 分)
___________________________________________________________________________________
( 3 ) “ 明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。 ” 抵达前夜,父亲为什么这样说?( 2 分)
__________________________________________________________________________________ 。
3 、老医生为什么把这个奇迹称为 “ 父亲 ” ?( 3 分)
_______________________________________________________________________________
4 、我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲 …… 而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话,你会写下怎样的歌词?试着写几句。(不少于 4 句。)( 4 分)
_______________________________________________________________________________
六、作文。 (30 分 )
读了上面的 “ 父亲 ” ,你一定很受感动。人们常说: “ 父爱如山。 ” 回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴,从中选择一两件事,写一篇作文,融入父亲对你的爱,写出你的真情。
题目自拟。写好后,一定要认真修改。
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