作文到底学不学?什么时候学
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作文到底要不要学?
一年级的时候,你说太简单,没什么可学的!却没看到其他同班小朋友已经自己能够编故事了。
二年级的时候,你觉得没必要,先让孩子学跳舞画画吧,其实,最好的语言学习机会正从你身边悄悄溜走。
三年级的时候,你说不用了,刚开始写作文,应该不难,但其他快乐作文的小学员已经参加全国作文大赛了!
四年级的时候,你说没事,我们家孩子成绩还可以!殊不知,聪明的孩子已经在语文的路上落下了一大截。
等到五六年级了,孩子跟不上了,你终于开始着急了。孩子写出的文章没有重点,没有层次。
作文什么时候学最好?
“作文什么时候学最好?”
这是很多家长常常会问的问题,在我的教学经验中,我能给出的答案是越早越好?准确来说与简单的识字搭配起来。
一、二年级的作文要求:
1、能用已学会的句子和词汇写几句话,语句通顺,前后连贯。
2、学会使用问号、感叹号、冒号、引号。
3、会看图写物,能写150—200字的话,意思清楚,语句通顺。
一、二年级的写作要求不高,考试时只要写一段较通顺的话就可以给满分,很多孩子都能做到,所以家长觉得没必要学作文。
但是升到三年级后,写作要求一下子提高了,不仅要求结构完整,表达清晰,字数也涨到了350字。很多孩子一下子适应不了,写作水平跟不上了,考试时常由于语句不通顺、字数不够或偏题、离题等原因而被严重扣分,家长这时候才意识到学作文的.重要性,才开始送孩子学作文。由于没有二年级专业系统的写作基础打底,有的孩子学得就很吃力,学习效果不理想。所以写作也要赢在起跑线上。
再看看一年级的学生能够写出满满的一页,你还在为你的孩子提不起笔而懊恼吗?
【本文作者:安星。(公众号:安星有约)】
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