五年级语文下册第二单元检测题
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五年级语文下册第二单元检测题一
一、基础知识。(23分)
1、看拼音写词语。(6分)
hǎnjiànhuǎnghuǎnghūhūxiùshǒupángguān
()()()
gānzàoxiàokǒuchángkāijìnrénjiēzhī
()()()
2、选出带点字的正确读音,把序号写在括号里。(4分)
“失”的解释:①遗失②错误③改变常态④找不着⑤错过⑥没有掌握住。
(1)失足()(2)大惊失色()(3)坐失良机()
(4)失物招领()(5)迷失方向()(6)过失()
3、下列句子运用了怎样的修辞手法?请写在括号内。(4分)
(1)子弹打完了,就用石头砸,石头像雹子一样向敌人砸去。 ( )
(2)成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦簇般的果林上空欢乐地歌唱。( )
(3)这一整把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。 ( )
(4)读了书,我知道了人类的历史,看到了社会的希望,找到了天空的秘密,探到了地
下的矿藏。 ( )
4、用“清”字组成合适的词语,填入括号内。(3分)
(1)雨过天晴,外面的天气格外( )
(2)奶奶年纪大了,喜欢( )。
(3)阿炳借着( )的月光,拉着动人心弦的乐曲。
5、按要求改写句子。(6分)
(1)我又另外的别的打算。
修改病句:___________________________________________________________________
(2)桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。 缩句:_______________________
(3)流连荷兰,你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。
改成反问句:__________________________________________________________________
五年级语文下册第二单元检测题二
一、轻松拼写。
jīlingzhānmàoxièméhuòhuànhuáxiáng
()()()()()
qǐzhǐxiūkuìxìngkuīpòhàiyingtao
()()()()()
二、找朋友,为下列词语找一个好朋友,并填入括号内。
()步伐()的蚌壳()的蚂蚱()的茅檐割掉()
铲松()拨开()采集()
三、找座位,将下列词语写进相应的括号里。
种安装接
1.把小手()在桃树枝上。
2.把脚丫()在柳树根上。
3.把眼睛()在风筝上。
4.把自己()在春天的土地上。
指望渴望愿望盼望
5.在祖父的园子里,有她()的自由。
6.夏天过去,秋天过去,冬天又来了,我()的骆驼队又来了。
7.像蒲公英那样飞向遥远的地方是我美好的()。
8.蜻蜓飞得那么快,别()追上。
二、阅读分析。(37分)
(一)叙利亚的卖水人(节选)(18分)
最令我难忘的,倒不是这些又便宜又好喝的水果汁,而是那些卖水人。
为了吸引顾客,叙利亚的卖水人都出尽奇招地来装饰他们的摊位。记得有位卖橙子的,浑圆的`橙堆得像一座小山一样高。“橙山”上面,满满地插着制作精巧的塑胶花,远远看去,五彩缤纷,相互争艳。另有位卖萝卜水的,把又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案,惹人驻足而观。这一观,当然便得“破财而饮”了。
最最可爱的,是一些吹笛子的卖水人。他们或站在购物中心,或站在马路旁边,身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶,手执笛子,放在嘴边,“咿咿唔唔”地吹出一支又一支由幽幽怨怨的曲子。当你经过他身边时,他会用眼睛向你说话:“来吧,来吧,这么热的天气,来喝一杯吧!”试问,您能抗拒这样的诱惑吗?浸浴在笛子柔美的声音里,喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水,你会觉得,整颗心都凉了起来。喝完以后,把杯子递还给他时,他会不由自主地说:“再来一杯。”
1、填空。(3分)
要查的带点字部首除部首有几笔解释
出尽奇招
驻足而观
2、下列词语的引号其什么作用。(4分)
“橙山” ( ) “破财而饮”( )
“咿咿唔唔”( ) “再来一杯。”( )
3、写出下列词语的近义词。(3分)
浸浴( ) 柔美( ) 抗拒( )
4、文中的一句反问句是_______________________________________________
改成陈述句是______________________________________________(2分)
5、缩句:“橙山”上面,满满地插着制作精巧的塑胶花。(2分)
_______________________________________________________________________
用“~”划出表现叙利亚卖水人可爱的句子。(2分)
如果你是顾客,你会光顾那个卖水人的摊位?为什么?(2分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)夏日的夜晚(19分)
风轻轻地吹着,刚下过一场急雨,今晚可不像前几天那样闷热。坐在操场上,微风轻拂,浑身凉爽;白天的焦躁和憋闷早已消逝而尽,享受之余,不由观赏起夜景来。
半圆形的月亮_______在东方,天空中不时飘过片片黑云,乍一看,你会觉得那不是云块在游动,而是月儿在云片中穿行。每当云块遮住了朦胧的月色,大地便陡地暗下来,但_______又恢复了光明,不见空中有一颗星星,倒是南天偶尔闪过几道电光,显得这宁静的夜不平静。
对面是连绵的小山丘,满山的松树和楂树黑黝黝的,______辨得出在风中轻摆着的树梢。树梢经过傍晚雨水的洗刷,似乎还网着一层雨丝,在迷蒙的夜色中,像是蜿蜒着的层层轻纱薄雾。山脚下混糊一片,看不清什么,只依稀可见几星光点忽闪忽灭,那不是村舍得灯光,而是田间的萤火虫在游荡。似乎还能听见山丘上树叶在喋喋私语,农田里潮涌似的青蛙在鼓嗓,草丛中蛐蛐在弹唱。
偶一扭头,左前方又是另一番景象:密集的水银灯发出团团的青白的光;高大的厂房灯火通明,间或闪过电焊的弧光,犹如童话世界里的宫殿,放射出奇光异彩。隐隐还听见矿区那隆隆的机声和火车的叫声……这沸腾的场面,与眼前一片______的山岭、田野、村巷,形成了鲜明的对照。
是的,这微风轻拂的夏日的夜晚,人们在酣睡中送去收获的一日,又在不眠中迎来新的灿烂的明天。
选择下列词语分别填入文中的横线上。(4分)
片刻隐约静谧悬
联系上下文解释词语。(4分)
(1)陡地——______________________________________________________________
(2)间或——______________________________________________________________
3、填空。(5分)
(1)作者依次描写了夏日的夜晚的_______、________和__________。
(2)第三节是按从__________到________的顺序写的。
4、回答问题。
作者写夏夜宁静的同时,又描写了“左前方是另一番景象”,这有什么深刻的含义?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)
5、按要求画句。(2分)
用“—”画出能表现全文中心的句子。
三、作文。(40分)
题目:我成长,我快乐
提示:在你的学习生活中。你在老师和家长的关怀下,健康地成长着,请结合自己的亲身经历,用一件事叙述成长带给你的快乐。
五年级语文下册第二单元检测题三
一、看拼音写词语。
éluǎnmánǎobānxùhuìhé
()石()()点柳()()
yànrónɡduòlíbɑxìtiáowén
火()()毛草()()孔()()
zhènhànjīnɡyínɡzhètūwùsōnɡfānɡxī
()()()江()()
juāntúnbùwānyánhūntónɡfēnɡshù
杜()()()()暗油()()
二、快乐二选一。
蒲(púpū)公英轩(gānxuān)然大波霎(chàshà)时
(shuànshuā)涮洗(xuànxiàn)渲染勾勒(lèlēi)
拨转(zhuǎnzhuàn)迂(yūyú)回衣裳(shāngshang)
三、补充词语。
一望()()()()而上波涛()()
()()无闻气势()()无()无()
威风()()()()高亢万马()()
()烟()雾突兀()()变化()()
颜色()()()()带舞翠色()()
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