二年级语文上册《元日》教学方案设计
来源:才华咖 本文已影响1.04W人
来源:才华咖 本文已影响1.04W人
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
2、认识生字23个。
3、完成“语文天地”中“学习显身手”。
4、理解诗句内容,感受诗句中渲染的“欢天喜地、热热闹闹”的.节日气氛。
教学难点:
1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵全诗。
2、理解语句的意思。
教学准备:小黑板,生字、词卡片。
课型:古诗。
教学方法:讨论、小组合作式。
教学步骤:
一、导入活动:
1、学生们,十二月份结束了,我们将迎来新的一年。新岁月的第一天是什么节日?
2、板书课题。
3、从课题里。你联想到什么?
二、学习新课
1、初读课文
⑴、指导看书上的插图,问:这篇课文图上有什么?
⑵、出示小黑板上的诗句,指定学生读。
⑶、全班齐读。
⑷、出示生字5个,(开火车读)
爆 屠 曈 换 符
⑸、出示生词,同桌读。
爆竹 屠杀 苏醒 交换 符号
2、熟读课文,理解诗句。
⑴、学生自由读诗句。
⑵、小组讨论:“说说你知道哪句诗的意思?
⑶、指定学生说诗意。
⑷、全班齐读全诗。
⑸、分组接背诗句。
⑹、指定学生背诵。
⑺、小组比赛,哪组背得好。
⑻、同桌互相背。
三、作业布置:
正确、流利、有感情地背诵课文。
四、板书设计:
12、过年
元日
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千户万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
五、教学后记
一年级上册语文《识字4》教学方案设计
五年级上册语文《桂花雨》教学方案设计
北师大版小学语文三年级上册《元日》教案设计范文
三年级语文上册《信》教学方案设计
二年级语文上册第29课《父亲和鸟》教学方案设计
一年级上册语文《家》教学方案设计
二年级上册语文《我们知道》教学方案设计
三年级语文上册《读海》教学方案设计
一年级上册语文《yw》教学方案设计
四年级上册《语文园地六》教学方案设计
北师大版一年级上册语文《马路上》教学方案设计
二年级上册语文《小草向前走》教学方案设计
二年级上册语文《祖国在我心间》教学方案设计
语文S版二年级上册《日月潭》的教学设计
二年级上册语文《火红的枫叶》教学方案设计
二年级数学上册第一单元《加与减》的教学设计
一年级上册语文《雪地里的小画家》教学方案设计
一年级上册语文《秋姑娘的信》教学方案设计
五年级语文上册《再见了,亲人》教学设计方案
二年级上册语文《秋天》教学设计
五年级语文上册《表里的生物》教学方案设计
二年级语文上册《秋游》教学设计
四年级上册语文《爬山虎的脚》教学方案设计
二年级数学上册《方向与位置》教学设计
二年级上册第三单元教学设计
一年级上册语文《小小的船》教学方案设计
小学二年级上册《识字8》教案设计
四年级语文上册《元日》教学设计
二年级上册《语文园地七·我的发现日积月累》教学设计
二年级语文上册教案
二年级语文上册《日月潭》教案
二年级语文上册《称赞》教学设计
二年级上册语文《称赞》教学设计
苏教版语文九年级上册《与朱元思书》教学设计
四年级语文上册《陶罐和铁罐》教学方案设计
一年级上册语文《小母鸡种稻子》教学方案设计
五年级上册语文《他发明了什么》教学方案设计
二年级语文上册《小猫刮胡子》的教案设计
五年级上册语文《威尼斯的小艇》教学方案设计
七年级下册《消元──解二元一次方程组》教学设计