开张安全教育和培养安全意识的方法
来源:才华咖 本文已影响2.17W人
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1.灌输法
通过对交通法规的领会掌握,文件指导精神的学习贯彻,企业规章制度的明确落实,以及各级管理人员坚持对“安全第一”思想的年年讲、月月讲、日日讲、会会讲、事事讲,将“安全第一”的思想树立起来,从“要我安全”转为“我要安全”。
2.培养法
人员素质是安全生产的重要保证。要提高人员素质,培养良好的驾驶习惯,必须坚持不懈的做好培训工作。而且在培训工作上要有持续性和严肃性;在培训内容上要有针对性和实用性;培训手段上要实效性和创新性。
3.刺激法
通过以往痛心的事故案例,车间职工大脑意识,唤起保护生命的安全意识,使职业用严肃的态度来对待工作的安全问题,积极主动地参与安全管理活动,杜绝各类事故的发生。
4.文化法
在全社会创建安全文化氛吗,使人们形成安全台服、安全价值观、安全行为准则,高度自觉地按照制度准则规范自己的行为,并能有效地保护自己和他人安全与健康。
5.个性法
对职工进行个性、情操陶冶,培养健康向上的情绪。在对职工进行文化技术培训的同时,注意启发职工学习唯物辩证法的兴趣,培养学习知识和掌握技能的自觉性,提高分析和处理问题的.能力。有重点的培养生产技术骨干,带动周边人员的积极主动性。加强职工个性修养,养成善于控制感情,客服不良心态,始终保持健康、乐观、奋发、向上的情绪,科学、冷静、理智地处理生产中的问题,杜绝个人不良行为。
6.奖惩发
习惯性违章是发生事故的主要因素。对违章者要坚持教育和处罚同时实施的原则;既坚持制度的严肃性,又保证教育的深入性。要根据违章的性质、可能导致的后果及产生的影响。认真严肃处理。在处罚过程中,要保证公正严肃,避免在生产工作人员心理产生不良反应。
奖励和惩罚如同火车的双轨,要平行开展、惩罚要使受罚者得到教育,变压力为动力,并影响其他人员更加规范作业;奖励要使人在安全生产工作的积极主动得到发展,促进自我防范能力的提高。在安全生产中,尤其要对基层班组工作成绩突出、办法新颖有效、态度认真负责的员工进行及时表扬和奖励。
7.互动法
在电业生产中,通过把技术水平较高与较低的相组合,将老师傅与新人相组合,性格激进与性格稳重的相组合,以及根据人员的知识水平、思想意识、心理反映、工作态度、身体状况等因素,进行有机的结对子,既满足了安全生产工作的要求,又通过工作中长时间的合作,互相帮助,互相学习,互相促进,从而达到互补、互助和促进。
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