我们的身体会动中班健康活动教案
来源:才华咖 本文已影响4.32K人
来源:才华咖 本文已影响4.32K人
活动设计背景
因幼儿对自己的身体不是很了解,这节常识教育课,主要是让幼儿观察自己的身体,认识自己的身体部位。了解一些简单的安全保健常识,增强自我保护能力。
活动目标
1、通过观察自己和同伴,让幼儿了解人体的各部位的情况。
2、在看一看,动一动,摸一摸的活动中体验人体有许多部位会动。
3、尝试用身体的不同部位表现音乐的节奏,做出各种造型。
4、会独立完成练习。
教学重点、难点
重点:了解身体的各部位。
难点:会运用肢体语言表现自我。
活动准备
1、一些键子、篮球、跳绳等体育用具。两张字卡。
2、活动用的音乐曲《头发、膝盖、脚》、《我们是机器人》。
3、每人一本适应性幼儿用书。
活动过程
一、导入课题。
老师做几个动作,让小朋友说说老师在干什么,什么地方在动。
二、出示字卡:“会动的'身体”。
三、让小朋友观察自己和同伴,说说人的身体是什么样的?
四、游戏:看谁快又准。(略)
五、感受会动的身体。
1、提问:师:“小朋友平时是怎样锻炼的?”让几个小朋友来示范动作。“他们身体折哪些部位在动?”
2、游戏:出示体育用具,幼儿说出名称。然后老师出示一样体育用具,小朋友就做出相应的动作。
3、小结:(略)
4、保护我们的身体。
(1)出示漫画图。让幼儿了解图中的人是怎样受的伤,平常我们应该怎样注意保护自己。
(2)小结:(略)
六、老师弹曲,引导幼儿感受音乐情境,用身体各部位表现音乐的节奏,用形体创造性地做出各种动作和造型。
七、完成练习。
把书发到幼儿手里,老师讲解以后,幼儿独立完成。
教学反思
本主题是以观察自己和同伴,了解人体的各部位的情况为主线,在看一看动一动摸一摸的活动中,让幼儿去体验人体有许多部位会动。并会用肢体语言表现自己。学习处理一些生活中的突发事件,知道哪些事能做,哪些事不能做,掌握简单的自我保护的方法。
《爱护自己的耳朵》中班健康教育活动教案
中班健康活动教案范本:年兽来了
小班健康活动我和垫子一起跳教案
我爱吃蔬菜大班健康活动教案
中班健康活动《同伴生病了》教案
中班健康活动教案详案《一起去种树》
中班健康活动教案和筷子做朋友
小班健康活动保健老师好教案
大班健康教育活动教案:我的眼睛
中班健康教育活动教案《爱护自己的耳朵》
随地吐痰不文明中班健康活动教案
健康教育活动《我会配餐》教案
中班健康活动我们的身体教案
大班健康活动方案
中班健康活动《小心烫伤》教案
《我会自己冲饮料》 幼儿园小班健康活动教案
幼儿中班健康活动教案《胖和瘦》
心情大不同中班健康活动教案
大班健康健康日活动教案7篇
中班健康活动教案照镜子范文
大班健康活动教案《会动的影子》
中班心理健康教育活动《妈妈我爱你》教案
小班健康活动集体备课小鸭盖房子的教案
中班健康活动教案快乐心情
中班健康活动不要让球掉下来教案