社会实践活动策划15篇
来源:才华咖 本文已影响2.84W人
来源:才华咖 本文已影响2.84W人
社会实践活动策划1
一、活动主办单位
某某大学经济管理学院 三农 问题研究社
二、指导单位
某某大学经济管理学院团委
协办单位:172校园活动网、大学生精英论坛
三、实践活动目标
1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。
2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,倡导一种积极向上的生活。
4、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感。
5、通过此次活动是队员们能够对 自我认知 方面有较大的收获
6、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基础
四、实践活动参与人员
活动总指导:文 军(某某大学经济管理学院团委书记)
队员组成:某某大学经济管理学院 三农 问题研究社部
分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学
实践分队人员及分工:
队长: 冯旺 副队长:张文斌
调研负责人:张桂芝 支教负责人:赵明丽
文艺负责人:杨澜、杨子芳 运动会负责人:郎振斌
安全员:张超 财务员:闫丽萍
后勤负责人、通讯员:魏海宁
会议记录员:李蕾
纪律员:李云宝
五、活动内容
(一)支教
决定实行班主任负责制,按年级分教学班,每个班两个班主任。
⑴确定支教时间为10天,每天开设五节课,其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节,每节课时间为45分钟,并决定增加眼保健操项目。具体的上课时间安排为:
课前晨读8:00-8:30;第一节8:40-9:25;第二节9:35-10:20;课间眼保健操10:20-10:40;第三节10:40-11:25;午饭及午休时间12:00-14:30;第四节14:30-15:15;眼保健操15:25-16:10;第五节:16:10-16:40(由班主任跟班可以进行寒假作业辅导,也可以开班会,由班主任自主安排);
⑵确定支教的课程为:
基础类:数学、语文(主要是写作,历史故事)、英语(英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等)、
素质拓展类:地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等;
⑶确定的兴趣小组的项目为:朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等
(二)调研
(1) 设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)
(2) 访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;
(3) 访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;
(4) 访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;
(5) 访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;
(6) 走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况.
(三)其他活动
1.定期召开主题班会。增进支教队员和当地小学生的交流,消除陌生感,方便以后支教活动。
社会实践活动策划2
一、活动主题:
学子牵农村,江城重晚情。调查乡镇各区域老人的生活质量情况,有条件的话,组建医疗服务队进农村,真诚热心地为老人服务。“立足农村、服务基层、情系社会、共建和谐”,在社会实践过程中认知国情、增长才干、奉献社会。
二、活动目的:
培养大学各方面的能力。
三、活动意义:
了解老人情况,从身边考察;
关爱老人健康,从基本做起;
锻炼自己能力,从实际出发;
巩固医学知识,从点滴开始。
四、活动时间:7月中旬~8月中旬
五、活动地点:吴江市桃源镇
六、分队成员:
团长:姚 瑶——影像054
队员:许芸芸——药学054
王 芳——护理062
沈晨霞——护理062
孙 珺——医影054
朱超瑜——药学054
曹皎娇——医影053
潘 静——医影053
杨悦——眼视光051
七、活动内容:
1、各个小队员分别调查自己所在区域的老人(80岁以上,含80岁)数量及生活质量情况,完成调查表格,形成报告。可以与居委会或村委会等进行联系,提高办事效率。(附调查表1)。
2、由于我们队有大一同学参加,她们对医学知识没我们熟练,清楚。作为学姐的我们要帮助她们,从基本教起,教她们怎么量血压,熟练技巧。
3、组建医疗队,邀请专家人士参加并进行技术指导,我们可以与村卫生站共同合作,给村民做体检,对那些行动不便的老人,我们安排上门服务。
4、集中在铜罗社区卫生院,注重调查本区域老人住院的原因,了解他们的生活情况,身体状况,家庭状况等等。(附调查表2)。
5、大力宣传夏季医疗小知识,与有关村委会联系,在橱窗粘贴海报或分发宣传单等。
八、活动流程:
(一)前期准备:
1、联络活动实践单位
2、准备工作证
3、活动时穿统一服装,带工作证
4、为活动制作横幅
5、制作调查所用的表格
(二)活动行程:(分次活动)
第一次:各个小队员分别调查自己所在区域的老人(80岁以上,含80岁)数量,完成调查表格,形成报告。可以与居委会或村委会等进行联系,提高办事效率。
第二次:大二帮大一的活动,为了在活动中更好的配合我们,并做好学姐应尽的本分。我们从最基本的教起,教她们怎样去量血压,熟练技巧。
第三次:邀请医院里的医生,共组医疗服务队下农村。我们负责量血压等简单的项目,还可以做医生的小助手。在下乡过程中,我们要真诚热心地为老人服务,关心老人。
第四次:集中在铜罗社区卫生院,注重调查本区域老人住院的原因,了解他们的生活情况,身体状况,家庭状况等等。
第五次:大力宣传夏季医疗小知识,与当地村委会联系,在橱窗粘贴海报或宣传单等。
(三)活动体会:每个队员写一份本次暑期社会实践的心得、感想。
九、预期效果:
1、提高了学校的知名度,扩大了影响力;
2、更早地了解现在老人的生活质量情况,给自己敲个警钟,从年轻的时候就要注意身体;
3、通过我们的医疗服务队,我们能够提高医学知识的实践能力;
4、立足农村,服务农村,锻炼自己各方面能力,包括与人处事,沟通交流;
5、增加了人生阅历,升华了对人生价值与生存智慧的理解;
6、加强了同学们互相合作,独立处事和安排活动的能力。
十、资金预算:
1、“南通大学暑期社会实践小分队”横幅:50元
2、照片:50元
3、宣传单及海报:30元
4、调查报告资料及复印:60元
5、暑期社会实践汇总彩册:50元
6、路费:50元
活动总预算:290元
策划人:姚瑶
南通大学杏林学院暑期社会实践
表1:
老人生活质量调查表
调查单位:
调查对象:
年龄:
性别:
出生年月:
民族:
婚姻:
子女情况:
职业:
工作单位:
家庭住址:
对目前家里的照顾情况是否满意?如不满意,希望得到哪方面的帮助?
自己曾经有无患病情况?现在身体状况如何?
对我们的活动有什么建议?
调查者签名:
日期:
南通大学杏林学院暑期社会实践
表2:
老人住院情况调查表
调查单位:
调查对象:
年龄:
性别:
出生年月:
民族:
婚姻:
子女情况:
职业:
工作单位:
家庭住址:
住院的原因?自己曾经有无患病情况?
目前身体状况如何?还需要什么帮助?
对我们的活动有什么建议?
调查者签名:
日期:
社会实践活动策划3
一.分队名称:
企业管理调研小分队
二.实践类别:
学术研究
三.指导老师:
蓝红星
三.调查对象:
成都某企业
四.实践目的
通过对成都某企业管理情况的调查,一方面,运用所学管理学知识以及相关的经济学其他知识,将理论与实际相结合,达到学以致用的目的,并提高我们的实战能力。另一方面,将调查分析的结论反馈给企业,给企业的经营提供建议,使企业更好的组织生产实践工作。在微观层面,使管理者的统筹工作明朗化,决策水平加强。
五.实践时间:
20xx年7月-8月
六.调查方法:
①访问调查
②观察法
③统计分析以及相关的其它方法
七.小组成员及工作安排:
学号
班级
工作安排
组长
20042241
工商04-2
总体规划安排
成员
20042229
工商04-2
财务分析
20042230
工商04-2
市场分析
20042231
工商04-2
财务分析
20042232
工商04-2
管理分析
20042233
工商04-2
财务分析
20042234
工商04-2
管理分析
20042235
工商04-2
市场分析
20042240
工商04-2
人力资源分析
20042242
工商04-2
人力资源分析
20042243
工商04-2
市场分析
八.调查步骤
1、组队调研团队
2、讨论调查的课题、相关的方案以及前期的一些准备
3、将讨论的策划方案和指导老师商量修改
4、确定具体的调查方案、确定达到调查目的所需要调查的内容以及问卷的设计等
5、到企业实际进行调研
6、将调查所得的成果进行分析并得出结论
7、将初步分析结果和指导老师商酌得出最终的结论并打印成文
九.调查背景
企业的经营活动涉及诸多要素,包括人员、材料、资金、技术、信息、能源、市场、时间、购销等,企业的功能正是通过管理活动把这些要素有效的整合起来使之浑为一体而产生的。管理也是生产力,企业管理使企业在科学严格的组织和规范下运作,通过对企业经营过程进行组织、指挥、监督和协调,使企业确定的目标得以实现。而且,企业管理的本质和核心内容是处理人与人之间的关系,通过处理生产经营中人与人的关系来发展生产力。通过管理使资源实现了优化配置,生产效率提高,从而保证企业产品和服务的质量和竞争力,企业得以生存与发展。因此,管理对企业的总体面貌最终起着决定性作用。
在近代经济中,中小型企业也是经济链额度重要组成部分,规模大小不同的企业,都是相互依存的;然而,中小型企业在管理上缺乏内在动力和外部动力,使得企业存在经营观念落后,管理工作松懈,管理手段落后等问题,制约了企业的发展。
因此,从微观层面对中小型企业的管理情况进行调研具有实践和指导意义。
十.调研思路
以企业管理问题为中心,从管理、市场营销、财务、人力资源四个方面展开调查研究。主要通过对企业内部管理和财务、人员管理、竞争对手、消费者五个具体的方面来着重调查分析管理状况。将企业内部和市场调查相结合和获取所需的资料。
十一.活动预期效果
1、使所学理论与实际相结合。
2、使我们充分接触社会。
3、宣传四川农业大学暑期社会实践活动。
4、收获相关企业管理知识,并提高自身的实践能力。
5、为企业提供相关分析报告,以指导企业的经营活动。
社会实践活动策划4
一、活动背景
校园对于任何一个学生来说,都应该是比较熟悉的地方,因为在孩子的时间表中,白天绝大部分时间都是在学校度过的。而我们的学生是否真的了解自己的学校呢?我们进行了一项测试——让学生说出校园周围树木的名称。测试结果使人出意料:绝大部分学生平时似乎对花草树木津津乐道,可现在面对学校三十几种花草树木却只能叫出2——3种,多一点的也只能叫出5——6种。针对这种知识与实践脱节的情况,我们决定从认识校园里的花草树木入手,让学生真正了解自己的学校。根据六年级学生知识储备不丰富,掌握、处理信息能力弱,但却好奇、乐学的特点,以“校园绿化情况的调查”统计表格为依托,充分考虑相应的季节特征、活动的趣味性、可接受性、参与性及实践性等因素,特设计了本次综合实践活动课程。
二、活动目标
(一)知识目标
1.认识校园里的花草树木,能叫出它们的名称。
2.能区分常绿树和落叶树,并能说出常绿树和落叶树的不同点。
3.能有目的地、具体地了解几种树木的生活习性、特征及用途。
4.学习制作树叶标本和树叶贴画的基本方法。
(二)能力目标
1.培养学生学会请教、合作、收集处理信息、语言表达的能力。
2.提高学生发现问题与解决问题的能力。
(三)情感目标
1.使学生获得参与探索活动的体验。
2.激发学生热爱学校、保护花草树木的情感。
三、活动内容
1.认识学校里和周边的花卉和农作物。
2.收集有关资料。
3.收集树叶,制作树叶标本和树叶贴画。
4.当一次小导游:以“美丽的校园”为题,把自己的学校介绍给大家。
5.结合冬天,当一次“护绿小卫士”。
6.学习写导游词、小短文。
四、时间安排
以综合实践活动课为主,大约用2-3节课。
五、实施进程
(一)认识校园里的花草树木
1.以小组为单位,利用请教、查阅资料等方法认识校园里的花草树木。
2.交流调查结果。
3.核实、校对调查结果(以集体为单位,有序地进行,目的是让学生巩固已认识的花草树木及在调查过程中遗漏或还没认识的花草树木)。
4、能区分常绿树和落叶树。
5、将调查结果作统计,并学习用表格的方式表达统计结果。
(二)争当“护绿小卫士”
1.讨论:(1)冬天到了,树木怎样过冬?
(2)为什么冬天要给树木刷石灰水或绑绳子?
(3)如何给树木刷石灰水?
2.学生活动:“护绿小卫士”——给树木刷石灰水。
(1)学生在老师指导下,用刷子沾石灰水,以1米为界,向下均匀地刷。
(2)根据学校树木的数量,合理安排,可以小组为单位,让学生合作进行。
(3)操作时,应提醒学生不要把石灰水弄得到处都是。
(4)活动结束,要求学生把工具洗净,收拾并归位。
3.活动总结:
(1)学生交流汇报本组活动情况。
(2)交流活动中有趣的事。
(3)以本次活动为内容,让学生把活动过程记录下来,题目自定。
社会实践活动策划5
一 活动名称
做一回交警,宣传一次道交法——我也当一回交警
二 活动背景
伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台,浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。浙江工业大学(注册)志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐,青春暖人心”的理念,热情地支持和参与志愿服务活动。同时新《道路安全安全法》的实施,带给交通系统一些变化,有待我们大学生去学习。
三 活动主题
同在一片蓝天下,志愿者在行动 ——“我也当一回交警”活动
四 活动意义(目的)
法学院(注册)志愿者协会致力于以自身所能服务社会,提高综合素质,增强团队意识,培养大学生的责任意识和奉献精神,本着自愿的原则,积极投身于社会公益事业,展现大学生的风采,以实际行动落实科学发展观,为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。
本次活动以此为主旨,组织大家做好的活动,充分展现大学生的无私奉献精神,展现法科生活力新青年的形象。同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力,在活动中充实自己,使得活动得以有效地展开,提升本协会的影响力和声誉。
五 活动时间与地点
活动时间:10月2日至6日
8:00 ----9:00
16: 00 ----17:00
活动地点:留下镇十字路口(具体由留下交警中队指定)
六 活动对象
浙江工业大学法学院志愿者
七 主办单位(组织机构)
浙江工业大学(注册)志愿者协会法学院分会
八 活动流程
(一)、活动准备阶段:
1.法学院(注册)志愿者协会将进行宣传工作,倡导法学院各志愿者积极参与此次系列活动
2.联系留下交警中队,洽谈合作等相关事宜
3.由协会内部人员联系各志愿者,让其自主报名,并做好统计工作,同时做一份宣传单,介绍本次活动并招募志愿者
4.确定志愿者名单,并确定安排时间,将每个志愿者的工作时间通知本人并进行确认
5.充分准备好此次活动所需的物品工具,确定保管物品人员,并将志愿者服及时进行交接
6.活动当天由负责人统一发放志愿者帽和志愿者服装并对志愿者的活动进行监督
(二)、活动举办阶段:
1. 每个活动时段,将安排10位左右的志愿者,坐193路车前往留下,在交警指挥下协助进行交通疏导工作。
(三)、活动后续阶段:
1. 活动后清点物品工具(包括志愿者服装、横幅和宣传板)
2. 进行工作总结,针对活动中出现的问题进行研究讨论,制定更好的方案
3. 与留下中队取得联系,听取他们的意见,及时改进
4. 征集志愿者的感想,积极听取志愿者的建议
社会实践活动策划6
一、活动背景:
纯真年代的孩子,谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿?这些心愿,也许很微渺,寄托于一件精致的礼物,一顿丰盛的大餐,也许很宏远,期待于宏伟的梦想,伟岸的未来……而我们,在这个寒假,大雪盈野天寒地冻之时,将为他们带来一份温暖,尽我们所能,帮助他们实现心愿,增长学识,开拓眼界,收获一份喜悦与幸福,并学会感恩,传递温暖,帮助更多的人实现他们的愿望,达到传爱的宗旨--传递爱的目的。
二、活动目的:
帮助小朋友实现愿望,并辅导他们的学业,帮助他们增长知识。
三、活动主题:
播散希望 筑梦儿童
四、活动对象:
xx大传爱社会实践团成员
五、活动时间:
20xx年12月25日—20xx年1月13日
六、活动内容
(1)整体活动计划:
第一阶段:前期准备
20xx年12月25日—20xx年1月9日,进行问卷调查并发放致家长函;准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。
第二阶段:活动开展
20xx年1月10日—1月12日,活动正式开展,包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。
第三阶段:后期工作
20xx年1月13日,整理活动照片和视频,对本次寒假实践活动进行评价和总结,有利于以后传爱活动的开展。
(2)活动具体内容:
<1>前期准备
第一天(1.10)
8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00,传爱成员和小朋友在N楼集合,根据不同年级将小朋友安排在不同小教室,每个教室由3-4个传爱成员负责。
9:10—11:30,由传爱成员给小朋友们复习整本数学书,并做一些练习题加深印象。
11:40—12:50,传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。
13:00—15:50,传爱成员将小朋友带回N楼休息,如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。
15:00—16:20,由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书,并做一些练习题加深印象。
16:30—17:30,将小朋友们集中到大教室,并根据年级分为高、中、低年级三组,进行“一站到底”的知识抢答比赛,最后根据总分排名,并给予奖品奖励。
17:40,由传爱成员将小朋友送回家。
19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。
第二天(1.11)
8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00,传爱成员和小朋友在宋健一楼集合,然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。
9:30—12:00,各组传爱成员带着小朋友们去游玩,具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。
12:20,所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。
12:30—15:00,传爱成员带着小朋友们去吃东西,具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。
15:10—15:50,传爱成员带小朋友回哈工大休息。
16:00—17:00,组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。
17:20,由传爱成员将小朋友送回家。
19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。
第三天(1.12)
13:30,传爱成员在宋健一楼集合。
13:40,传爱成员出发前往xx小学。
15:20,到达xx小学,稍作休息。
15:30—16:00,开始给小朋友们表演文艺节目,包括“启程”、“相亲相爱”等节目,可以现场邀请小朋友表演小节目。
16:00—16:16,传爱成员给小朋友们送礼物,礼物根据调查问卷选择。
16:16—16:30,负责人致结束语,并且传爱成员和小朋友合影留念。
16:40,组织传爱成员回哈工大。
<3>后期工作
1.13,开会对本次活动进行评价总结,将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理,并制作成短片等形式。
七、经费预算
“一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干
接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用
11号带小朋友去游玩吃饭的费用
八、注意事项
(1)接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全,特别是小朋友们的安全,防止走丢。
(2)活动中,传爱成员应注意自己的言行,避免伤害小朋友自尊心的行为。
(3)给小朋友辅导时一定要细心和耐心,中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。
(4)给小朋友的礼物应尽量等价,防止小朋友们心里不平衡。
(5)致家长函中应包含活动的目的、介绍,以及活动对小朋友的意义和安全保证,以取得家长的信任,让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。
(6)在开始活动之前,应与校方沟通,得到校方的准许后方可执行活动。
关于暑期大学生社会实践活动策划参考
暑期地震灾区社会实践活动策划书范文
暑期“三下乡”社会实践活动策划方案
青年志愿者暑期社会实践活动策划方案
社会实践活动策划书_策划书
暑假敬老院社会实践活动策划方案
暑期社会实践动员大会策划书
“为梦想发声”暑期社会实践活动策划书范文
大学生暑期社会农业实践活动策划书
社会实践活动策划书
大学生暑期“三下乡”社会实践活动策划书范文
大学生暑期社会实践活动策划书范例
有关暑期三下乡社会实践活动策划书
我们的春节小学寒假社会实践活动策划方案
大学生暑期社会实践三下乡活动策划书范本
学院青年志愿者协会暑期社会实践活动策划书范文
为梦想发声暑期社会实践活动策划书范文
2021年小学生交通安全社会实践活动策划方案(精选7篇)
社会实践活动策划活动方案5篇
大学生社会实践基地揭牌活动策划方案
大学生暑期社会实践活动策划书范文
暑期社会实践下乡支教活动策划案模板
关爱自闭症儿童暑期社会实践活动策划书精选
社会实践活动策划书15篇
关爱社会志愿服务的综合实践活动策划方案