中小学教师职业道德规范全员培训测试题
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一、选择题(1-4小题为多选,第5小题为单选;每题4分 共20分)
1、教师职业道德修养的内容包括:( )
A、思想政治和道德修养 B、心理素质修养 C、知识和技能修养 D、文明礼貌修养
2、中小学教师职业道德规范包括;( )
A、爱国守法 B、爱岗敬业 C、关爱学生 D、教书育人 E、为人师表F、终身学习
3、终身教育的特点包括:( )
A、终身性 B、全民性 C、广泛性 D、集中性 E、灵活性和实用性
4、师德共分3个层次,是( )
A、师德底线 B、师德基准 C、师德高标 D师德超标
5、此次修订的《规范》在“关爱学生”条目下,( )被首次写入了新《规范》。
A、“保护学生安全” B、保护教师安全 C、忠诚于人民教育事业 D、热爱人民
二、填空题(每题2分 共20分)
1、宽容是教师的基本素质,也是师生 ( )的桥梁。
2、《规范》不是强制性的法律,而是教师行业性的( )。
3、传道、授业、( )是教师的天职。
4、新课程最核心的理念是( )。
5、教师职业道德是( )的重要组成部分,是道德在教师职业领域中的特殊表现。
6、孔子曾说过,“其身正,不令而行,其身不正,( )”。
7、“( ),教书育人”是社会主义教师职业道德修养的基本原则。
8、师德第三层次的要求,叫“( )”。
9、终身教育既包括家庭教育、学校教育,也包括( )。
三、判断题(每题2分 对的打“√”,错的打“×”共10分)
1、俄国著名教育家乌申斯基深刻指出:“教师的人格,就是教育工作的`一切”。( )
2、我国教育家叶圣陶先生说:“教育工作者的全部工作就是为人师表”。 ( )
3、我国教育家徐特立先生认为:“教书不仅是传授知识,更重要的事教人,教育后一代成为具有共产主义思想品质的人” ( )
4、“四有”新人的内容是:“有理想、有文化、有道德、有抱负” ( )
5、《中小学教师职业道德规范》中说:“不以分数作为评价学生的唯一标准”,就不用抓教学了。 ( )
四、简答题:(每题10分 共20分)
1、《中小学教师职业道德规范》中第三条关爱学生的具体内容是什么?
2、教师职业道德修养的原则是什么?
五、案例分析题(以《规范》为依据,加以具体说明。)(15分)
某校四年级班主任李某一天早晨检查作业时发现10名学生没有完成作业,于是让他们站在讲台前,挨个打他们的耳光,学生姚某脸上留下了5条手指印。被打的学生们个个暗自流泪,不敢作声。
六、论述题。(15分)
谈谈教师如何从自身方面做好自我心理健康保护。
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