【精华】新学期工作计划集锦8篇
来源:才华咖 本文已影响2.73W人
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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的新学期工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
本学期我们邓小平理论的指引下,努力实现“三个代表”重要思想,紧密围绕县教育局的工作部署和中心校与本校的工作安排,认真贯彻党的教育方针,强化管理,全面实施服务育人的宗旨,搞好总务处的各项工作。根据本校的实际,拟定本学期工作计划如下:
一、加强德育工作
在学校党支部的领导下,依据《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》要求,组织本部门工作人员,参加学校组织的思想政治学习,开展师德行风建设,树立服务育人的意识,培养他们“爱岗敬业,为人师表”的良好品质。
二、实施岗位责任制度
本学期,我校总务处仍坚持岗位责任制,后勤人员负责每天烧开水,保证教师能喝上清洁卫生的开水,并负责门卫工作,上班时间锁大门,杜绝闲杂人员进校园,创造良好的教学环境。财会人员负责学校的财务,做好本学期的经费预算,严格帐据审批制度,将优先的资金用在实处。账目做到日清月结,接受教职工监督,并张榜公布。严格按照“一费制”收费,杜绝乱收费现象。实验室工作人员要搞好实验器材和药品的报关工作,加强实验室的防火的安全工作,确保实验的正常开展,负责保持实验室的清洁卫生。广播室、图书室、电教室工作人员要各负其责,保证广播、图书借阅、电脑操作的正常进行,做好广播机、电脑等的维护和图书保管工作。绿化管理员要抓好校园的绿化、美化,清除老树、病树,逐步规划好各景点小区,建立花木育苗基地,负责校园内花草树木的修剪。
三、坚持校产承包制和卫生包干制
本学期,我们仍将坚持校产承包制和卫生包干制,即总务处与各班主任在学初签订班级校产承包责任书,将课桌、凳、门窗玻璃等清点给班主任,班级损坏由班级赔偿,并在班级量化考核中扣除得分。学期末组织验收。对校园环境卫生区进行划分,落实到每个班级,实行一天三扫,随时捡,要求值日教师对各班级与环境区卫生进行量化考评,协助德育组搞好每周末的卫生检查评比,铲除校园内摆摊设点现象,实施卫生包干制,努力营造校产有人管,卫生有人抓的氛围。
四、保障教学工作正常运转
本学期,我校总务处工作,坚持节俭原则,根据学校的实际量力而行,确保教学工作正常运转。开学前,对学校校舍及设施及个性一次全面安全排查,排除一切安全隐患,保障师生安全。开学初做好报道注册工作,维修好课桌凳,添增一些教学用具和实验器材、药品,购置部分教学用品,整改教室和办公室的线路和灯具等。积极筹备校田径运动会,努力抓好校园文化建设。
新的一年,全新的气象。我们也迎来了一个新的学期,外国语学院团委学生会的工作也随之步入正轨,开始了新学期忙碌而又充实的工作。治保部作为外国语学院团委学生会的一个常规部门,我部将坚持积极有效地完成本部门的常规工作,认真做好查寝﹑查卫生工作,维护好大家的校园安全和人身财产安全工作。不断完善部门的管理和后备人员的培养,提高部门成员的工作能力和工作素质。20××-20xx下学期外国语学院团委学生会治保部学期工作计划如下:
一、常规工作方面
1,坚持做好每周一﹑四﹑日的查寝工作和每周一次到虎牙关校区的常规查寝工作,对晚归﹑旷寝﹑使用违规电器等情况认真作好记录,两周一次进行小结并进行通报,把结果通告学生科室和相关班级;
2,每周一中午做好外国语学院男生寝室的卫生检查工作,按照寝室卫生标准对寝室卫生进行评分,认真督促做好寝室卫生,对寝室卫生所出现的问题作好记录,每两周进行汇总,把结果通告学生科室和相关班级。注重寝室文化的建设,创建和谐美好的寝室生活;
3,做好寝室﹑校园安全工作的宣传工作,加强对新生的安全宣传﹑指导和督促,注意防盗﹑防骗﹑防火等不安全状况的发生。
二、部门建设方面
1、定期对部门成员召开例会,做好部门工作总结。及时发现问题,努力解决工作问题,不断完善工作,更好的为老师同学服务。明确部门近期的工作内容和要求,使每位成员了解团委学生会和部门的工作,明确职责。
2,对部门成员定期做好培训,制定出部门工作管理制度,加强部门成员的工作素质和服务意识,培养和提高各个成员的各方面工作能力;
3,树立服务与责任意识,努力工作,尽心为大家服务,积极支持参与其它部门和学院的各项工作及活动,尽力为部门与团委学生会发展贡献力量。
三、部门活动方面
1,在三月下旬,我们治保部将联合女生部、生活部举办一场大型的活动,具体的活动方案正在策划中。力求活动新颖,有意义,让人回味。届时将邀请其他学院学生会参加
2,在五份中,我部将联合女生部、生活部举办为期一个月的“文明寝室月”暨“星级文明寝室”活动。
四、工作要求方面
1、所有部门成员工作时佩戴好工作牌,要认真负责,做好详细的工作记录,不得敷衍了事。
2、工作时,不早退,不迟到,不拖泥带水,要求干净利落。
3、遵守学生会管理条例,遵守校纪校规,不许摆官架子,要有服务意识,树立良好的学生会成员形象。
4、认真做好会议记录,遵守会议纪律,积极发言,创新思维,改进工作方式。
5、学会合作,杜绝小团体行为,也不要单干、独干,脱离组织团体。
新的学期,新的起点!我部将会以全新的精神面貌去工作,为大家服务,团结各部门成员,共同拼搏,做好每一件事,为集体发展贡献一份力量。我们会尽自己最大的努力让活动尽可能办得精彩,让活动更加有意义!我也相信,在全体成员的共同努力之下,我们外国语学院明天将更加美好
一、指导思想:
的班主任,为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风,从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体素质等方面,力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高。
二、学情分析:
本班共计学生41名,其中男同学19人,女同学22人。本班存在一定的问题:比如成绩方面,本班学生成绩中等,语文基础较差;尖子生凤毛麟角;在纪律方面,个别学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;学困生德困生占了班级的四分之一以上,呈现出“矮小的钝三角形”现象;作文写作较差;思维不灵活;不爱动脑筋思考分析问题;女生胆子较小,不爱回答问题,说话声音普遍较小;学困生作业拖拉等。
四、教材分析:
四年级上册教材与一、二、三年级教材是一脉相承的。
(一)、加强目标意识,全面、准确地落实语文教学目标
教材从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”这样三个维度提出了语文教学目标,而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的依据。
四年级上册教材,既注意落实必须一以贯之的目标,又注意落实阶段性比较明显的目标。
(二)、加强整合,围绕专题组织教材
本册教材继续按专题分组编写,确定专题的思路比前几册有所拓宽,除了思想内容方面的专题外,“中外童话”是从文体角度定的专题,“作家笔下的动物”则是侧重体会文章的表达形式。
(三)、加强导学功能,引导学生自主、合作、探究地学习
本册教材,在编写时既考虑有利于教师的教,又考虑有利于学生的学,努力使教科书既成为教师的“教本”,又成为学生进行自主、合作、探究学习的“学本”。这一特点在教材里有多种呈现方式:
一是在课文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引导学生边读边想,自读自悟;
二是在精读课文的思考练习中,安排了引导自主、合作、探究的题目;
三是在每组课文后面安排了学生对本组所学字词进行自查自测的“词语盘点”;
四是“语文园地”中设置了“我的发现”“展示台”“宽带网”等体现自主、合作、探究学习的栏目。
四年级上册的“我的发现”,在“发现”的范围上有所扩展,安排了4个关于读写方法和习惯方面的发现,分别是:读文章时要想象画面,边读边想提出问题,查字典并联系上下文理解词语,认真、细致地观察才能表达清楚。
(四)、加强开放性,密切语文学习与生活实际的联系
语文学习是母语的学习,学习的资源无处不在,无时不有。所以,语文学习决不能仅仅局限于课本,局限于课堂,应该把语文学习引向生活,拓宽语文学习的途径。本着这样的思想,教材的编写加强了开放性,把语文学习与生活实际紧密联系起来。主要表现在:
一是注意引导学生用生活中的实例,加深对语言文字的理解;
二是从生活的实际需要中提炼口语交际话题,练习写作;
三是结合课文的学习引导课外阅读,重点推荐了《格林童话》和《爱的教育》,引导学生读整本的书;
四是通过综合性学习,开展形式多样的语文实践活动。这样的编排,充分体现了听说读写各项语文学习活动的综合,课内外语文学习的紧密联系,拓宽了语文学习的渠道,使学生在丰富多样的实践活动中学语文,用语文。
五、工作目标:
建设一个团结向上的班集体,推动学生养成良好的学习语文的习惯,从而提高语文教学质量。
六、措施方法:
1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。
虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的`威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。
3、搞好各项班级竞赛。从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。
4、加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作,一定持之以恒。这样才能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而提高学习成绩。
5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持。要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。取得家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。
刚刚度过了一个欢快的寒假,在渐渐转暖的春风中,我们迎来了一个新的学期。此时此刻,正是回顾过去、抓住现在、展望未来的美好时刻。现在的我们,不再管以前的一切,而只是好好做好接下来的工作。
对于下学期,对于工作,对于学生会文艺部,我做出一下规划:
一 处好部门关系
与部门干事处好关系,做到经常关心他们,让他们感受部门也是一个大家庭。在新的学期,进行一些整个部门在一起的小游戏,或者一些小活动等等
二 协助其他部门工作
我们文艺部一直都是个很有热心的部门,会配合学生会及分团委其他部门做好工作。并从中得到收获!
三 做好各大活动
我们文艺部下年度有许多的活动呢!首先有的是“五四晚会”,还有着一年一度的“毕业生晚会”活动,希望把我们的这两个活动做好,继续做下去,“五四”是学校的活动,我们会尽力做到最好,争取能上节目!不需要有多么的新潮,多华丽,不过我们会尽自己最大的努力,把晚会做大家满意。浓浓的师生情,同学情都化作毕业晚会的一种力量。当然,我们会提前为每一次活动做好充分的准备,争取做到最好。更不会让活动要进行是猜手足无措的。
四 培养新干事
文艺活动吸引了同学多方位的注意,为了顺利开展各项工作,文艺部将大力培养新干事能力,为使部门的更好的发展奠定基矗
五 计划活动
文艺部计划在四月份举行一次全部门的活动,从而增强我们部门大家的友情,让大家明白我们是个大家庭,之后再五月份,为毕业生晚会筹备节目,举行一个“班班才艺大赛”,具体事宜将会做出详细计划并实施。
文艺部是一个比较特殊的部门, 因为大家喜欢文艺,所以热爱文艺,因为大家热爱文艺,所以选择文艺。无论遇到什么困难,我坚信,只要努力,就能成功。相信在院老师和各部门的带领和帮助下,以及我部所有成员的共同努力下,一定能将文艺部的活动开展得红红火火,使文艺部的工作更上一层楼!
新学期新气象,新的工作内容,新的工作方向。认真领会学校的工作精神,结合自己的工作实际。我制定了如下工作计划:
一、工作目标:
认真学习新教育理念,关注学生的体验、感悟和实践;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践、敢于创新。针对美术学科特点,在教学工作中,真正以素质教育为目的,培养学生的创新精神和实践能力。积极参加各类学习,自觉阅读相关的教育、教学书籍。加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德思想教育。
二、具体工作:
(一)不断提高专业素质,充实自我勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点。
在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
(二)注重课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课井然有序、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫:课前认真备好每一堂课,做到“备学生、备教材、备教法”;课堂中进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的美学教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动。充分发挥学生的主观能动性,培养学生艺术鉴赏的能力;课后认真做好笔记,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。做到针对性强,措施可行,方法新颖。针对自己的教学及时改进。积极参与听课,评课,虚心学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中,提高教学水平。
(三)关注特长生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。
根据学生的爱好、特长,有计划有组织的开展课外活动,积极组织学生参加全国、省、市各种比赛活动,丰富学生的校园生活,使活动不留于形式,切切实实的让学生通过课外活动得到发展,增强学生综合素质的全面发展。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,取长补短,不断提高自己的业务水平,做一名合格的美术教师。
幼儿园保健计划是针对小朋友而制定的,幼儿免疫力较低,不管是卫生还是饮食方面都是需要相当注意,在制定的过程中需要全面考虑各种的因素。本文,我们来了解幼儿园保健计划的要点。
一、把好本学期新入园幼儿的体检关
对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成在园幼儿的“龋齿”检查工作。
二、做好晨检工作
1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。
2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3、查幼儿是否携带不安全物品来园。
4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。
三、做好春夏季节常见病、多发病的预防工作
做好春夏季的蚊虫的消杀工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝春季传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育课,提高幼儿心理素质
开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
五、合理安排饮食
1、每周合理制定菜谱,必须每两周变换全新营养餐。
2、与后厨人员经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。
3、做好膳管会记录,将家长的反馈及时传达讨论,提高菜谱的质量。
4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。
5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。
六、卫生安全
在卫生保洁方面,从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落,我们都要制定严格的清洁制度和消毒制度,并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生,保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处,发现及时上报,并做记录和处理。
各班级的卫生,我们都落实到每位教师、保育员肩上,做到了一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,保证了教室光线充足、空气清新;认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
七、教育培训
对保育员进行定期的业务培训、学习,实行踏实务劳的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
以上七点内容就是关于幼儿园保健计划的要点的相关介绍,只有做好这些保健的计划,才能够保障孩子健康的成长,快乐的学习。
一、指导思想
按照课程标准,按照考试指令,借鉴近三年高考试卷,借鉴以往复习的成功经验,依托《三维设计》复习书籍,回归课本,科学安排,扎实推进,高效做好高三物理高考总复习。通过对物理的一般复习,可以引导学生深入理解物理的概念和规律,磨练和提高运用知识分析问题和解决问题的能力。梳理和构建知识结构,积累经验,体验归纳问题—方法。提高物理素质和高考能力。
二、复习进度、阶段要求和方法
(1)第一轮:20xx年8月5日—20xx年1月15日(估计单科质检)
单元复习训练以章节为单元进行。这一阶段主要是对各单位知识点及相关知识点进行分析、总结和复习,重点是基本概念及其相互关系、基本规律及其应用。因此,在这个阶段,要求学生掌握基本概念、基本规律和基本的解题方法和技巧。在这一阶段,一些小的综合被渗透和审查的内容被滚动。本次复习重点是“双基”复习。在复习之初,学生对高一高二所学的东西比较健忘,所掌握的知识系统性差,漏洞多,个人知识掌握程度不一,分析能力更是欠缺。基于巩固知识库、形成知识网络的出发点,复习要始终坚持循序渐进的原则,复习难度适中。
以章节或相关章节为单元进行复习时,首先要求学生分析总结本单元的知识结构网络,并在教师的指导下进一步丰富、完善、系统化,构建知识树。其次要辨析本单元的基本概念及其相互关系,有针对性地分析总结本单元的典型问题及其分析方法,重点总结解题方法和技巧,然后有针对性地训练本章的知识点,但训练题不能太多,练习要精挑细选而不是海战术。最后,根据培训和考试中出现的问题,及时收集并进行有针对性的分析和总结,有效提高学习效率。
第三,复习策略
(一)研究考试说明,研究高试卷,提高复习的针对性和有效性。
近三年要把握好复习的范围、深度和广度。继续研究高中物理训练的内容、信息、要求和建议,借鉴以往高中的经验,结合当前情况,备考组教师认真讨论,科学规划高中物理总复习各个阶段和环节的工作。深入备课,全面学习《考试说明》各章节各部分内容,以《考试说明》的要求为教学核心,以高考试题为例,使教学更贴近高考要求,提高复习的针对性和实效性。
(二)注意复习的渐进性
第一轮复习要避免一步,要螺旋上升,循序渐进,符合认知规律。围绕复习内容,可以从理解概念入手,解剖典型事例找感受,由浅入深,由简入繁,这样基础才能夯实得更牢。要做到循序渐进,必须精心选题,由易到难进行训练。我们可以先看(例题),再做(习题)再探索,不断强化
(四)复习基础知识与训练学科能力并重。
通过复习理解基本概念、基本规律,并进一步梳理形成知识体系。在这些概率、规律的应用中加深对他们的理解,训练自己的分析问题和解决问题的能力,体会归纳问题类型及解题方法,形成方法能力认知结构。但要注意,只有在打好知识基础的前提下,才能逐步提高自己的分析问题和解决问题的能力,如果忽视基础知识,专门做难题、怪题,是达不到培养能力的目的的。
在复习过程加强以下几个方面的能力培养
1、加强信息问题的训练,提高阅读能力、理解能力和分析问题的能力。
2、加强科技应用问题的训练,训练审题分析、物理建模、运用物理知识解决实际问题的能力。
3、加强实验技能训练,提高实验能力。
(五)做好导优辅差,分类推进工作。
分类推进,可把班级学生分成三个梯队,本一梯队(中上生)、本二梯队(中下等生)、本三梯队(少数落后生),根据他们的学习情况分层布置作业,跟踪落实,抓实效。让他们学习有目标、学习有收获、有信心、有干劲。
(六)关注非智力因素,优化学习状态。激发学生学习物理的兴趣,挖掘学生的潜能。调动学生课前自主学习、课堂积极参与,课后落实过关。多和学生沟通,及时进行反馈,让学生学得开心,学有所成。对学习有困难的学生要及时关心,帮助他们及时树立信心,在复习中保持最佳的状态。
一、本学期主要是进行以下几个方面的复习:
1、高三近现代史的章节基础和专题复习;
2、历史大专题复习及热点透析;
3、考前练习
二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)
1、学生在基础知识、基本能力、学习态度、上课纪律方面做的比较好。
2、在材料分析、解题方面还有所欠缺。
3、在知识的整合上,普遍出现思维混乱局面。
三、教学目的要求
1、对世界史做一个比较透彻的分析和理解
2、对历史做一个比较恰当的整合,注重专题知识
3、提高学生的解题能力
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
1、每星期的文综考试,使学生适应文综考试
2、不定期的进行抽测,抓好学生的基础知识
3、进行针对性练习,提高学生的解题能力。
五、教学进度 (略)
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