留守儿童教育叙事一次不约而同生病

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今天早上,上完了第一节课,就回到办公室开始备课,不一会,办公室的门开了,抬头一看,是我们班的班长,只见她两手捂住肚子,一脸的痛苦表情,不用说,又是肚子疼。这个学期以来,这样的场景是时常出现。于是我一边询问她的情况,一边查家长的电话号码。拨通了电话以后,竟然没有人接听,她说,妈妈有可能到隔壁串门了。我想,还是我送她回家吧,记得上次肚子疼,她妈妈来接她的时候,她的妈妈腿有伤,走路也有些困难。这正好是大课间的时间,又要看班,先赶紧跟数学老师说一声,帮忙看一下班。

留守儿童教育叙事一次不约而同生病

她家就在学校后面的村子,不一会来到她家,大门紧闭,敲门,没有声,好像没人在家,怎么办?问孩子:“你妈妈会去哪儿呢?”她说:“有可能去奶奶家了。”那就再去奶奶家找找。来到小巷,没走多远,就到了她奶奶家门口,一眼就看到了她妈妈。跟她说明了孩子的情况,妈妈并没有表示出非常的关心。妈妈是步行的,孩子看起来还是很疼的样子,看妈妈没有什么反应,我说:“来,到电瓶车上来。”妈妈这时说:“那让老师带一下吧。”跟她的妈妈一起往她家里走,妈妈手中正拿着一些瓜子,她笑着说到:“xx,给,吃个瓜子就好了。”没有听到孩子回答。我回头看看孩子,还是一脸的痛苦。我说道:“她连说话都说不出了,怎么吃瓜子啊,到家后赶紧带她到医疗室看看。”不知妈妈的这一举动是不是在开玩笑,但我总有一种说不出的感觉。到了他家门口,我再次跟她妈妈说:“赶紧带孩子去看看医生吧。”“嗯。”妈妈答应着。

中午,因为家比较远,我都是在学校食堂吃饭,吃过饭,就回办公室了。12点半左右,我们班的徐xx走进办公室,来到我跟前说:“我奶奶在外面,要找你。”我就和她一块出去了,心里还想:“一定是来问学习的,她的学习一直不是太好。”见到奶奶,奶奶跟我说道:“徐xx这几天咳嗽的厉害,我想给她请个假,让她的妈妈带她到医院看看,我打电话让她妈妈回家,她妈妈已经来了。”(徐xx一直跟着奶奶生活,妈妈一直不在家,开家长会也是奶奶参加。)“哦,在学校还没听到她咳嗽。”奶奶说:“她晚上睡觉时咳嗽的厉害。”“嗯,那带回去查查吧。”送走了徐xx的奶奶,心里还是替孩子担心。

因为今天是星期二,中午要大扫除,我跟孩子说:“还是按照原来的分工进行打扫。”同学们都朝着自己负责的地方去了。我向窗户望去,那不是班长xx吗?我把她喊过来,问道:“好了吗?”“好了,妈妈给我吃了药,休息了一会就好了。”“哦,好了就好。”

下午第三节课,又是我的课,一进教室,就看到王xx的表情不对,因为每次我进教室看到的她总是精神饱满的样子,走到她跟前问道:“不舒服吗?”她点了点头,说:“有点想吐的感觉。”正说着,教室门口来了位老奶奶,说是给王xx送药的,说是上节课老师打电话说她不舒服,就赶紧来送药了。我问什么药,奶奶说:“是止疼的'药。”可孩子说是有点想吐的感觉呀,奶奶想了一下:“哦,那不能吃。”“还是带回去看看医生吧。”我跟奶奶说。我顺便问了句:“她妈妈呢?”奶奶说:“干活的。”哎,真是不容易啊,我心里想到。

王xx被奶奶带回去了,眼神往教室中间看过去,看到了上午打针没来的李xx来了。(已经连续打了快一个星期了)而他的同桌宋xx怎么一脸的难堪,作为班主任的直觉告诉我,可能也是不舒服,再问问,果不其然,感觉头晕,我摸了摸她的额头,稍微有些烫,于是让一个女同学陪同着她去找她的妈妈,(她的妈妈就在学校的幼儿园里,我们教室的西面第二口教室。)哎,今天,孩子们怎么好像不约而同啊?

接下来怎么直接进入上课的内容呢?还是借此先进行一次健康教育吧,要学会保护自己,注意身体等。我们班的孩子,留守儿童、家庭离异的居多,即使是父母在家的,也是早出晚归,中午孩子就跟着爷爷奶奶吃饭。父母亲自带孩子的真是寥寥无几。

孩子们的健康成长到底该谁负责,我思考着,但这是不是也值得家长朋友们去思考一下呢?

真心希望孩子们能健康、快乐的成长!

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